公司年会活动策划方案（实例）优质4篇

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蔺相如廉颇列传【第一篇】

关键词：教材；注解；问题；研究性学习

中图分类号：G630 文献标识码：A 文章编号：1003-2851（2013）-10-0262-01

新编高中新课标教材（人教版）经多年的酝酿、筛选、修订、实验，统一使用三年了。其最大特点是突出了教材的人文性与文学性，注重对学生审美情趣和语文素养的培养，所选文章文质兼美，时代感强，体现了编选者的新思维，新理念，给人耳目一新之感。按理说像这种经过无数专家学者的努力，并浸润了大量心血和汗水而成教材，谬误会相对少些，但遗憾的是在教材文言文注解中，也有不妥之处。下面就以《廉颇蔺相如列传》一文为例共同分析一下。

1.相如领受赵王之令使至秦国时，有“秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王”两句。课本只注其中的“奏”为“呈献、进献”。而对“奉璧见秦王””的“奉”未加注释，这显然是因为它与上文中的“奉璧往使”、“奉璧西入秦”中的“奉”是同一个字，而前文已注“奉”是“捧”的通假字，故将“奉璧奏秦王”的“奉”按“捧”义对待了。这样此句就应译为“相如捧着和氏璧进献给了秦王。”但是，蔺相如既然受命出使秦国，作为仆交官，他见到秦王必然要说明来意，为什么只把和氏璧捧着进献给了秦王，却连一句说明来意的话也没有？这在情理上似乎说不过去。那么“奉璧见秦王”一句究竟应如何理解？

诚如提问中所言，课本把“奉璧奏秦王”的“奉”解释为“捧”的通假字，把“奏”解释为“呈献”“进献”，而相如见秦王时竟然连一句说明来意的话也没有，这在情理上的说不过去的。并且，如此注释，“奉”与“奏”的语义也有些重复。

查《词海》注：“奉”乃“进而有所献也”，亦即奉献，进献之意；“奏”乃“进言于上”也就是向上陈言，即说明来意。我认为，“奉璧奏秦王”的“奉”与“奏”正应作是解，蔺相如受赵王之遣，毅然入秦，在秦王面前先“奉璧”而后“奏”，这是合情合理的。如果只进献和氏璧，而不陈言说明来意，那就失去了他作为赵国使者的外交官身份。所以这里的“奏”正是向秦王“陈言”，说明来意。

据此，“秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王”似应译为“秦王坐在章台宫召见相如，相如向秦王奉献和氏璧并陈言说明来意。”

2.相如廷责秦王一段有“今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。”课本注释：“弄臣皇帝狎近宠爱之臣。”是把“以戏弄臣”句断句为“以（之）戏（于）弄臣”，翻译过来就是“拿和氏璧给狎近之臣戏耍。”但有的参考书却把“以戏弄臣”断读为“以戏弄/臣”，翻译过来则是“以此（指传之美人看）来戏耍我（指相如自己）。”那么，这一句究竟应理解为“以戏/弄臣”还是“以戏弄/臣”？

关于“以戏弄臣”一句的理解，历来有分歧。课本上的注释是把“弄臣”作为个专词对待，把这一句断读为“以戏/弄臣”；而不少参考书则把这一句断读为“以戏弄/臣”。两相比较，觉得还是理解为“以戏弄/臣”比较恰当。

就词义而言，《辞海》释“弄臣”为“皇帝狎近宠爱之臣。”所引例证为“皇帝狎近宠爱之臣。”所引例证为《史记张丞相列传》“汉文帝使使者持节召通而谢丞相曰：‘曹者者弄呈，君释之。’”《辞海》引例一般都是词的最早出处，可见“弄臣”一词当是出自西汉，那么战国是蔺相如当然就不可能口吐这个专用名词了。并且，“弄臣”既然是专指皇帝的狎玩之臣，而我国皇帝的称谓是从秦始皇开始的，战国时并无皇帝，当然就不应该有“皇帝狎近宠爱之臣”的说法了。

从文意来看，相如出使秦国，被置于“列观”献上和氏璧，又目见秦王“礼节甚倨”。将和氏璧“传之以示美人及左右”观赏，却无一言谈及偿还赵城时说这番话的。因此，这番话必然是斥责秦王背信弃义，有意耍弄赵国及其使者。而以蔺相如之聪敏精明，他是颇懂外交斗争须有理有节的，他在廷责秦王是仍然十分注意用语的分寸，称秦为“强秦”，称秦王为大王，称秦王姬妾为“美人”，没有任何侮辱性，，当然也不会带有轻慢侮辱含义的“弄臣”一词来称呼秦王的大臣。他只是对秦王说把天下奇宝和氏璧传给姬妾观赏，就意味着对赵国使臣的戏弄。这样才是合情合理的。

在古汉语中，“戏”和“弄”本是两个互为独立的单应音词，但在“戏耍”这一意义上，两者同义。所以，“弄臣”往往连用。如司马迁《抱任安书》一文即有：“固主上所戏弄，倡优所畜，流俗之所轻。”这里的“弄臣”与“以戏弄臣”之“戏弄”，无论是构词方式还是含义都完全相同，均应作“戏耍”解。

据此，蔺相如廷责秦王的一段话，似应译为：“现在臣来到秦国，大王只在一般的偏殿里召见臣，理解也十分傲慢，得到和氏璧竟把它随便的交给姬妾观赏，来戏耍臣。”

3.有“且秦而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。”课本注一介之使一个使臣。介，个。使，名词。”那么，“一介之使”的“之”应怎样解释？

这个“之”字应释为结构助词，相当于现代汉语中“的”。但若照课本的注释，数词“一介”与名词“使（使臣）”之间夹的这个显然是结构助词的“之”则无法落实。因为“一介”若作“一个”解，“一介之使”就得译为“一个的使臣”。这无论从语法上，还是语义上显然都将讲不通。

《辞海》释“一介””有”细小之意”，“介，微也”，“一介之才”则谓才也”。按“一介之使”的语法结构与“一介之才”的语法结构完全相同。因此，“介”不应作“个”讲，而应作“微”“小”，这里指地位低微解。“之”是结构助词 “的”，逐字对译“一介之使”就是“一小小的使臣。

从上下文来看，这样解释与当时的情势也更为吻合：秦强而赵弱，若秦“先割十五都予赵”，“赵岂敢留璧而得罪大王乎？”所以，秦须派一小小的使臣到赵国，也就是说连地位高的大臣也不须派，赵自会“立奉璧来”。这就充分说明在以城易璧这件事上，是秦欺赵，而非赵欺秦，从而为蔺相如派随从间道“完璧归赵”申述了理由。

公司年会活动策划方案【第二篇】

一、活动目的：

1、增强区域员工的内部凝聚力，提升xxx的竞争力；

2、对20xx年区域营销工作进行总结，对区域市场业绩进行分析。制订新年度区域营销工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

二、年会主题：xxxxxx

三、年会时间：20xx年x月x日下午x点到x点**致辞和讲话和讲话和讲话、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐

四、年会地点：xxx酒店x楼xx厅

五、年会**形式：由公司年会工作项目小组****、执行。

六、参加人员：客户群，**；邀请业界**；公司工作人员；

1.会场总负责：

主要工作：总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调、邀请嘉宾：

主要工作：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排xxx；

4.嘉宾接待、签到：

5.音响、灯光：会前半小时检查音响、灯光等设备。

6.物品准备：

主要工作：礼品、奖品等物品的准备。

七、会场布置：

会场内：

方案：

1、舞台背景喷画：

内容：

文字内容：

2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

3、舞台两侧放置易拉宝各2个，内容：宣传企业文化；

文字内容：

会场外：

1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道；

2、宾馆入口处挂红布幅；

3、宾馆内放置指示牌；

文字内容：

八、年会流程：

形式：**致辞和讲话和讲话和讲话、表彰优秀员工、表演节目同时公司聚餐；

备注

1.主持人开场白，介绍到会**和嘉宾，邀请****致辞和讲话和讲话和讲话；

2.分公司****致辞和讲话和讲话和讲话；

3.嘉宾致辞和讲话和讲话和讲话；

4.表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏；外请演员表演节目、中间抽奖；

演出内容：20xx年会节目单

策划主线：结合增强员工的内部凝聚力，提升xxx的竞争力，以中西结合的节目加时尚元素打造一台视听盛宴

气氛：欢乐、**、热烈

时间：2015年x月x日晚x点

地点：xxx宴会厅

主办：xx

主持人：xx

时间：

19：00-19：05：女子动感打击乐*的传统乐器-***大鼓，鼓身上全部绣有金色的龙，鼓面上装水，美丽而修发飘逸的女演员配上动感震撼的音乐激情演奏《*龙》《龙腾虎跃》等经典曲目，将*的传统乐器给现场观众一个全新的视觉，听觉效果。(女4人)

19：05-19：10：主持人开场词

19：10-19：15：跳动的嘉年华巴西最热情的舞蹈，绚丽的服装，激情的音乐，节日的喜悦此时此刻进入观众的眼帘，让观众有一起欢乐舞动的欲望。将贵宾们带入节日氛围。(女8人)

19：15-19：25：男声独唱***超级模仿秀(2015年**梦想剧场总冠军，2015年**星光大道季冠军)激情演唱***经典歌曲《*人》等。(歌曲可以挑选)

19：25-19：35：**发言，嘉宾发言表彰优秀员工敬酒。

19：30-19：45：游戏及幸运抽奖

19：45-20：00：《动感街头元素》前卫时尚的少男少女，激情表演街舞花式篮球，动感小轮车等。欢快震撼的音乐，加上惊险刺激，朝气蓬勃表演，把现场观众带到那个前卫青春的年代。(女2人，男4人)

20：00-20：05：川剧变脸神奇的蜀中绝技，几百年的**艺术瑰宝，让您身历其境的体会传统艺术源远流长，亘古不灭的艺术魅力。三个人同时在舞台上演绎变脸绝活更为精彩，在舞台下面和观众零距离接触，体验变脸的魅力。(男1人)

20：05-20：20：游戏及幸运抽奖

20：20-20：25：武术《武魂》**武术源远流长，他体现了**儿女的博大的情怀。我们的队员全部来自于*武术的发源地河南嵩山少林寺。他们将激情表演拳术，兵器演练，硬气功，太极，等等。(男6人)

20：25-20：30：傣族舞蹈《吉庆有余》美丽的傣族少女，身着鲤鱼一样的服装装，在优美的音乐下翩翩起舞。就像一条一条漂亮的鲤鱼，在水里畅游，跳跃，祝福在场嘉宾年年有余。(女8人)

20：30-20：40：时尚电音组合：《火美娃娃》动感青春的四人电子弦乐组合，节奏时尚动感，青春逼人，曾多次参加山东，河南等地春节晚会的录制，现场气氛热烈，配合灯光的运用，将现场推向**。2015公司年会晚会活动策划方案--策划书策划书策划方案。她们将激情演奏《胜利》《赋格》等火爆曲目。(女4人)

20：40-20：45：墨舞丹青：**奥运会开幕式表演上的墨舞让全世界人们惊叹，他将做过的古典舞蹈和书法完美的结合，用夸张的舞蹈形式把*书法的精髓体现得淋漓尽致。(男2人)

20：45-20：55：游戏及幸运抽奖

20：55-21：00：大型舞蹈《千手观音》绚丽的灯光，优美的音乐再加上古朴，典雅的舞姿让现场观众震撼、感动。让他们在真、善、美的境界里找的自我。(女8人)

21：50-22：05：幸运抽奖

22：05-22：10：主持人致结束词

公司年会活动策划方案【第三篇】

一、活动目的：

举办年会是每一个企业用来激励士气和拓展市场的机会。这次年会主要是为了宣传并树立公司的形象，同时表彰优秀的销售人员，充分发挥年会的。激励和引领作用。

二、年会主题：

团结合作，开拓未来

三、年会时间：

20xx年1月12日下午14：00-18：00年终总结大会

18：00-21：30晚宴

四、年会地点：

xx大酒店宴会厅

五、年会**形式：

由公司年会工作项目小组****、执行。

六、参与人员：集团精英以及销售人员

20xx年会主题活动分为4大部分

1、欢迎宴会：员工之间的情感交流，营造氛围，为后期的年会活动热场

2、店长会：总结公司今年市场上面的经验以及不足方面，同时探讨明年的企业品牌规划及相关发展道路。

3、表彰大会：员工表彰颁奖大会向公司的多有员工展示公司好的信息，凝聚团队，为以后的快速发展做贡献。

4、酒会晚会：整个酒会以慈善酒会完美落幕，给来宾留下美好回忆的同时也能帮助同胞贡献公司的一份力量。

七、20xx年企业年会流程与安排

13:50全体参会员工提前到达指定酒店，按指定排座就位，等待年会开始；14:00—14:05年会正式开始，主持人致年会开场辞。

14:05—14:20xx做总结性发言。年会演出正式开始。

14:20—14:40文艺节目(2—3个节目)

14:40—14:50先进员工表彰，职能处室每处室1人，工区每工区3人。由**颁奖。

14:50—15:10文艺节目(2-3个节目)

15:10—15:25抽奖1，抽3等奖10名

15:25—15:40游戏1

15:40—16:00文艺节目(2-3个节目)

16:00—16:15欢送退休员工

16:15—16:30抽奖2，抽2等奖5名

16:30—16:50游戏2

16:50—17:10文艺节目(2-3个节目)

17:10—17:25抽奖3，抽1等奖3名

17:25—17:45文艺节目(2-3个节目)

17:45—17:55抽奖4，特等奖1名

17:55—18:00文艺节目(收尾节目)，主持人致年会结束辞

18:00—18:15全体员工合影留念

18:15—21:30晚宴

21:30晚宴结束

年会准备及相关注意事项

(一)年会的通知与宣传：综合处于年会前一周将年会通知发往各处室，做好宣传工作，达到全员知悉。

(二)条幅的制作：红底白字字幅，具体文字内容：“20xx年xx年会”

(三)物品的采购：抽奖礼品、生肖礼品、游戏奖品、年会席位人名牌、笔、纸；游戏所用道具；抽奖箱；会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

蔺相如廉颇列传【第四篇】

关键词： 《廉颇蔺相如列传》 人物 刻画

《史记》是我国第一部纪传体通史，也是一部杰出的传记文学巨著，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》如此之高的文学价值，与其精于人物的刻画是分不开的，这一点，从《廉颇蔺相如列传》中可以窥豹一斑。

一、欲扬先抑，利用多种反差突出主要人物的性格

在《廉颇蔺相如列传》中，蔺相如是作者所刻画的主要人物。在人物刻画上，作者有意“制造”了多种反差，在反差中突出了人物的性格特征，先抑后扬，使蔺相如的形象给读者以强烈震颤。

1.介绍人物上的反差。

“廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。”“蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。”开篇对所刻画的两个人物身份介绍的两段文字，虽然不足六十个字，却形成至少三种反差：其一，文字数量上的反差：介绍廉颇时，使用了三十九个字，介绍蔺相如时仅仅使用了十六个字。这种人物介绍的详略，似乎有喧宾夺主之嫌，实际是要达到欲扬先抑的目的。其二，身份地位的反差：在介绍廉颇时，说他是“赵之良将”，并且因“伐齐，大破之，取阳晋”这一显赫的战功而被“拜为上卿”，跻身最高的官阶；而蔺相如只是“赵宦者令缪贤舍人”，即赵国宦官头目缪贤的门客。其三，人物在外界仅影响上的反差：廉颇“以勇气闻于诸侯”，可谓闻名遐迩，光彩照人；蔺相如的活动空间仅限于宦官的门下，与前者相比，可谓黯然失色。

2.赵王对待二人态度上的反差。

秦昭王知道赵“得楚和氏璧”消息之后，“使人遗赵王书，愿以十五城请易璧”，赵王的第一办法是“与大将军廉颇诸大臣谋”。从赵王议事对象上看，把廉颇放在第一位，其地位、能力及在赵国的作用不言而喻；而蔺相如，却是经过缪贤的推荐才被赵王得知的，这也说明了蔺相如地位的低微。从赵王议事的态度上看，“与大将军廉颇诸大臣谋”中的一个“与”字，说明廉颇几乎与赵王平起平坐，赵王甚至需要主动与廉颇等群臣谋划，也说明了赵王对廉颇大将军丝毫不敢怠慢；缪贤推荐蔺相如之后，赵王虽然陷入无可奈何的窘境，却仍然放不下大王的架子，仍然表现出高高在上的姿态。

3.廉颇蔺相如品格上的反差。

廉颇身为“赵之良将”，“以勇气闻于诸侯”，其官位显赫——“拜为上卿”，其骁勇善战——有“攻城野战之大功”，理应具有大海一样宽广的胸襟，理应具有谦虚礼让的优秀品质。事实恰恰相反，他无视蔺相如在“完璧归赵”和“渑池之会”中所立下的汗马功劳，更无法接受蔺相如被“拜为上卿”，位在自己之上的现实。他把蔺相如的不辱使命说成是“徒以口舌为劳”，并以“且相如素贱人”之语进行污蔑打击，甚至口吐狂言：“我见相如，必辱之。”蔺相如面对廉颇对自己的侮辱，采取躲避的态度；面对舍人“今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚……臣等不肖，请辞去”的谏言，他动之以情，晓之以理：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”可见，蔺相如所做的一切均是从保护国家安全的大局出发，他审时度势，忍辱负重，表现了非凡气度和优秀品质。

二、抓住细节，通过重笔描写突出主要人物的性格

《廉颇蔺相如列传》在描写人物时，作者善于通过正面描写直接表述人物的性格，善于利用侧面描写烘托人物的性格。

1.正面描写，使人物的性格特点跃然纸上。

（1）通过人物的语言刻画人物的性格。①蔺相如分析形势的语言具有极强的说服力。赵王问蔺相如：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”蔺相如的回答是：“秦强而赵若，不可不许。”一句话虽然仅用了九个字，却对当时赵国的形势做出了准确判断，用否定的句式给了赵王肯定答案。“秦强而赵若”表明蔺相如对国家的形势具有敏锐的洞察力；“不可不许”，双重否定加强了肯定的语气，这样的回答也表明蔺相如果断的性格。②蔺相如表明态度的语言表现出强烈的自信。赵王问相如：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”这句话的第一层含义是：蔺相如并不急于推荐自己前往，给自己留有足够的弹性空间，这是大局意识的表现；另一层意思是：如果没有更好的人选，则我责无旁贷，这是勇于担责的表现，也是充满自信的心理的写照。

（2）通过人物的动作刻画人物的性格。

蔺相如的动作是与秦王斗争的辅助手段，斗争效果很好。例如：秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠。蔺相如面对秦王的贪婪和虚伪，不顾一切地走到秦王面前，佯装指出璧上的瑕疵，实际是为自己赢得回旋的机会，后面的三个动作突出了蔺相如智勇双全的性格：“却立”，是在有意拉开与秦王侍从之间的距离，避免近距离与敌人发生重创；“依”的动作，已经为自己找到了掩护的盾牌，避免腹背受敌，以便向对方发起攻击；“怒发上冲冠”，在气势上已经压倒了对方。“相如持其璧睨柱。”一个“睨”字，表现出蔺相如与璧共存亡的决心。

2.侧面描写，使人物的性格得到有效烘托。

蔺相如有着过人的胆识和智慧。然而，他在作品中并没有直接正面登场，他的聪明才智和超强的能力，首先是通过缪贤的口说出来的。赵王与大将军廉颇诸大臣谋划未果之时，宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”这就表明缪贤对蔺相如非常信任，所以才主动在赵王面前推荐蔺相如。同时，缪贤用一个实例证明了蔺相如是一个可用之士。缪贤曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君……臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”这种侧面描写更加具有说服力，赵王心悦诚服，言听计从。