小活动策划方案(实例)设计(精编3篇)
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小活动方案幼儿园小班1
系列活动一:宝贝才艺秀(—)
为了使传统的才艺比赛更具趣味性,让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼,我们从益智、艺术、体能、语言、生活五个方面综合设计比赛内容。激发幼儿参与活动的主动性、积极性,培养自信心,使幼儿在活动中人人都有展示的舞台,提高自信心。
活动时间:5月28日—30日(上午)9:30——10:30
活动方式:
以级部为单位,开设五项(绘画、拼图、体育、语言、生活)才艺展示内容。每位孩子根据自己的爱好特长选报其中三项。
1、创意小画家(小4班承办)内容:涂色加添画。幼儿根据内容涂色并进行想象添画。
2、今天我当家(小2班承办)内容:洗袜子。幼儿自带脸盆和袜子,独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。
3、智勇大冲关(小3班承办)内容:综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。
4、智力大冲浪(小1班承办)内容:拼图。根据图案完成拼图,用时最短为优胜。
5、小小主持人(小5班承办)内容:幼儿自选一个擅长的形式(念儿歌、古诗或讲故事),提前准备语言表达内容,在同伴面前进行表演。
系列活动二:“我型我秀”跨班大联欢——暨才艺比赛颁奖典礼(上午)
通过节目表演和颁奖活动,进一步体验成功的快乐和自信。
活动时间:5月31日(上午9:30)
活动形式:小1、小2、小3为单位在一楼大厅进行。小4、小5为单位在小4班进行。各个班准备2~3个节目,可个人或集体。颁奖与节目表演穿插进行。
系列活动三:“六一”亲子美食节(上午)
以美食和快乐为主题,通过家庭才艺秀和品尝美食,增强亲子间的感情,体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。
活动时间:6月1日(上午9:00)
活动形式:
首先各班在班内进行家庭才艺秀活动,等活动结束后,于10:30家长与孩子一起参与自选美食品尝(每班准备一种美食)
美食内容:
1:汉堡屋(小1)
准备:汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜
2:炒菜屋(小2)
准备:各种炒菜
3:水果屋(小3)
准备:各种水果
4:饮料屋(小4)
准备:果珍、阿华田等各种冲的饮料。
5:点心屋(小5)
准备:玉米、芋头、带壳花生、小兔包
上面内容就是差异网为您整理出来的3篇《小活动策划方案设计》,希望可以启发您的一些写作思路。
科技趣味小活动方案2
1、读科普书
(1)10月11日开始各班组织学生阅读科普书籍,做读书卡、科普知识卡,写读书笔记。
(2)12月4日前每班上交科普书读后感3份(可以是电子稿)(严禁抄袭)。
2、学习科普、健康生活
(1)10月11日开始,发动家长一起利用科普中国APP学习科普知识,倡导健康生活。
(2)12月4日前每班上交2份“学习科普,健康生活”的主题科技小报(可以是电子版)。
3、认识身边植物
(1)10月1日开始利用“形色”等软件,认识身边的植物,建立“身边的植物相册”
(2)10月30日前,发送5——8个图片(标清班级、姓名、拍摄于……)至科技群或邮箱:
第二周——科技户外玩
10月22日,五年级运气球——利用塑料瓶运气球
第三周——科技助我飞
1、10月28日校园纸飞机直线竞距赛。
2、10月份组建校园航模队,并开展训练。
3、10月末航模队队员参加辽宁省“北飞”航模比赛。
第四周——科技创未来
1、结合第35届锦州市青少年科技创新大赛,开展校园科技创新赛。10月28日前上交相关资料。
2、每班上交科技创意或科技发明作品1——3个,科幻画2——5幅。
说明:创新大赛学生项目包括科技创新成果、科技创意、科技实践活动、科幻画四类。教师可以申报科技辅导员创新成果,包括制作教具和科技教育方案。(具体规则要求参阅“35届创新大赛”相关资料。)
第五周——科技我能演
科学魔术、实验、科普微视频等展示——自愿报名(11月13日前,网络发送作品)(每人不超过2个影视作品,建议时长不超过2分钟)。
第六周——科技我会玩
1、解九连环赛——拆装后再安装。
11月1作文吧日竞赛,每班最多3人。
2、魔方竞速赛
(1)11月18日,三阶魔方,每班最多3人。
(2)11月20日异型魔方,除了二三阶魔方外,会不少于5种魔方,自愿报名。
第七周——科技我来说
11月26日,五年级讲述疫情期间的所见所闻所感。
第八周——科技动手做
全年级科技小制作(12月2日前上交,原则上每班不超过5件)
自愿——叶贴画或书签或贺卡(适当辅以绘画或文字)
12月3日,五年级“橡筋车动力车”赛(提前制作,现场竞距)
第九周——科技智闯关
由5个挑战项目组成,自由报名。
12月10日
纸杯快递——两个纸杯底部粘在一起,形成滚筒,利用扇风的办法使其滚动20米,用时越短越好。严禁碰触纸杯,违者视为比赛结束。
纸牌高塔——5分钟内,利用1副扑克牌(自备,可折,不可粘、撕、剪)搭建纸塔,越高越好。
纸绳提物——5分钟内,利用1张A4纸提起书包,手距离书包不少于15cm,书包内重物越重越好。
巧提水瓶——5分钟内,利用一张报纸、一根牙签、20cm长塑料胶布,1。5米的细线中的任意几种材料制作工具,不弯腰的情况下提起地面的两个水瓶(无盖,内装50ml水),越快越好。
保护鸡蛋——5分钟内,利用三张A4纸、少量胶布,制作鸡蛋保护器,使熟鸡蛋在1。5米高处落下不坏。
依据全部活动名次评判等级。
第十周——科技大汇演
12月17日,科技节展演会。
八、成果展示
活动期间,通过校园网站、红领巾广播、微信平台、网站等多途径展示在科技节中涌现出来的优秀学生作品。按年级设班级参与奖。
九、总结表彰
12月16——25日
科技节闭幕式上,对积极参与的班级和学生进行表奖,并进行活动总结。
小活动方案3
一、活动目的
介于我校有外国留学生来学习汉语这一优势,综合各方面因素考虑,策划此次与留学生联欢活动。希望通过本次活动,为班级同学提供与留学生接触的机会,了解其学习汉语的目的和大致过程,同时,可以了解更多关于不同国家、不同背景下的不同文化。本次活动将融入中国元素,使留学生们更深刻地感受中国文化,丰富留学生活,也有益于加深与外国友人之间的交流。
二、活动安排
时间:十月二十九日(第十周星期六)
活动地点:长沙理工大学活动中心
参加人员:文法学院汉语言文学专业、各国留学生及有意参加的长沙理工大学在校学生。
三、前期准备
(1)现场布置:在教室四周墙壁交错悬挂2个中国结,2副书法作品,2副对联;教室的布置把课桌摆放在四面,把教师的中间地方空出来,以便同学们开展活动;座位安排:活动时,全体学生交错围坐在每一桌边;适时桌上将摆放两根艺术蜡烛(或花束);音响设备一套。
(2)准备工作:包括布置场所需要的器材、道具,制作本次活动所需的PPT等;准备相关奖品和礼品。
我班将以班级的名义为留学生准备一个有中国特色的礼物(中国结和一副书法作品),作为此次活动的留念。
3)活动准备:提前进行排练。同时要和留学生及时沟通,保证留学生节目的质量。
四、活动流程
(1)进场:按一位中国学生一位外国留学生依次入座。由工作人员牵引至自己的位置。
(2)活动过程
1、主持人致开幕词:主持人为一位中国学生和一位外国学生担当,主持人在活动开始前要极大地活跃活动的气氛,简单明了阐述这次活动的目的和意义。
2、一位国际交流中心的老师发言阐述活动的意义:这位老师可选择文法学院的王彩霞老师,王老师不仅在大一给我们上过课,跟大家很熟悉外,王老师现在还担任留学生的汉语老师,且在留学生之中有很好的威望。
3、自我介绍:而后中外学生嘉宾分别发表了主题演讲,来自某某国家的XX(名单还未确定)分别阐述了自己国家的政治、经济、文化等国情;来自文法学院的XX(名单未确定)同学则分别介绍了建国以来我们的饮食、中国的传统节日和长沙的名胜小吃等。
4、互动环节:老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡十分具有中国特色,
节目简单、轻松、愉快,很能调动现场气氛,为活动的进一步开展提供很好的氛围。活动结束后,被抓住的“小鸡”同学要现场表演节目,节目题材不限,舞蹈、歌唱、诗歌朗诵、讲故事都可以。
节目表演:中国学生方表演提前准备好的节目。
节目表演:外国留学生表演提前准备好的节目。
5、互动环节:丢手绢。游戏开始,被推选为丢手绢的人沿着圆圈外行走。丢手绢的人要不知不觉地将手绢丢在其中一人的身后。
被丢了手绢的'人要迅速发现自己身后的手绢,然后迅速起身追逐丢手绢的人,丢手绢的人沿着圆圈奔跑,跑到被丢手绢人的位置时蹲下,如被抓住,则要表演一个节目,可表演跳舞、歌谣、讲故事等。
6、节目表演:中国学生方表演提前准备好的节目。
7、节目表演:外国留学生表演提前准备好的节目。
8、节目表演:中外学生表演提前准备好的节目。(由中外学生一起表演)
9、互动环节:抢凳子。一组10人和9个凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰;抢到凳子的人再组成新的一组,并再减少一个凳子,再次游戏;直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
(中间可以安排一个国外留学生从小爱玩的游戏,等到具体接触到外国留学生再进一步安排。)
10、PPT展示:播放提前准备好的PPT。PPT主要展示中国上下五千年的历史文明,中国是礼仪之邦、文明之邦,以及中国现在的政治、经济、文化、饮食等各个方面,最后表示我们欢迎外国留学生来到中国。
主持人宣布活动结束:主持人深刻总结本次活动的积极意义,同时感谢前来参加活动的各位同学和老师,尤其对留学生的到来要表示极大地感谢和欢喜。最后主持人宣布本次活动圆满结束,接下来的时间就交给各位同学自由安排。
11、自由交流:活动结束,同学们随即便可以进行自由交流,大家可以互想交流,留下电话号码或是联系方式,以便日后可以再次接触。
五、节目说明
本次活动的节目安排充分体现中国的特色和浓烈地表达了我们“有朋至远方来,不亦乐乎”的待客之道。节目十分简单明了,便于活动的顺利开展。另外节目更多的注重中外学生的深入交流,因为我们认为只有交流,才会有真挚的友谊。
六、任务分配
负责人:文法学院汉语言专业09级文秘班全体同学。具体安排如下:
1、联络外国留学生:第一组全体人员。
提前和外国留学生接触,听取他们关于这次活动的看法和意见,在得到对方的肯定后,再来确定具体活动。
得到对方同意后,关于活动的详细计划和安排要在第一时间和留学生互动交流,最后在活动进行的前后要格外重视留学生的安全等问题,要时刻和他们保持密切的联系。
2、现场布置:第二、三组全体人员。本次活动的场所——长沙理工大学活动中心。
第二、三组全体人员要在活动开展的前一天就把活动场所布置好。
具体工作有教室课桌椅的摆放、饰品的摆放以教室的卫生打扫。
3、经费筹集:第四组全体人员。一共需要元,其中一部分由学校负担,大概需要500元;一部分由南门和西门的店面拉赞助,大概可以拉到300;剩下的200元有文法学院汉语言专业09级全体同学负担。
4、活动物品采集:第五组全体人员。主要负责活动物品的采购,包括中国结、宣纸、蜡烛、荧光棒等活动的必需品。所有物品必须在活动前采购完成。
附:文法学院汉语言专业09级文秘班分组表:
第一组:周开泰(组长)、王裕钦、洪叶、庞玉参、郭宇峰
第二组:罗璐(组长)、孙婷、宣辉、廖小兰、刘鹏
第三组:宁文欢(组长)、王磊、孙艳宝、卢卫、安洋洋
第四组:梁冰(组长)、何洁、黄凯、舒艳波、皮佳、李凌
第五组:武经淋(组长)、胡植、吕琛、胡燕、王科人
七、经费预算
活动经费预算
现
物
品
数量(个)
单价(元)
总计(元)
中国结
2
30
60
场
宣
纸
2
3
布
对
联
2
置
蜡
烛
50
40
费
荧光棒
100
150
用
音响设备
1
300
300
食品
水果、瓜子、饮料等
200
礼物
活动小奖品
20
3
60
班级赠纪念品
5
20
100
▲活动经费全为淘宝网现价,音响为租用价。
合计
一共花费:60+3++40+150+300+200+60+100= 元
八、注意事项
(1)活动开始前半个小时到留学生宿舍带领留学生来活动现场;
(2)时间:活动时间控制在两个半到三个小时之间,可根据时间调整节目内容;
(3)整个活动中,必须安排安全人员,负责整个现场的安全保卫和消防工作,处理紧急突发事件。
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