团日主题活动策划书4篇

【前言导读】这篇优秀范文“团日主题活动策划书4篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

团日主题活动策划方案1

活动内容：包饺子

活动意图：

新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食 饺子相结合，让幼儿在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展，旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动，增进家长与孩子之间的亲情，感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育，融入到我们的主题活动之中，拉近家长与我们的距离。

活动对象：荥阳市第一幼儿园中班全体幼儿

活动时间：20xx年12月31日

活动地点：各班教室

活动目标：

1、通过创设愉快、温馨的环境，让幼儿和家长之间充分互动，交流之中增进孩子和父母间的感情。

2、通过活动的开展，调动家长参与亲子活动的积极性，提高家长对幼儿教育教学的关注，配合好家园共育工作。

3、让幼儿充分感受浓浓的节日气氛，与深深的母子情怀。

活动准备：

1、拟好活动方案，规划好场地。

2、提前一周通知家长代表写一份关于本次活动意义的发言稿，发动家长踊跃参与。

3、家长自带的材料：活好的面、饺子馅儿、二、四班每班两个电磁炉、两个单底锅、炊具若干

4、幼儿园准备材料：干面粉每班一小袋、幼儿餐具若干、垃圾筐、茶桶、水杯等。

5、幼儿在园一日生活幻灯片

活动流程：

1、幼儿开幕词：

亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、各位老师你们好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声 小兔子再见 ！在这里，我们中班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家欢乐！

2、老师致新年贺词

一元复始，万象更新！此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在此辞旧迎新之际，我谨代表中班三位老师，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福！

回顾过去的`半年，我们在家长们的大力支持下，呵护着班里这些娇嫩可爱的孩子，健康快乐的成长着，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，通过孩子们的努力，幼儿园也在多次上级审核与汇报中得到嘉奖，获得一项项荣誉，在这里，我们要向家长们，尤其向我们可爱的孩子们说一声 谢谢 。

今天，我们的幼儿园格外美丽，孩子老师和家长们用自己的手，把我们的环境布置的喜气洋洋，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用一种特殊的方式，和孩子们，和家长朋友们一起迎接新年的到来。

最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康；也祝愿家长朋友在新的一年里，心想事成，万事如意。

3、家长代表讲话

4、幼儿集体表演手语舞蹈：感恩的心

5、请家长代表示范饺子的制作方法。

6、幼儿分组进行包饺子。每组选取一位家长为组长，负责本组的各项事宜，有何疑问及时与老师沟通。

7、品尝饺子。

8、幼儿和家长一起共同清扫活动场地卫生，体验劳动的快乐！

9、集体歌曲：新年好！

10、老师小结，并提出新年祝愿！为幼儿发放新年礼品。

11、活动结束。

团日活动主题策划方案

活动目的：

1、让学生理解“英雄”这一词，每个人都去争做小小英雄。

2、通过活动的开展，了解古代少年和地震中涌现的英雄的故事，感受“英雄”们不平凡的经历和远大的志向。

3、教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。

活动准备：

1、每个小组至少收集1篇关于古代或地震中小英雄的故事。

2、每人准备彩笔和白纸，准备画出自己心目中的小英雄。

3、每个小组以“自古英雄出少年”为题，制作一份手抄小报或剪贴报。

4、准备影片《自古英雄出少年》。

5、各位同学做好展示才艺的准备，并以小队为单位做好选拔。

6、准备小品：《曹冲称象》。

活动过程：

甲：俗话说得好，自古英雄出少年！

乙：是啊，千百年来，古今中外，许多有作为，有才学的人物，大多从小就树立了远大志向，显示了过人的才智。就像曹冲、高斯、孔融他们都是名副其实的少年英雄，像这样的少年英雄还有很多很多。

甲：不仅这样，就在今年的汶川大地震中，也涌现了许多小英雄呢！

乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢？下面就一起倾听大家找的小故事吧！

（每组分别演讲小故事）

甲：大家一定有自己心目中的小英雄。不管是古代的、屏幕上的、国外的、地震中的还是自己身边的小英雄，我想每个人都会把自己他作为自己的榜样去奋发学习吧！为了让同学们互相了解自己心目中的小英雄，请同学们动一下小手，为自己心目中的小英雄画上一幅画吧！

（每个同学画自己心目中的小英雄）

乙：为了让同学们牢记“自古英雄出少年”这句话，我们每个小组都准备了一份小报，展示一下你们的才华吧！

（各小组展示小报）

甲：“自古英雄出少年”无数的事例验证了这句名言。

乙：“自古英雄出少年”这句名言也会时刻激励着我们。观看影片《自古英雄出少年》。

（观看影片《自古英雄出少年》）

甲：身边的小英雄真不少啊，其实每个人的身上都有优点，只要你能持之以恒，就一定会有所成就。

乙：下面就请我们身边的小书法家、小歌唱家、小播音员、小演员、小舞蹈家们展示他们的风采。

（每组一名同学才艺表演，并投票选出最佳表演者）

甲：听过曹冲这个神童吗？让我们欣赏小品《曹冲称象》

（表演小品《曹冲称象》）

甲乙：让我们牢记“自古英雄出少年”从小事做起、从现在做起、相信自己、超越自己。努力吧，同学们，成功属于我们！请辅导员讲话。

（辅导员讲话）

甲乙：同学们，你们是祖国的未来和希望，请牢记“自古英雄出少年”，把握今天，珍惜时间，一定会成功的。最后，送大家一句名言“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

活动总结部分2

08国贸（2）班团日活动之工作安排暨誓师大会

叶落纷飞，飒爽的秋风送来一丝丝秋的气息。与微冷的'气温不同，东莞理工学院的团日活动正进行得如火如荼，08国贸2班当然也不甘落于人后。为了能在接下来的活动能取得更大的成功，展示国贸学子风采。团支部召开了团日活动的动员大会。在主持人宣布大会开始后，同学们就积极参与其中了。团支书正在介绍活动内容、详细说明活动意义、目的。因为都是新生，同学们对此次活动特别好奇，都在认真倾听。

接下来的自由讨论，同学们争先恐后地发表自己的意见，有出谋策划的，有提出活动的纰漏之处的……讨论声一浪高过一浪、欢笑声一阵盖过一阵。

同学们对动员大会的主题内容——在莞工读书，为东莞增色，很感兴趣。改革开放的30年来，东莞的经济、科技发展都发生日新月异的变化。成为地级市20周年的东莞，已荣登中国魅力城市的第四名了，12年又是创办文明城市重要的已年。大家关注时事，关心东莞。一股拼搏的热情似乎已经渐渐显现了……

看到同学们高涨的热情，把集团的事当成个人的事，把集体的容易当成自己的荣誉，以班级主人翁的态度参与到大会中来，那种场景无不令人动容。我们对自己充满信心，对班集体充满信心，对活动充满信心…请相信，给点阳光，我们必将灿烂。

最后，班委及学生代表就如何确保活动顺利、安全地进行提出自己宝贵的意见。

会议在一片愉快的气氛中结束…

团日主题活动策划书3

一、团日活动主题：

传文化精髓，续民族血脉

二、活动时间：

20xx年12月15日14：00—15：30

三、活动地点：

待定

四、活动主体：

财政与公共管理学院大一、大二、大三全体同学

五、活动背景：

文化是民族的血脉，是人民的精神家园，在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。党的六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，会议全面分析了当前的形势和任务，认为研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮，对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。在我国文化领域正在发生广泛而深刻变革的新时期，作为新一代大学生的我们应该如何准确把握当今时代文化发展新趋势，如何增强责任感和紧迫感，如何传承传统文化的精髓继续延续不变的中国血脉呢？在这种背景下，展开本次团会。

六、活动目的：

作为当代大学生在学习先进知识与技术的同时，切不能忘记对传统文化的继承。取其精华去其糟粕。阅读经典并不影响我们对典籍非常熟稔，而是要求我们通过对中国文化最主要的载体——书籍的阅读，达到对中国文化有个理性的审视，客观的认识，从而在东西方文明的碰撞中，至少不迷失方向，做出理性的思考。不戚戚于东方文化，不汲汲于西方文明。面对世界范围内各种思想文化的互相激荡，我们必须大力弘扬和培育民族精神。这次团会的目的在于：拾起我们曾经丢弃的民族文化自信，使民族文化在平等的地位与西方文化碰撞，在碰撞中互相取长。

七、活动内容：

全体同学响亮的一首《我们是五月的花海》朝气蓬勃地拉开本次团会活动的序幕。随后又是《团结就是力量》等一连串精彩的红歌串烧抬高了现场的气氛。特色文化展示中的古诗朗诵，绕口令比赛和秀秀家乡话更强烈的体现了班级良好的文化氛围。在最后时代印记中的视频观看后，全场在笑容中结束了。

首先文艺委员带领全班齐唱团歌。随着主持人声情并茂的开场白，本次团会正式开始了。首先是一段北京奥运会开幕式的视频点燃了大家的爱国情结，紧接着歌曲《晴天》，充满了青春中懵懂青涩的感情。游戏“凤凰飞”带给了同学们欢乐，增进了同学们之间的感情。趣味知识竞答则满足了同学们对知识的渴求，充分彰显了90后大学生对知识热情的探索和追求。最后，团会在主持人激昂的结尾词中郑重收场。

团日活动策划书4

为贯彻团委开展的对班级进行11月份的活动，进一步增强09级成型3班的凝聚力，提高新学期中学生学习成绩，我班团支部决定开展以“合作，交流”为主题的团日活动。

一、活动背景：

为了响应团委号召，发扬团委精神，值我校xx年校庆即将来临和之际，我们班计划举行以”xxxxxx”为主题的团日活动，旨在迎接我校60周年校庆的到来，同时扎实推进我班团员意识，增强我们班班级凝聚力和全体同学的团队合作精神，加强个人社会实践能力。

三、活动主题：

四、活动目的：合作，交流

加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的团学活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

五、主办方：09级材料成型及控制工程三班团支部

六、活动时间：20xx年x月x日

七、活动地点：具体待定。

八、参加人员：材料工程及控制工程学院09级材料成型及控制工程三班团支部全体团员。

九、活动项目要点：

本次活动以分组竞赛形式进行，以宿舍为单位，组长由个宿舍成员自己选定。最终评出“最具合作能力”、”最佳综合实力”和”满意度最高”三项最佳组合。主要分四个环节：

1、大家在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方，将收集到的关于学校优点和缺陷的资料做系统的统计并以问卷形式打印出来，取恰当时间在全校范围进行宣传和采纳意见，并做好意见统计总结。为学校建设贡献一份力量。

2、针对大家关注的社会、文化、经济方面的问题，搜集目前的主流态度及看法，做好总结。在合适时间展开班级交流会，表达自己对问题的看法并尽量提出一些解决方案。加强同学们对社会对人生的认识，以提高大学生综合素质。

3、在上一个环节结束后开始一个IT（主要是电脑）知识和技巧的经验交流，派出班级里在电脑和网络方面有特殊才能的人才或信息学院的高手给大家现场教授电脑知识，并叫大家现场实践操作。作为大学生涯中综合人才培养的一小部分。

4、评定工作。大家对本次活动完整过程中的团队打分，选出三项“最佳”。对本次团日活动发表自己的观点并提出建议，以便下一次团日活动能够更好更精彩更理想地举行。

十、资源需要：

1、班级所有成员在日常生活中发现并寻找学校做得好的和不好的地方，并做好统计。

2、搜集一些大家关心的话题和社会现象，并找出一些对应的主流性的态度和看法。

3、不少于五台笔记本电脑，以便实际操作。

4、相机记录活动细节和精彩瞬间。

5、前期和后期宣传板报制作所需材料等。

十一、活动流程

1、支书召开班会，各班委探讨团日活动前期工作，并根据实际情况进行分组。

各班委分工合作，做好活动动员工作以及安全准备工作。并开始第一环节所需资料的搜集工作。

2、班内互动选择在11月x日晚上，全班在10#楼下集合，团支书点名。

3、在文体委员的组织下找个合适地点，由组长带领各小组开展活动。

活动结束后，集中点名。

在活动期间，班长和团支书做好活动主要进程的主持；宣传委员做好活动主要内容的记录；科技委员负责记录活动过程中的精彩瞬间和重要特写；组织委员负责活动进行的秩序，确保活动稳定有序地进行；学习委员主要记录活动过程中的知识要点，并做好预备疑难解答；体育委员负责活动场地安排申请等，同时辅助组织委员的工作；生活委员负责活动前后的卫生和财产确认工作，确保不损坏公共财物，保证活动场所干净、卫生。文娱委员和心理委员主要负责提高同学们参与活动的热情，拉动同学尽快地融入团队工作。

十二、活动经费预算

宣传材料：包括海报约十张，展板背景纸3张，打印和彩印。

活动用品：张调查表和统计表约100张。

活动结束后总结材料等。

十三、活动意义

1、主要通过任务合作、经验交流和学习来提高大家的团队精神，增加对社会的认知程度，端正人生态度。

2、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，促进增进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体，为即将到来的教育部本科教学评估及xx年校庆做贡献奠定团队基础。

3、在活动中结合专业特点，激发团员们学习兴趣，在实践中学习理论，让团员们能够以极大的热情投入专业的学习实践中。。

4、通过本次活动，让团员们更加意识到身为当代大学生所应具有的素质，所承担的社会责任感，为评估工作的顺利开展做好准备。

十四、活动中应注意的问题及细节：

1、明确本次团日活动的目的和具体流程，坚持贯彻团日活动的精神主旨。防止活动实践形式化，空洞化。

2、尽量使团日活动精神贯彻每天生活，生活之中进行团日活动。不能只为开展活动而举行活动。

3、团日活动确保每人参与，团日活动任务具体到每个人，发挥每个人的能力。十五、可能出现得问题及应急预案：

1、申请场地环境或者设备不适合活动进行。立即联系教务处或教室管理处请求调换。

2、发现场地设备不能正常工作等。应立即向后勤部门报告并寻求解决方案。

3、活动进行过程中发现材料不够用或者损坏。应立即派人到附近寻找替代方案。