亲子活动方案(案例)【优推4篇】

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妈妈激励中考孩子的一封信【第一篇】

儿子:

临近中考,最近学习很累吧?

老师给家长发信息,让家长给你们写一封信,激励你们最后的冲刺,我认为是个很不错的方法,但我们实在不知道该对你说些什么?因为爸妈觉得你长大了,自己的事就该自己做主,相信你能做出正确的选择,孰轻孰重,自有分寸,你肯定现在心中有数了。但既然老师让写,也是为你们好的事,那我们就唠叨几点吧!

现在离中考还有一月有余,扣除放假日,也就三十天,你是如何安排的呢?老爸老妈给你提几点建议。

第一、保持身体健康,调整好心态。

在这三十天里,注意自己的饮食,特别是往前天气热了,少吃冷饮,少洗冷水澡,避免感冒生病;你平时心态不错,是你的优点,但虽然你体育等那三项均得了满分,不能骄傲。

第二、抓住有限时间,有重点的学习。

万变不离其宗,中考考的就是课本上的知识点,将课本浏览一遍,查漏补缺,将有疑惑的、不太懂的地方,多请教老师,务必弄会弄熟;将平时易出错的地方,多加复习,因这是这些地方知识点不扎实的表现。另外提醒你一点,一定要重视语文哟,因这是你的弱项,特别是阅读理解方面、书写方面、作文审题方面,一定要重视起来。

第三、抓重点,忌偏科

时间有限,不可能面面俱到了,对已经滚瓜烂熟的知识点可以少下点功夫,侧重一下重点科目、科目中的重点、难点,但也不能纠缠于一些偏、难、怪题中,据我们的经验,中考题不会太难,就是综合性强,即使有一道半道的,大家都不会,也是公平的,更何况凭你的能力,在有充足时间的前提下,没准你也能答对。抓重点,但也不能偏科瘸腿,道理你懂的,因你吃过这方面的亏,就不多说了。

第四、仔细仔细再仔细。

还是那句老话,会做的一定要做对,不会做的要弄会,考试时不会做的'放在最后做,认真回忆知识点,就有可能答上来;把平时做题当成考试,把考试即使是中考,也当成平常做题,容易题别轻视,一定要仔细,有难度的不要怕,反正就是考的课本上的知识,以平常心应考即可。

一晃三年,即将中考,考什么样不重要,关键是考出你的真实成绩,给自己的人生莫留遗憾,到时可以骄傲地说,五中三年,最后一考,我不后悔。当然中考不是唯一出路,仅是人生的一个转折点而已,你以平常心应考,加上你的努力,再认真、仔细一点儿,说不定还能超常发挥呢!

爸妈相信你!加油!

祝轻松学习!快乐学习!学习愉快!

写信人:

日期:

亲子活动方案【第二篇】

一、活动时间:20__年11月16日

二、活动地点:浦东新区新场幼儿园

三、参加对象:0—3岁幼儿和家长

四、设计思路

0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,他们对周围提供的信息会全部吸收,即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练,无论是在家里还是在早教机构,有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育,对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。

五、活动目标:

1、通过各项游戏活动和实践操作活动,开发潜能,促进幼儿身心全面和谐发展。

2、为家长或养育人提供正确的育儿方法,并且体验亲子共同游戏的快乐。

六、活动材料

适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传

七、活动流程:室外游戏——室内游戏——育儿讲座

八、活动过程

(一)室内:

活动室一:12~24个月

集体游戏:

活动一:我叫___:

目标:喜欢和家长一起做游戏,愿意展示自己

过程:

1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师挥手与家长、宝宝打招呼,家长带宝宝挥手回应。

2、教师:“宝宝,小猫走来了,绕着花园走呀走,我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作,教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏,教师问宝宝:“小猫咪,叫什么?”家长带宝宝回答:“我叫___。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说:“___、___,

你真棒!”

3、游戏继续,直到每个宝宝都被介绍到。

活动二:玩玩说说——滚珠画

目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。

材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放

1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

过程:

1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注

意颜料碗里的玻璃球。

2、演示滚珠画的操作步骤。

将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。指导要点:

请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。

3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。

指导要点:

不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。

4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。

分散游戏:

活动一:美术活动《小刺猬背果子》

材料:小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸颜料,用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活动二:红红绿绿分分开

材料:红绿娃娃各一个,操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。

1、请宝宝观察教师手中娃娃,认识红色和绿色。

2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?

3、幼儿操作,将篮子里的积木分开。(家长和教师指导,提醒幼儿看清颜色)

4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。

活动三:小鱼吐泡泡

材料:小鱼底版图片,油画棒人手一份。

玩法:用油画棒给小鱼添泡泡,注意线条头尾的对接。

妈妈激励中考孩子的一封信【第三篇】

亲爱的儿子:

人生之路,曲折如奔腾江河;青春之路,灿烂如丁香花开。

明天,你就要接受你生命中第一次重要挑战——中考的到来。从你出生到现在,你一直是爸妈的骄傲,你的学习是自觉的、成绩是稳定的,你的综合素质、善良品行也是让爸妈尤加赞赏的,所以,我们信任你放心你,并且知道你会斩荆破竹、沉着应考。如同你最爱的丁香花,乐奏枝头、灼灼其华。

我们欣然看到,经过十五年的洗礼历练,丁香花的种子已经萌发出了青春的气息、徜徉着青春的色彩、绽放着青春的力量。经过十年学子的寒窗苦读,已经磨砺出你朝气蓬勃的心志、永不服输的心态、追求美好的心境,这是青春的心志、青春的心态、青春的心境。

我也曾少年,曾经意气风发,也体验过青少时期的快乐、烦恼、精彩、迷茫,更体验过成长过程中的挑战、挫折、锤炼、荣光!我们也和每个孩子的父母一样,现在同样非常关心你的学习成长,关注中考战斗的打响。我们知道,你在经历中考的挑战,也在体味青春的甘苦。同时,我们也在回味曾经的中考,找寻青春的踪影。

我依稀记得,那一年我参加中考,我的父亲——你的爷爷送我去考场,他那期待的眼神、自豪的目光。如今,当年你爷爷那种期待、那种自豪跨越时空传递给我的时候,心中激发出的就是为你的备考默默行动,为你的奋战握拳加油。你也许会认为:我已经长大了,不需要爸妈这么操心挂怀。是啊,孩子毕竟长大了,时代不一样了,观念也变了。但不变的永远是父母深如大海的关爱之心!不变的永远是在青春路上父母期待的眼神!

丁香花开,洁雅幽香;走进考场,收获梦想。无论成败,惟愿我的女儿走在青春路上,如丁香花一样,花蕊纤小但繁簇绽放,气味独特却馥郁芬芳。

写信人:

日期:

妈妈激励中考孩子的一封信【第四篇】

马上就要中考了。老师让给孩子写封信,给孩子鼓舞斗志、提振精神、加油助威、携手共进。

你一直是个听话懂事的孩子。在你很小的时候,我曾对你妈妈说过,孩子懂事的让人心疼。

你一直很踏实认真。做什么事都会尽量做到力所能及的完美。

你一直很努力。做什么事都会提前充分准备。这是很好的方法。世上本没有即兴就能发挥到一百分的天才。所有的天才都是提前进行了充分的深入的思考和准备。未来和机会一样,属于有准备的人。

你一直目标坚定,心无旁骛,执着坚持。这是很好的。绳锯木断,水滴石穿。只要坚持下去,就一定能达到和实现理想。

你一直很爱学习,一直在成长,一直在进步。如果从幼儿园,从小学开始比较,孩子愈发优秀,愈发进步了。真的很令人欣慰。

学习是一生的事。学习是人生的根本。学习是基本的生活方式,也是应有的人生态度。培根说过,读书有三大作用:怡情、傅彩、长才。在孤独落寞的时候,我们可以通过学习找到精神上的良师益友,让自己心灵充实,精神愉悦,陶冶情操,涵养人生智慧;在高朋满座的时候,我们可以展现自己的知识和才华,为生活增加精彩;在判断和处理事务的时候,我们可以灵活运用自身的综合能力和实力,纵观统筹,全局策划,臻于至善。

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