元旦晚会活动方案(案例)(优质4篇)
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元旦晚会策划方案【第一篇】
活动宗旨:
加强同学们之间团结协助能力,加强家长与学校的沟通,培养有文艺素质的`人才。
时间:
12月30日晚上8点
地点:
学校大礼堂
一、各阶段任务及工作安排
第一阶段(12月1日——12月4日):
1、各班确定晚会节目,节目形式不限,歌、舞、小品、相声等都可以,但要求健康向上,并将节目名单交游xx老师。
2、确定晚会主题。
负责人:田xx
3、招募晚会主持人(每位主持人奖所在班级积分5分)。
负责人:游xx
第二阶段(12月5日——12月11日):
1、各班排练晚会节目,要求班主任亲自督促,请音乐教师辅导,并尽量利用课余时间和体育音乐课。
负责人:王xx
2、舞台布置的相关准备。
负责人:田xx
3、对主持人进行培训。
负责人:游xx
顾问:彭xx
第三阶段(12月12日——12月18日):
1、分班检查晚会节目排练情况。
负责人:王xx、xx
2、制定节目单,写好串词,主持人排练。
负责人:游xx顾问:彭xx
3、确定晚会评委(老师3人,家长6人,学生3人),购买纪念品、演员奖品。
第四阶段:(12月19日——12月30日)
1、利用课外活动,分年级进行节目彩排。(26日九年级27日七、八年级29日预演)
2、邀请家长(每个班5名家长,另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家长做评委)
负责人:xx
3、舞台、会场布置
二、节目演出工作安排
1、节目衔接:游xx
2、音响、灯光:王xx(调试)乐达海(控制)
3、进场、散场:王xx、xx
4、安全:卢xx
5、统计:刘xx、万xx(学生两名)
6、新年致辞:
7、宣布比赛结果:xx
元旦晚会活动策划【第二篇】
一、晚会主题:
歌舞青春,绽放生命
二、晚会背景:
在20xx这一年中,经过大家的努力拼搏,我们班在各方面都取得了很好的成绩。在元旦到来之际,大家共聚一堂,总结过去的经验教训,展望美好的未来。为营造更加喜庆的气氛,特筹办本次“庆元旦,迎新年”元旦联欢晚会。
三、晚会目的:
1、充分展现我班同学热情活泼的一面;
2、让同学们充分交流,为大学生活增姿加彩;
3、发掘优秀文艺人才,使其特长得到更好的锻炼和培养;
4、扩大我班的影响力,并锻炼同学们的综合能力;
5、喜迎元旦。
四、晚会基调:
喜庆、祥和、热烈
整场晚会在热烈动感的开场曲中拉开帷幕,晚会主持人插播词要风趣幽默,体现青年人的语言风格。鼓励节目的多样性与创造性,充分展现我班全体同学的青春与活力。
五、晚会时间:
20xx年12月25日18:30正式开始
六、晚会地点:
待定
七、晚会主办单位:
1、应邀领导、老师讲话。
2、文艺节目表演。
3、游戏及互动。
4、全体成员拍照留念。
八、活动流程
(一)前期准备:
1、在全班同学中征集晚会演出节目、活动方案建议等,定出具体方案,组建筹备组并进行人员分工。统计各节目各方案所需服装、道具等需求,及时筹备。
2、20xx年12月19日-20xx年12月25日:
(1)12月25日前各节目负责人将关于本节目背景简介等需要展示的相关PPT、各节目背景音乐交给王宇航。王宇航负责将所有背景简介的PPT及本年度照片做成一个总的PPT,在演出期间播放。
(2)王桢列好清单,在20xx年12月25日前购买水果小吃等各种物品(具体物品种类在星期四开主题班会决定)。
3、20xx年12月23日在演出前根据节根据节目情况编写最终的节目单。
4、演出前制作邀请函并邀请辅导员,老师参加晚会。
5、根据所预定地点情况布置会场,要求凸显欢快气氛:
(1)20xx年12月25号中午装饰晚会现场、试音、调试设备等。
(二)联欢晚会:
1、晚会开始前入场阶段播放音乐活跃气氛。
2、播放开场曲目,主持人在音乐尾声时走上舞台作开场白,然后播放开场视频(展示20xx年本系重要活动及成果的照片、视频)。请辅导员,老师发言。
3、宣布联欢晚会开始,进入演出环节(开场合唱班歌《我的好兄弟》)。
4、演出过程中穿插安排游戏互动。
5、演出以所有观众演员共同联欢的形式结束(全体同学合唱《相亲相爱》)。
(三)后期工作:
1、演出结束后,辅导员,老师退场,打扫整理演出现场;
2、及时归还筹备演出租借物品。
九、应急处理:
1、设备出现异常,由王宇航负责更换或找相关技术人员。
2、上一个节目演出时,其后的两个节目准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;
4、若观众席有人争执,破坏气氛,由班委负责协调。
5、若节目在演出时出现失误,能挽回的,尽量挽回,不能挽回的,则迅速退场,指导之后,再进行演出。再出现失误,则取消。
6、其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
十、经费预算
水果小吃等:x元
小礼品:x元
其他:x元(请柬、舞台装饰品、垃圾袋等)
合计:x元
元旦晚会活动方案【第三篇】
一、活动主题: 七彩乐园 欢庆元旦
二、活动目的:
元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动安排:
1、活动时间: 20xx-12-27晚
2、活动地点:一(11)班教室
3、参加活动对象:一(11)全体学生
四、活动内容:
一、集体跳开场舞——《铃儿响丁当》
二、原地转圈+脑筋急转弯
游戏规则:
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。
2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。
三、才艺展示
规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。
四、游戏: 快乐夹球
游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。
老师送给孩子礼物---变魔术
师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。
五、活动组织:
主持人:邓博仁、李子怡
评委:正副班主任
圣诞礼物派发员:黄露
摄像:家长委员会成员
元旦晚会活动方案【第四篇】
1、善解人意
分成2组,每组3~5个人,排成两纵列
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思
2、来个BINGO游戏吧。一张纸。100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖。问题为对班级成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。
3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦
比如:大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。
4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表演吧,不过只能用一次,大家晓得了就没意思了
5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。
6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)
7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。
8、分成2组,同样准备一些小纸片,上面写一些电影名字,最好是动作片,或是有特色的,然后分组抽签表演,让对方猜。MATRIX,SPIDERMAN,SUPERMAN都很有意思的
9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。.。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥。嗡嗡~~
11、首先准备问题若干,报纸一张。
规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题
答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道。男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。