群众实践活动方案(案例)热选【汇集8篇】

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群众实践活动方案【第一篇】

为深入贯彻落实《中共沿河县委关于开展群众教育实践活动工作的实施意见》切实改进工作作风，密切党同人民群众的血肉联系，根据《沿河县教育局关于在教育系统开展群众路线教育活动的通知》结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，全面贯彻十八大精神，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，坚持“边学边改”、边查边改”、边整边改”、边评边改”，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

二、目标任务。

按照县委“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”的实践载体，结合我校实际，我们确定“强化服务意识，优化教师队伍，提升办学质量，努力办人民满意的学校”为载体。以党员干部和教师队伍为重点，以强化服务意识为核心，以办人民满意的学校为目标，不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养，同时努力改善办学条件，加强校园文化建设，为学生提供安全、健康、优美、和谐的教育环境，让家长放心，社会满意。通过这次活动深入推进革命传统和形势政策教育，树立党员教职工的为民服务宗旨意识；深入师生走访调研解决问题，树立为民排忧解难的公仆意识；深入开展帮扶活动，树立教育行业的良好形象。

三、

参加对象学校全体教职工。

四、时间安排及工作步骤。

活动从2014年3月6日开始，到2014年7月20日结束，大体分五个阶段：

（一）集中学习：（3月6日至3月31日）。

1、制定方案。结合实际，研究制定教育实践活动实施方案和活动载体，成立领导机构，明确活动要求。

2、广泛动员。召开班子成员会、党员教师会，传达文件精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报、校园网络等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员教师参与活动的积极性。

3、学习研讨。采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习党的十八大会议精神；学习新形势下师德师风建设的主要内容；2012感动中国”之“最美老师”张丽莉事迹等材料。在深入学习的基础上，广泛开展研讨，具体做到“六个一”：支部开展一次集中学习讨论活动；领导干部紧扣“以人为本、办人民满意学校”，讲一次廉政党课；开展一次正反典型教育活动；组织党员教师围绕“如何贯彻服务师生群众，提高教师素质，转变教风学风，增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动教育持续均衡发展”等问题，开展一次讨论；每个党员教师撰写1篇。

心得体会。

；组织一次群众路线理论教育知识竞答、演讲辩论活动。

（二）查准问题:（4月4日至4月17日）。

1、以师德教育月活动为契机通过学生问卷调查和家政问卷调查，通过问卷调查表对教师的工作能力、工作态度、管理能力，是否关心学生，布置作业是否合理，是否廉洁从教，有无体罚和变相体罚学生行为等情况进行调查分析。及时发现我校教师在师德方面存在的问题。

2、对我校在校外“小饭桌”就餐学生进行造册统计，了解我校在“小饭桌”就餐学生的基本情况，并对学校周边“小饭桌”进行走访摸底，了解学生就餐环境及卫生状况。

3、对我校留守儿童进行造册统计，并对留守儿童进行家访，了解留守儿童家庭基本情况和影响留守儿童学习的因素。

4、建立思渠完小家长意见箱，完善家校信息平台。利用网络资源，让学生家长与科任教师、班主任沟通无距离，沟通全方位，及时了解家庭教育和学校教育中存在的问题，及时收集广大家长对我校工作的意见和建议，收集民情，解决民怨。同时也了解学生在家、在校不为老师、父母所知的一面，做到心中有数，有的放矢。

（三）整改落实:（4月18日至4月30日）。

1、对于在学生调查发现中的问题，全体校委会成员要发挥带头作用，积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思，寻找根源，明确今后努力的方向。对于在社会评教活动中查找出来的共性问题，学校校委会召开了专题研讨会，进行深入剖析，做到问题找得准，原因分析透，整改措施实。

2、组建家长委员会，由家长委员会针对学校教育和家庭教育的突出问题，提出宝贵意见、促进学校师德师风建设、减轻小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。对家长委员会成员实行每周一天的家长开放日，让家长随时能走进学校进入班级了解学校。

教学。

和管理，监督学校工作。通过告家长书的形式向“小饭桌”学生家长反馈不合格“小饭桌”信息，由家长委员会引导家长履行监护人责任，正确选择孩子午放学监护方式。

3、开展“党员教师与留守儿童一对一爱心帮扶”活动。对留守儿童实施一对一结对帮扶，为他们提供学习生活、情感交流、心理辅导、经济扶助等方面的关怀和帮助，让留守儿童留守不孤单，在全社会的关爱下健康成长，共享和谐社会。

4、成立党员志愿者队伍，把教育延伸到校外，利用休息时间定期组织有公益心和有特长的党员带领志愿者深入敬老院，特教机构献爱心，组织志愿者保护自然环境，为建设繁荣文明和谐幸福社会做出贡献。

（四）成效测评：（5月7日至5月16日）。

1、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设置意见箱等方式，广泛征求党员群众和社会各界对本学校开展教育实践主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。

2、走访调研。以新一轮“大家访”活动为抓手，组织党员教师深入基层开展“下基层、访民情、解民忧、办实事”专题调研。有组织、有针对性的深入学生家庭、教职工中走访。通过入户走访、个别座谈、听取汇报等多种形式，准确掌握群众、教职工、学生的所思、所忧、所盼，深入分析存在问题、努力帮扶解决，详细记录，并汇总形成调研报告，力求消除民怨，解决问题。

3、充分发挥家长委员会的组织作用，组织一次有家长委员会牵头的家长会。通过家长会，听实话、重实情，力求获得平时难以听到、不易看到、意识不到的实情，从而改进作风，与群众拉近距离，搭建群众建言献策的新平台。

（五）。

总结。

提高阶段:（5月26日至7月20日）。

1、认真自查总结。针对群众、教职工、学生反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。

2、严格考核验收。集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题，查处损害群众、教职工、学生切身利益的典型案件。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决。突出问题整改落实情况并以适当形式公开，接受干部群众监督。领导班子成员要带头深入基层，每人联系包抓班级，牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难群众、教职工办一件好事实事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是帮扶留守儿童，也可以是本单位学校的困难职工、困难学生。力所能及地多做有益于人民群众、促进社会和谐的工作，让人民群众更多地享受到党和政府的温暖及改革开放的成果。

3、健全机制。认真总结主题教育中创造的好做法，好经验，结合新形势下群众工作的新情况、新特点，积极创新学校管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。加大党务公开、政务公开、校务公开力度，保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权；完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制，进一步密切党群干群教群关系；要针对主题教育中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定进一步强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线和群众立场的长效机制。

五、组织机构：

组长：张永成副组长：陈波。

成员：周燕、何丽琴、肖航、田维华、朱永江。

下设办公室由周燕负责具体办公。

六、有关要求。

1、全体党员干部要高度重视并积极投入到群众观点、群众立场、群众路线主题教育之中，积极带头学习，推动活动不断向纵深发展。

2、强化学习提高。要通过集体学习、个人自学等各种形式和途径，全面学习和领会规定学习的篇目，通过学习，领会精神，武装思想，指导工作。

3、深入师生群众，搞好调研活动。在认真调研的基础上，校级领导每人完成1篇调研报告。

思渠镇中心完小2014年3月3日。

群众实践活动方案【第二篇】

以“走进基层群众、宣传引导群众、真诚服务群众”为主题，以树立群众观念、服务基层群众、改进作风文风、建立长效机制为重点，认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神，深入宣传党的群众路线，自觉践行党的群众路线，切实增强文化自觉，保障人民基本文化权益，不断满足人民群众日益增长的多样化多层次多方面的精神文化需求。

二、实施步骤。

集中性的主题教育实践活动从今年8月起，到20xx年12月结束。分三个阶段推进：

1、学习动员阶段(20xx年8月至9月)。制定完善实施方案，全面动员部署，通过各种渠道收集整理本单位在问政于民、问需于民、问计于民等方面的问题和不足，广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习讨论活动，查摆问题，明确工作方向。

2、实施推进阶段(20xx年10月--20xx年6月)。用认认真真的态度，老老实实的方法，精心组织实施各项教育实践活动，进一步加强和改进新形势下的群众工作，不断增强群众观念和群众工作的本领，切实办好一批群众关心、群众欢迎的事情。

3、深化提高阶段(20xx年7月--12月)。认真总结活动经验，宣传推广先进典型，建立健全联系群众、服务群众的长效机制。

三、重点项目。

(一)大力改善文化民生，切实保障群众基本文化权益。

以创建国家和省级公共文化服务体系示范区(项目)为总抓手，按照体现公益性、基本性、均等性、便利性的要求，推进城乡基本公共文化服务一体化、均等化。

1、继续深化文化场馆免费开放。按照“市有三馆、县有两馆、乡有一站、村有一室”的要求，进一步提升文化设施建设和管理水平。市群艺馆继续办好“文化超市”免费艺术培训和讲座;市图书馆办好“人文台州大讲堂”，不断完善内部功能;市博物馆加快内部装修设计和藏品征集，争取在20xx年底前对外开放。

2、精心实施文化下乡等惠民工程。继续推进文化下乡、广播电视村村通、广电进渔船、农家书屋等文化惠民工程。20xx年要完成送演出1500场、电影3。67万场和图书10万册到农村;1400多艘渔船安装广播电视;建成农家书屋4000多家。

3、大范围培训文化管理干部和文化骨干。20xx年和20xx年全市培训文化干部和文化骨干20xx名以上。

4、广泛开展群众性文化活动。办好第六届农民文化节基层社区系列文化活动、20xx新春音乐会、元宵节等群众性文化活动。

5、动员社会力量参与文化建设。积极发挥社会各界参与文化建设的积极性，鼓励基层群众自办文化、企业参与公共文化设施建设或捐助文化建设。建立文艺发展基金;启动台绣博物馆工程建设;办好台州市古玩商会向市博物馆捐赠藏品仪式。

(二)不断释放文化生产力，不断满足群众日益增长的多样化文化需求。

1、加强审批服务。按照“精简效能、高效便民”的原则，尽可能下放审批项目，减少行政审批事项。按照全省各地最短的办理时间，提高各项审批项目的办事承诺时限。

2、加快文化体制改革。进一步深化公益性文化事业单位人事、收入分配和社会保障制度改革，发挥其公共文化服务中的骨干作用。力争在年前完成经营性国有文化单位的改制工作，进一步释放文化生产力。

3、加快文化产业发展。大力实施重大文化产业项目带动战略，加快文化产业示范基地和区域性特色文化产业群建设，健全完善培育大型骨干文化企业和扶持中小文化企业的财政税收及融资政策。

4、加强文化市场管理。持续开展文化市场整治行动，以集中开展打击淫秽色情表演专项整治行动为重点，深入查找整治文化市场的突出问题和薄弱环节，落实文化市场管理责任制，建立健全长效管理机制，不断净化文化市场。

(三)不断改进和完善新形势下群众工作的途径和方法，提高群众工作能力和水平。

面对新变化新任务，深入研究和把握新形势下群众工作的新特点新要求，在总结运用成功经验和有效做法的基础上不断创新。

1、与深入开展“解放思想、创业创新”大讨论活动、党员“创先争优”活动有机结合，广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁”学习讨论活动，精心组织好一次学习动员会、开展一次国家级公共文化服务体系示范区创建调研，精读一本书(《论党的群众工作--重要论述摘编》)、参加一次专题组织生活会、撰写1篇心得体会。

2、在全市文化系统开展向苏天旭同志学习活动，营造求真务实、爱岗敬业、勤奋工作的工作氛围。

3、建立完善重点文化企业联系制度，定期走访、信息引导、政策宣传等了解企业在发展过程中的困难，力所能及帮助解决一些实际问题，鼓励企业创业创新。

4、加强作风和效能建设。积极推进廉政风险防控机制建设，全面推行服务承诺制、首问责任制、限时办结制、责任追究制等制度。

四、工作要求。

1、建立领导机构。建立郑楚森局长为组长的市文广新局党的群众路线教育实践活动领导小组，负责活动的组织、协调和指导。各直属单位也要根据本单位实际，建立相应的工作机构，制定工作方案，抓好工作落实。各直属单位党的群众路线主题教育实践活动工作方案在9月23日之前报送局办公室。

2、注重实际效果。在完成好省、市确定的教育实践活动各项任务的同时，要注重从本单位实际出发，从基层群众的需求出发，丰富活动内涵，创新活动载体，增强教育实践活动的针对性和实效性。

3、建立长效机制。及时总结教育实践活动成果，将实践成果及时转化为制度成果。要以群众满意为标准，将评价权、监督权交给群众，完善群众评议制度，建立群众监督机制。

群众实践活动方案【第三篇】

广泛开展群众性文体活动，增强教职工身心健康，是党校今年的工作重点之一。为丰富党校的业余生活，陶冶党校党员干部的情操，2012年，在党校领导的大力支持下，党校举办了多次文体活动，得到了广大党员干部的多次好评。也充分体现了学校坚持以人为本，对教职工身心健康的关心和体贴。为把这项工作任务落实到位，使活动开展得扎实有效，党校在过去的一年里做了如下几方面的工作。

一、使广大教职工充分认识到广泛开展群众性文体活动的重要意义。

广泛开展群众性文体活动，是全民健身运动的重要组成部分，也是党校加强素质教育，全面提高教职工素质的一项重要内容。各项文体活动的开展，不仅能进一步满足教职工的精神文化需求，丰富教职工的业余文化生活，陶冶教职工的情操,而且对于加强人与人之间的勾通，乃至学术交流也起着重要作用。这项工作的开展，对于增强学校凝聚力，促进校园文化建设，构建和谐校园无疑有着非常重要的意义。运动是生命之本，健康是万事之基。有一个健康的体魄，既是个人的幸福，也对家庭、对工作、对社会有百利而无一害。

二、广泛开展文体健身活动，从学校和谐稳定的大局出发，给予足够的重视。

1入议事日程并具体研究实施单位的文体工作，带头参加各项文体活动。

三、

开展文体健身活动，充分体现活动的群众性和广泛性。

工作五十年，幸福生活一辈子”。

群众实践活动方案【第四篇】

4月12日上午，省委党史学习教育领导小组召开会议。省委书记、省委党史学习教育领导小组组长李锦斌主持会议并讲话。他强调，要深入学习贯彻***总书记重要讲话和指示精神，按照省区市党史学习教育领导小组负责同志座谈会部署要求，坚持守正创新，突出工作重点，把目标导向和问题导向更好统一起来，不断巩固和发展安徽党史学习教育良好态势。省委副书记、省长、省委党史学习教育领导小组第一副组长王清宪，省委副书记程丽华，省领导陶明伦、刘惠、丁向群、郭强出席会议。

会议传达学习了各省区市党史学习教育领导小组负责同志座谈会精神，听取了我省党史学习教育工作情况和巡回指导工作情况的汇报，审议通过了《安徽省“我为群众办实事”实践活动实施方案》和有关事项。

李锦斌在讲话中指出，党史学习教育全面启动以来，省委认真学习贯彻***总书记重要讲话精神和党中央决策部署，牢牢把握“六个进一步”要求，统筹谋划，精心组织，一体推进学党史、抓整改、正作风，做到高位推动有声势，创新举措有特色，立体宣传有氛围，党史学习教育各项工作全面展开、态势良好。

李锦斌强调，要突出抓学习，促进学习教育质量持续提升。要拓展学习深度，创新方式方法，加强分类指导，把学深悟透***总书记党史学习教育动员大会重要讲话作为学习教育的“纲”，把潜心自学作为重要基点，深入抓好中央指定书目的学习，通过专题培训、交流研讨、互讲互评等多种形式，引导党员干部特别是领导干部全面系统学习党的历史和党的创新理论，始终高举***新时代中国特色社会主义思想这面思想之旗、精神之旗，切实在学史明理中提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

李锦斌指出，要突出抓践行，促进群众“急难愁盼”问题有效解决。要把党史学习教育同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。要坚持服务大局办实事，扎实开展“进万户、访千企、走百县、解十难”行动，把党史学习教育成果运用到推动高质量发展和加强党的建设各项工作中去。要坚持领导带头办实事，建立实行省级领导联系县（区、市）机制，示范带动各级领导干部边学习、边调研、边办事。要坚持求真务实办实事，对重点项目逐个建立清单，实行台账管理，力戒形式主义官僚主义，以优良作风把实事办到群众心坎上。

李锦斌强调，要突出抓特色，促进安徽红色资源优势充分发挥。要深挖红色资源，对地方各个历史时期的红色资源进行再梳理、再排查、再挖掘，做到有址可循、有物可看、有史可叙、有情可抒。要用活红色资源，就近就便开展体验教学、主题党日、“节日里的党史教育”等活动，借助科技赋能，讲好红色故事。要传承红色资源，把大别山精神、新四军精神、渡江精神、小岗精神等诠释好、展现好，推动全社会形成践行革命精神、传承红色基因的良好氛围。

李锦斌指出，要突出抓责任，促进党史学习教育走深走实。要强化工作协同，各级党委要加强谋划、持续用力、把握节奏，领导小组及其办公室、各成员单位要各司其职、密切配合。要加强精准指导，确保各地各部门开展党史学习教育不跑偏不走样。要深入宣传宣讲，在全社会组织“四史”宣传教育。要注重总结提升，充分发挥基层积极性主动性创造性，切实把党史学习教育各项任务落到实处，以优异成绩迎接建党100周年。

群众实践活动方案【第五篇】

开展党的群众路线教育实践活动，是十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动调研，是活动的重要组成部分，是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风、为民服务”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的调研，摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切的困难和问题;摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题;摸清对党员领导干部反映最集中的问题是什么;摸清领导干部和局机关在贯彻群众路线方面的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。为开展党的群众路线教育实践活动能够奠定坚实的思想和工作基础。

二、主要任务。

(一)树立群众观点。通过开展主题教育，牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出问题。重点解决新闻出版工作布局、工作内容、政策措施、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不适应不符合的问题，解决新闻出版队伍中存在的思想上漠视群众、感情上疏远群众、工作上脱离群众的问题，推动新闻出版工作服务基层、服务群众思路更加清晰、措施更加得力、效果更加明显。

(三)改进工作作风。把深入基层、走进群众作为行政理念，了解普通百姓生活，感受群众的喜怒哀乐，了解掌握群众最关心、最迫切的现实需求;把实践作为学习的课堂，拜群众为师，从群众生活中汲取智慧和营养，改进学风、文风和政风，不断促进新闻出版队伍作风建设。

(四)建立长效机制。认真总结推广深入基层、服务群众的好经验好做法，着力构建富有针对性、科学性、实效性，面向基层、服务群众的长效机制，不断巩固、深化和拓展主题教育实践活动成果，让党员干部特别是领导干部经常受教育，始终把群众放在心上、把足迹留在基层、把服务落到实处。

三、活动安排。

党的群众路线主题教育实践活动在局机关和局属单位全体党员干部职工中开展，从20xx年7月开始，到20xx年7月结束。以开展学习讨论、下基层行动为载体，坚持把学习教育贯穿全过程，把深入群众、服务群众贯穿全过程，把解决问题、改进工作贯穿全过程，把理论研究、制度创新贯穿全过程，推动主题教育实践活动扎实有效开展。

(一)学习动员阶段(20xx年7月)。动员部署主题教育实践活动，开展形式多样的学习讨论，查摆问题，明确方向，统一思想，提高认识。

认真开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论，着力提高思想认识，强化群众观念。通过大讨论活动，从根本上解决“为了谁”的问题，自觉做到一切工作为了群众、全心全意服务群众;解决“依靠谁”的问题，坚持人民的主体地位，尊重群众的首创精神，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;解决“我是谁”的问题，正确定位自己，争做让党和人民满意的新闻出版工作者。

1、广泛组织学习。组织干部职工学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立92周年大会、党的十八大和十七届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，立足新闻出版工作肩负的责任和使命，组织学习毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志《论党的群众工作——重要论述摘编》。各党支部要制定学习计划，采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习，激发学习热情，提高学习效率。

2、开展党课教育。把领导干部上党课作为教育活动的重要环节，通过集中授课、观看光碟、在线学习、自主学习等形式开展党课教育，丰富党课教育形式，提高学习成效。

3、进行“四查四看”。7月下旬至11月上旬，各党支部要召开组织生活会，进行“四查四看”：一查思想认识，看是否树牢了群众观点、站稳了群众立场;二查工作作风，看是否深入基层、贴近群众，工作扎实有效;三查方式方法，看是否为群众所接受、真正受到群众欢迎;四查政策措施，看是否真正符合群众需求、惠及广大群众。要针对查摆出的问题，制定整改措施，明确努力方向。

4、交流学习体会。各党支部要组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上进行学习交流，要适时在全局系统内举办一次学习体会交流活动，通过学习交流不断强化全体人员的群众路线观念，增强做好群众工作的自觉性。

(二)实施推进阶段(20xx年11月—20xx年6月)。根据主题教育实践活动的总体安排，结合工作实际，确定工作方案，精心组织实施，推进各项教育实践活动。

要紧紧围绕服务人民和促进新闻出版改革发展，强化“四项管理”，着力解决新闻出版领域群众反映强烈的突出问题，坚持管行业必须管行风，加强新闻出版行风建设，以实际行动巩固党执政的群众基础。

1、进一步加强新闻出版(版权)执法和监管。加强新闻出版纪律监督，深入开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动和打击工具书侵权盗版专项行动。严厉查处盗版盗印、印制假发票等非法印刷复制行为。继续深入开展“打黄扫非”专项行动，坚决扫除淫秽色情出版物，持续开展打击利用互联网和手机媒体传播淫秽色情及低俗信息等行为。

2、进一步规范教材教辅出版发行秩序。对出版单位的教辅出版资质和书号资源进行严格管理，严厉查处买卖书号和一号多用行为;完善管理办法，规范教材教辅出版物出版、印刷复制、发行和市场管理等相关工作，加强教材教辅出版物质量监督检查，禁止借教辅出版物变相乱收费;严厉打击非法出版发行教辅出版物行为。

3、进一步规范新闻报刊采编秩序，严厉打击“假报刊、假记者站、假记者、假新闻”等行为。加强报刊、记者站、记者证年度核验管理，纠正和查处违规行为;巩固报刊记者站专项治理“百日行动”成果，严格规范记者站工作秩序和新闻记者采编活动;进一步贯彻执行相关法律法规，规范报刊采编活动和新闻记者的职务行为。在全省进一步部署开展打击“四假”工作，认真做好打击“四假”的宣传教育、发动举报、组织协调、指导检查、依法查处等工作。

4、进一步深入开展行业诚信体系建设。在深入调查研究的基础上，制定行业诚信体系建设规划;建立新闻出版业名录库，摸清新闻出版单位总体情况;发挥中介组织作用，提倡行业自律;建立新闻出版单位诚信档案，曝光一批不讲诚信的单位，同时取消其申报新闻出版改革发展项目和先进单位的资格。加强廉政文化建设，鼓励创作生产更多引导社会、教育人民、推动发展的作品。

(三)深化提高阶段(20xx年1月—7月)。认真总结活动经验，宣传推广先进典型，建立健全联系群众、服务群众的长效机制，巩固主题教育的各项成果，表彰活动开展中的先进党支部和个人。

五、工作要求。

各党支部要高度重视，把此次主题教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容，切实抓紧抓好抓出成效，确保党的群众路线教育实践活动各项任务落到实处。

(一)加强组织领导。成立我局党的群众路线主题教育实践活动领导小组，下设办公室，负责活动的组织、指导、综合、协调。局、处领导干部要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导。

(二)精心组织实施。各党支部要结合实际，制定具体措施，精心策划、组织主题教育实践活动。加强统筹协调，注意将学习和深入群众、深入基层贯穿于教育活动全过程。要以强烈的创新意识策划教育活动，使活动内容更加新颖、形式更加多样、载体更加丰富，增强活动的针对性、实效性和吸引力。

(三)抓好宣传报道。充分利用各种媒体和学习宣传阵地，及时反映活动中各项工作取得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围。

群众实践活动方案【第六篇】

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以转变作风、联系群众为突破口，提高村干部为民服务水平。把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。

二、具体工作安排。

根据镇党委的统一部署，我村开展教育实践活动以村两委班子和全体党员为重点。从2月中下旬开始，按照上级先启动、下级后启动的顺序梯次展开，结合实际，统筹协调，灵活安排活动开展进度，具体集中教育时间不少于3个月。具体工作安排如下。

(一)准备工作(2月-3月)。

1、成立领导组和办公室。2月中下旬，成立党的群众路线教育实践活动领导小组。以党总支书记方能同志为组长，主任黎寿龙同志为副组长，其他两委及老干部为成员的教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，并抽调专人负责具体工作。

2、制定实施方案。在深入调研、广泛听取意见和建议的基础上，紧密联系我村实际，找准作风方面存在的突出问题，制定体现上级的要求，符合实际的实施方案，并报党的群众路线教育实践活动领导小组备案。

3、开好动员大会。3月初，村党总支召开教育实践活动动员大会。传达中央、省委的文件精神，提出明确的目标要求，统一思想认识问题，搞好思想动员，充分调动和发挥党员干部的积极性、主动性。

(二)学习教育、听取意见环节(3月-4月上旬)。

1、理论学习的主要内容。主要学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统。党的群众路线教育实践活动领导小组向两委干部统一配发《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习资料。各党支部组织广大党员干部认真学习和研读学习材料，深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线大讨论，引导党员干部进一步坚定理想信念，提高思想认识，克服不以为然、等待观望、信心不足、自我满足等思想。

2、做好教育培训工作。

(1)现场学习。各党支部本着节俭的原则，就近就便利用好党性教育基地等场所开展现场教育。通过参观马鞍山市警示教育基地和廉政文化图片展、观看廉政教育专题片、举办廉政警示教育专题讲座、开展集体廉政谈话等多种形式，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。

(2)专题学习。统一组织有关专题讲座;并组织马克思主义群众观点专题片、群众工作报告会专题片和党风党纪教育辅导讲座专题片的观看学习，交流借鉴其他村有效开展学习教育的经验。

3、征求意见。

活动启动前，结合春节期间安排的走访慰问老党员、老干部活动，召开座谈会，深入基层单位，听取党员干部、村民对开展教育实践活动的意见和建议，查找“四风”方面的突出问题。活动启动后，通过发放征求意见表、问卷调查、个别访谈、集体座谈、走访调研等方式广泛听取基层单位、村民的意见建议。

(三)查摆问题、开展批评环节(4月上旬-6月上旬)。

1、认真查摆问题。查摆问题的方法是群众提、自己找、上级点、互相帮。两委干部把自己找作为重点，对照党章、廉政准则、改进作风要求、村民期盼和先进典型，着眼于提升村干部管理水平，主动从深处、细处查摆，深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距和不足。

2、撰写对照检查材料。根据征求意见、自己查找情况，撰写对照检查材料。自己动手撰写对照检查材料，一般应包括四个部分，即：个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等，重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山，突出重点，既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，敢于正视矛盾和问题;要认真思考、正面回应村民所提意见，提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。

3、召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会上，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷;会后，要在一定范围内通报民主生活会情况。开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。

(四)整改落实、建章立制环节(6月上旬-8月上旬)。

1、落实整改方案。制定整改方案或整改措施，明确整改落实的目标、方式和时限要求，通过党务公开等方式，在一定范围内进行公示。

2、强化正风肃纪。从活动一开始，村两委重点对会议、文件、节庆、表彰、公务接待等方面和干部勤政情况进行自查自纠，专项治理工作消极应付、不作为等问题。针对本村在“四风”方面存在的突出问题，开展专项治理。坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题、务求实效贯穿教育实践活动全过程。同时，对作风方面存在问题的党员干部，及时教育提醒，问题严重的严惩不贷。

3、加强建章立制工作。自活动开始，对照中央、省委、县委和镇党委要求，根据本村在制度建设方面已经发现的问题，及时做好补充修订工作。村将研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定，如村级财务监督制度、村干部任期及离任审计制度等的修订完善，为反对“四风”提供制度依据。坚持不懈地抓制度落实，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

(五)活动的总结(9月)。

9月份，村将召开教育实践活动总结大会，对教育实践活动进行总结，对领导班子及成员开展教育实践活动情况进行民主评议，并及时上报教育实践活动总结报告。

三、加强组织领导。

(一)落实领导责任。村党总支书记认真履行第一责任人职责，组织实施教育实践活动，并在活动中充分发挥示范带动作用。大学生村官按照开展“五比五争先”和“践行群众路线、村官一马当先‘6+1’”活动的要求，积极践行党的群众路线，发挥骨干作用。

(二)坚持统筹兼顾，推进村党组织换届工作。村党总支统筹安排教育实践活动，合理安排活动的时间，把握工作进度和节奏，确保活动有条不紊、有序推进。在重点抓好集教育实践活动的同时，按照省、市、县统一部署，做好5-9月份的村党组织换届工作。通过教育实践活动增强党员党性观念、责任意识和遵守换届纪律的自觉性，培养物色换届人选，特别是村党组织书记人选，为村党组织换届奠定坚实的思想和组织基础。同时，通过村党组织换届的组织实施来促进教育实践活动健康发展，做到“双丰收”。

(三)加强宣传引导。围绕为民务实清廉的活动主题，充分运用村级先锋网站、宣传栏、橱窗等宣传阵地，大力宣传教育实践活动的重大意义，积极推广活动中的好经验、好做法，努力营造良好舆论氛围。既宣传正面典型、发挥示范作用，又剖析反面典型、开展警示教育。

群众实践活动方案【第七篇】

为深入贯彻***总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和党中央、xx关于党史学习教育的决策部署和工作要求，按照xx《xx》内容，结合xx工作实际，制定如下方案。

一、指导思想。

坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,认真学习领会中国共产党无论干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，归根到底都是为了让人民过上好日子的初心使命、根本宗旨。把学习党史同总结经验、观照现实、推动实际工作结合起来，同xx实施“十四五”规划、全面建设社会主义现代化开好局、起好步结合起来，践行“以人民为中心”发展理念，坚持落实新发展理念，努力为身边群众、xx做好事、办实事、解难事、办成事，深刻感悟姓党为民始终是xx的本色、红色基因始终是xx的根脉，更加深刻认识坚持党的领导、加强党的建设是xx的“根”和“魂”，坚持党对xx的领导，以新时代党的自我革命引领xx高质量发展。

二、工作目标。

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及***总书记对xx重要讲话和指示精神。把办实事、解难题贯穿党史学习教育全过程，深入基层、深入一线、深入群众，以“办实事、解难题、送温暖”为主题，深入开展“我为群众办实事”主题活动，充分发挥党员先锋模范作用，推动解决群众最关心最直接最现实利益问题的具体举措和成效。做到人民群众得实惠、党员干部有提高、党群关系新发展、开局起步聚力量，不断增强人民群众幸福感、获得感、安全感，以优异成绩庆祝建党100周年。

三、时间安排。

“我为群众办实事”实践活动贯穿2021年全年，根据xx党委xxx具体实践活动安排，具体实施时间为2021年3月至2021年12月。

四、主要任务。

(一)分类实施。

一是开展“尽心尽力办事实”行动。通过不同方式向小微民营企业和个体工商户宣讲相关政策法规、安全防范法律知识以及税收优惠政策。通过社会招聘、校园招聘提供就业机会与xx提供临时工作岗位，进一步落实好“六稳”“六保”工作，切实扛起xx社会责任，为身边群众、非公经济主体办实事，进一步优化营商环境。(也可根据单位实际情况修改)。

二是开展“千方百计解难题”行动。xx每一名xx以上领导通过调研、走访、专题座谈、现场办公等方式，前往基层一线单位，以xx党建工作带动xx党组织建设，针对基层单位在党的建设、xxx(根据工作单位自己补充)民生实事等方面存在的困难，每人包抓一个具体困难，对存在问题进行分析，找准问题症结，找到解决办法，推动解决困难问题。

三是“志愿服务送温暖”行动。通过xx所属各级党组织主题党日活动，以走访慰问福利院等社会慈善组织机构关爱促进弱势群体，开展交通疏导、秩序维护、文明劝导、交通安全宣传、环保公益活动等志愿服务为工作内容，将党的温暖送至身边群众心中，为有效倡导社会文明新风贡献自己的一份力量。xx每一名党员干部职工、离退休党员干部，要至少参加一次志愿服务活动，为身边群众办一件实事好事。

(二)逐级推进。

xx所属各级党组织要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，参照本方案，结合工作实际，全心全意办好涉及人民群众利益的实事和难事，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动。

(三)建立长效机制。

以实践活动为抓手，组织xx广大党员干部继承发扬党的优良传统，落实直接联系群众制度，拓展党员联系和服务群众的方式，建立健全党员干部志愿服务活动机制、为民服务清单管理机制等长效机制，促进为民服务长效化、常态化、制度化。

五、工作要求。

(一)提高政治站位。开展“我为群众办实事”实践活动是党学习教育的重要组成部分，也是xx“学党史、悟思想、办实事、开新局”的有力抓手，要进一步提高政治站位，深化为人民服务的思想意识，增强作为xx的责任感、使命感和紧迫感，扎实推动实践活动落实落地。

(二)强化组织领导。xx党史学习领导小组办公室统筹安排“我为群众办实事”实践活动，精心组织，在实践活动开展中的每一个工作环节都要发挥领导、监督作用，全力以赴抓好工作落实，确保实践活动稳步推进。要做到任务进展情况明确、宣传引导到位、工作台账动态更新、资料文件规范存档。xx领导班子成员及广大党员干部要率先垂范、身体力行，在实践活动中当先锋、做表率，体现为民情怀，展现务实作风。

(三)抓好贯彻落实。实践活动是xx党史学习教育工作的重要内容，根据xx上报“我为群众办实事”实践活动项目清单，xx党史学习教育领导小组下设xx组要记录落实工作台账,倒排工期、攻坚克难，确保好事办实、实事办好，严格执行定期报送制度，对帮办实事和建章立制情况进行统计，xx组每月要向xx党史学习教育领导小组办公室报送实践活动推进情况。

(四)严格督查督办。xx党史学习教育领导小组下xx组要采取随机抽查、随机走访、听取汇报等方式对xx各级党组织实践活动进展情况进行检查指导，对谋划不深、推进不利、作风不扎实的要进行通报批评，督促及时整改，确保实践活动有力有序推进。

(五)深化宣传报道。xx党史学习教育领导小组下设xx组要按照相关要求，针对实践活动中涌现出的先进典型和成功经验，加强宣传报道力度，多方位、多形式、多角度进行集中宣传报道，营造浓厚的舆论氛围，切实增强实践活动的社会感染力和凝聚力，及时整理报送实践活动宣传材料、新闻稿件等内容。

群众实践活动方案【第八篇】

根据发展区教育局《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，学校党支部结合工作实际，召开了一系列会议,制定了教育实践活动实施方案，认真落实开展了党的群众路线教育实践活动，有序抓好“学习教育、听取意见”环节的各项工作，整个活动进展顺利、态势良好。现将学习教育阶段的活动开展情况总结如下：

按照区教育局《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》及省、市、区有关党的群众路线教育实践活动工作会议精神。学校党支部高度重视，迅速行动，积极部署，学校党支部制定了《光明街小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》和《党的群众路线教育实践活动集中学习安排表》，并于2月28日召开了“光明街小学开展党的群众路线教育实践活动动员大会”，对深入开展教育实践活动进行了动员部署。在动员会上，传达了区教育局关于开展党的群众路线教育实践活动动员大会精神，明确了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。区教育局督导组领导、学校领导班子以及全体教职工参加了动员大会。区教育局督导组组长也在会上做了重要指导。党支部书记在会上作了动员讲话，就学校贯彻落实区教育局的部署要求，扎实开展好教育实践活动提出了三点意见：一是统一思想、提高认识，扎实开展好教育实践活动；二是把握要求，高质量完成教育实践活动；三是精心组织，确保教育实践活动落到实处。

在教育实践活动第一环节中，学校党支部通过动员大会、专题辅导讲座、宣传教育、实践活动、领导班子集体学习以及全体教师学习活动等，认真组织、扎实有效地开展了学习教育活动，学校领导班子及全体教师以理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的方式，分别于2月28日、3月3日、7日、10日、14日、17日、19日下午及3月16日（星期日）全天安排全体教师进行了集中学习。认真学习了党的十八大精神、习近平主席在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话、《中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动意见》、《党章》及党内规章制度、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、中国特色社会主义理论体系、党的光辉历史和优良传统、中央领导关于群众路线和作风建设方面的经典论述、《中共甘肃省委关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》以及省委书记、市委书记在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话、《关于做好全区党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节的通知》、省、市、区委“双十条”规定、区委书记在开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话、市、区第三次党代会精神和区委三届七次全委（扩大）会议精神、《中共发展区教育局委员会关于印发党委中心组党的群众路线教育实践活动学习计划的通知》等内容。

在学习中，党员教师认真做好读书笔记，相互交流、相互帮助、共同学习，在全校掀起了学习活动的热潮。全体教师普遍认为学校开展教育实践活动需从改进作风入手，密切联系师生、依靠师生，将开展活动与解决好当前办学中存在的诸多新情况、新问题结合起来，对促进学校的持续稳步发展，是一次极好的机会。同时认识到走群众路线是新形势下党对每位党员教师提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。通过集中学习，全体教师进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了真诚为广大学生服务的意识，树立起党员教师为民务实清廉的形象。

为了搞好党的群众路线实践活动，进一步征求师生对领导班子及成员“四风”问题的意见工作，校党政对活动征求到的领导“四风”方面的突出和主要问题进行了分析总结和对照材料的撰写；同时对产生问题的原因进行分析，提出了整改方向和措施，并已逐步落实到实处。

1、群众路线教育实践活动第二阶段以来，学校活动领导小组定期和不定期对校领导班子成员、以及党员坐班人员在党的群众路线教育实践活动中集中学习教育情况，贯彻落实反对“四风”具体要求、工作计划落实情况，工作作风是否进一步转变等方面进行了督查和随机调研，贯彻落实要求不力的人员进行批评教育，并着重进行指导。学校教育实践活动领导小组坚持“不掩饰、不回避”的原则，对检查中出现的干部工作作风、工作实效、工作进度等方面的问题，认真分析研究，找准原因，及时督促整改。

2、同时，积极主动为师生做好各类服务工作，为师生教学和学习方面提供帮助，逐步解决教师教学所需的设备和资料，为教师们更好进行教学提供坚强后盾。关爱学生，了解学生学习、生活情况。经常到深入饭堂宿舍，掌握学生的学习生活动态。经常开展谈心谈话活动，尽量去全面了解每一位学生，做好学生的引导者。

3、班子成员进一步保持清正廉洁，在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的侵蚀面前一尘不染，一身正气，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种不良现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在公务接待过程中，严格按标准执行，不突破。保持勤俭节约、艰苦朴素的作风。

1、活动进入第三阶段后，班子结合学校现有规章制度，开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度，加强制度建设，把权力关进制度的笼子，用制度去管事管人，从而实现科学管理，保障学校健康持续发展。

2.针对学校办公用品用度超标过量的问题，学校进一步修订了《办公用品使用条例》，对学校的办公用品(包括试卷印制)及各项耗材进行清查登记，进一步规范使用标准。

3.针对广大师生反映的电教设备报修周期过长，影响正常教学工作的问题。学校修订了《电教设备维护条例》和制订《电教管理员岗位职责》。

4.为了确保学校民主管理工作持续公开透明，渠道畅通，学校重新修订了《财产管理使用制度》、《公务报销审批规定》、《教职工代表大会章程》等。

5.针对学校各项公务支出对象及标准不够明晰的现象，学校先后修订了《学校公务支出公款消费审计制度》，通过定期组织校务公开监督组对学校各项公务支出进行审核，有效地控制不合规范的公务支出名目。