如何策划创业大赛活动【参考10篇】

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创业大赛活动策划书预期效果【第一篇】

一、活动背景及目的：

据人力和社会保障部统计，全国高校毕业生人数逐年增多，毕业生就业形势十分严峻，大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。我院为培养同学们的兴趣爱好，增长同学们创业与就业的知识，锻炼同学们团结协助的能力，学会社会实践的吃苦耐劳的精神，所以有院团委主办，学生会创业部举行第一届大学生“城市商业大战”比赛。

二、活动名称：

“城市商战大赛”——大学生创业实战大赛。

三、活动宗旨：

让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。

四、活动时间：

**。

五、活动地点：

重庆市主城区。

六、活动对象：

重庆工程职业技术学院巴南校区**届同学。

七、活动评审。

（1）初赛：邀请部分学院老师及各部门部长。

（2）决赛：部分学院老师及领导。

八、活动方案。

一活动宣传。

1、前期宣传：**.**.。

（1）通过部门微博、qq群、飞信等。

（2）到大一各班宣传。

（3）由宣传部制作宣传海报和宣传展板。

（1）宣传部公布比赛进度。

（2）展示优秀团队策划方案。

3、后期宣传：**.**.。

（1）通过网络展示比赛实况及赛程。

（2）制作获胜团队经验分享语录。

（3）开展活动总结交流会。

二活动准备。

1、由宣传部制作宣传展板、海报及活动宣传。

2、由各班班长统计参赛人员**.下午17：30将名单交于4410教室。

3、由新闻部负责活动照相、新闻稿撰写。

4、由创业部及数学建模协会外联部拉比赛赞助。

5、由文秘部通知初赛、决赛观众。

6、由相关部门负责全场布置、物品安放等。

7、由创业部邀请领导及老师。

活动开展。

1、初赛：有报名个团队（三人1队）上交比赛计划书做初赛评定材料。

（2）各队进行介绍后，由评委给出相应分数。

（3）统计比较后排列出分数较高团队5个进入决赛（决赛队伍数量待定）。

（4）评审点评。

2、决赛：初赛中胜出团队参加决赛。

决赛规则：

（2）每团队可向主办部门借贷100—400元，但赛后需归还本金及借贷利息10%。

（3）活动比赛时间为—，期间不允许用自身钱财，且不得用自身钱财用于比赛所赚钱中。

（4）结果评定：以除去本金、利息外挣钱多的组获胜。

活动奖项：比赛奖励前三名、最佳创意团队、最佳风尚团队。

第一名：活动比赛各队所赚钱数总和30%奖励礼品和证书。

第二名：活动比赛各队所赚钱数总和10%奖励礼品和证书。

第三名：奖励礼品和证书。

最佳创意团队：证书。

最佳风尚团队：证书。

1、主持人开场白。

2、介绍初赛规则。

3、各队进行预定比赛描述。

4、评审评价。

5、统计分数后续通知入围决赛人员名单。

1、决赛开幕式合影。

2、宣讲相关比赛安全和注意事项。

3、开始正式比赛。

4、比赛总结。

1、主持人开场白。

2、各队代表3分钟活动经验分享和总结，并宣布团队成绩。

3、由xx宣布比赛结果。

4、由xx发放证书、奖品。

5、由xx总结发言。

九、经费预算。

1、宣传横幅：40元。

十、活动安全。

十一、附件（报名表、承诺书）。

重庆工程职业技术学院。

第一届大学生创业大赛报名表。

创业大赛活动策划书预期效果【第二篇】

邕江大学将教学理念与市场经济紧密接触，按照“注重基础，提高素质，加强实践，立足应用”的原则培养学生，学生总人数有4000多人，约500间宿舍，共有二十一个社团组织，总人数约1800人(其中多数直接联系展销，间接影响将覆盖整个学校)我校地处南宁市郊，据市中心约1小时车程，只有18路公车直接到达学校，交通不便和消费能力较高导到致学校存在极大的市场和潜在的.顾客等待挖掘。

二.协会文化。

1.协会定位：就业与创业能力培养的先锋社团组织，鼓励并协助协会成员参加实践活动，提高综合能力。

2.协会宗旨：培养创业精神，加强竞争意识，增强实践能力。

3.协会理念：求知创新，追求卓越。

4.协会文化：在求知中创业，在创业中求知。

5.业务范围：市场调查预测、市场营销策划、广告宣传策划、产品市场开发、校风产品代销、校外产品推广、学生兼职、假期兼职联系等。

三.大赛目的。

为同学提供一种全新的社会实践形式，让同学们在参赛的过程中进一步挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展才华。培养参赛者的团队精神，创新意识，协作意识，责任感的同时，锻炼他们的胆量，礼貌，口才，紧急应变，人际交往等方面的能力，从最基本的技术知识到营销购物知识，每一位参赛者都面临着巨大学习任务。

求实、进娶自信、拼搏。

五.活动形式。

全方位模拟实践。

六.活动对象。

南宁各高校大学生。

七.活动时间。

十一月二十四。

面试：协会理活动地点。

邕江大学校园第三教学楼前的空地。

八.活动内容。

事或公司的相关人员作为面试官，对参赛者进行全方面的提问，如对公司的了解，对产品的认识，营销战略，面试目的等，即时淘汰，选出优胜者。

营销策划书：

(2)活动式推销：参赛者在比赛场地内自由的行走，寻找目标，我协会理事或公司相关人员，超市相关人员将会以行人身份在赛场地内出现，对参赛者可自由性考核。

两个环节之后，将会统计参赛者的最终成果，以获利最多及得分最多者为本次大赛的冠军，利润全部统计交到创协筹备组，依此类推，将评出二等奖、三等奖、并举办颁奖晚会，邀请公司人员、超市人员作为本次晚会的嘉宾，我们还会邀请媒体进行采访报道。

十.合作方案。

1、对贵公司进行校园海报，校园横幅的宣传。

2、为贵公司发宣传单。

3、今后贵公司需要兼职人员，校园业务代理，广告宣传等创业协会竭诚为您服务。

4、在比赛开幕中，穿插介绍赞助企业或产品宣传。

5、其他事宜另行协商。

十一.活动流程;。

1.开幕式[早上9点]。

介绍嘉宾。

领导讲话[社团代表]宣布开幕。

会长讲话[为赞助商家出节目]。

2.面试[早上9点半]。

地点在一教教室[选出参赛选手]。

3.各参赛小组进行营销实战大比拼阶段[早上10点到下午6点半]。

5.礼仪小姐现场走秀[早上10半到11点]。

6.闭幕式[下午7点到8点]。

文娱节目。

颁发奖项。

领导[外校代表]讲话。

活动毕。

十二.友情展销。

时间是二十五日[大赛第二天]。

本协会会员做为销售人员。

销售地点在三教前。

奖金：

一等奖80元。

二等奖50元。

三等奖30元。

注：1、符合我们活动的要求可参与合作，

2、具体情况具体商谈，在双方满意的情况下确定。

3、合作双方以诚信为原则。

十四.合作单位(社团)。

合作商家：

广西万超礼品公司。

广西圣雅网络电子商务公司。

广西恒丰科技电脑公司。

赢取世界2元加盟公司。

红兴自选平价超市。

来一煲餐厅。

承办社团：

红十字分会。

音乐协会。

工商管理协会。

鸣谢：

邕江大学学生社团联合会。

团委学生会及各兄弟社团。

创业大赛活动策划方案（最新6篇）【第三篇】

通过移动app产品分析与设计大赛的形式，推广企业文化和产品，增加企业在高校校园内的知名度，增强企业互联网应用产品在大学生群体中的认知度和使用率；鼓励大学生对移动app产品设计的思考和实践，为互联网企业提供更多新颖的创意；结合信息学科优势，提高大学生专业素质的培养。同时，通过此次比赛提升大学生创新创业意识，加强实践动手能力、创新思维能力。

竞赛主体内容包括：参赛者通过大赛培训与宣讲，了解产品设计，了解pm文化，将产品创意与灵感落于实践，完成产品设计与需求说明书；通过对产品的整体把控，完成该产品的商业计划书。

大赛为有志于互联网行业的高校学生提供一个了解移动app产品、提升产品的分析能力、分享产品创意、动手设计的综合平台。参加大赛的团队和个人，将有机会获得业内资深专家团队的技术培训、创业指导和奖金。

三、大赛主题。

本届竞赛为选手提供三个手机应用设计方向，由选手自行选择其一进行设计。

（1）生活服务。

餐饮、美食、美容、租车、家务……各种移动化的生活服务app设计，致力于让人们的生活更加丰富便利。

（2）垂直社区。

母婴达人、运动型男、商务白领、当代大学生……细分市场及面向人群，聚集同好，将同样兴趣的人放进同一个社区中。

（3）工具助手。

提升工作效率、降低沟通成本、记录运动健身、随时感知天气……将既有工具细分需求，找寻不一样的突破口，成为创意。

（4）其他方向（依后续通知而定）。

四、参赛规则。

（1）参赛者以团队（5人或5人以下）参赛，本科生和研究生均可参与，自愿邀请老师作指导。参赛队伍采取自由组队的方式（可跨学校、跨院系、跨专业组队），鼓励跨专业及跨院系组队，以求团队分工的协调统一。

（2）各参赛队伍在确定名单后，指定一名队长为联系人，负责与大赛主办方联系沟通、队伍组织等工作。

（3）每个团队只能提交一个参赛作品，每人仅能参加一支队伍。

（4）参赛队伍需于20____年3月17日晚22:00前将本队伍设计的app产品的设计与分析策划文档发送至大赛邮箱：cyznl20____@，策划需详细介绍app产品定位、app设计创意、功能作用、使用方法、团队管理及分工等内容，含以下内容且可视内容优势酌情加分：

-app产品界面设计图。

-竞品分析。

-市场风险应对。

（5）建议图文并茂，策划书排版整齐精美为佳。字数5000字以内。文件命名为“创意正能量+初赛+学校+团队名+队长姓名”。

（6）进入复赛的参赛团队根据复赛培训内容将app进行进一步优化修改，并准备ppt进行现场展示及答辩，展示内容须包括成员及团队介绍、app设计创意、功能及使用方法、开发周期计划等，选手自己把握时间，要求突出重点，鼓励创新。

（7）决赛将以模拟产品发布会的形式进行比赛，发布会的内容可包括全面的产品介绍、产品市场定位、推广营销方案等商业性内容，鼓励创新。

（8）出现以下情况，将取消参赛者参赛资格：

-提交的报名信息含虚假信息；

-违背国家相关法律法规；

-涉嫌作弊、抄袭及其他侵犯他人知识产权或其他合法权利的行为；

-提交的应用包含不健康、淫秽、色情、暴力、中伤他人的内容；

-提交的应用包含其他赛事组委会认为不适当的内容。

五、大赛日程。

（1）报名：—。

在大赛通知后的附件中填写报名信息，并向指定邮箱发送报名表和策划。

（2）初赛海选：—。

专家评审报名信息及作品资料，选出20支种子队伍进入复赛。

（3）复赛：（暂定）。

团队现场答辩，专家现场评审团队及作品，从20支队伍中选择10支队伍晋级决赛。

（4）决赛：（暂定）。

团队现场答辩，由现场专家评审和大众评审决出一二三等奖及优秀奖。

六、奖项设置。

另行通知。

七、联系方式。

大学生创业大赛活动策划书8【第四篇】

(待定)。

本次创业营销大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

主办：社团(科协)。

承办：机械工程学院。

协办：活动赞助商家。

文库。

(一)初选及室外营销比拼。

(二)创业方案及创业ppt评审。

(三)互动盈利考问。

(四)3分钟招商引资及评委提问。

(五)大赛颁奖。

开始大赛：

给各个参赛队伍“创业营销”计划书的书写要求(附录1)，要求各组根据本组的计划书简要的制作产品ppt，计划书(打印版)及ppt(电子版)各上交一份。

具体流程:。

1.对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审，对各组进行评分。

2.参赛选手上台讲述ppt,根据ppt及讲述程度进行给分。

3.初赛评委提问，根据回答进行给分。

4.自主招商模拟，根据表达效果进行给分。

5.由前4项按分数高低选择前6名进行评奖，从前6名中选出分数前4名一周后进行决赛。

室外营销比拼：

1.进入决赛的4组在初选结束后准备室外营销比拼。

2.规则：各组可用资金100元，自行选择物品进行买卖(具体买卖方式，途径等不作限制)，限定时间下午1:00~5:00.要求最后得返回100元，然后根据各组营销获得利润进行评比，利润多者得分高(此轮20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次给分，利润一样时，得分一样，如果有多余没有卖出物品，留作决赛观众互动奖品)。

决赛。

第一轮：

赛前对4组进行分组;(分为第一组、第二组…第四组)。

形式：请相关评委老师对参赛各队伍的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审，对各组进行评分。各组以ppt的形式向评委简要讲述各自的创业方案，从可行性、选择项目合理、市场调研等方面进行阐述。评委根据各组人员分配合理性、团队协调进行评分。

具体操作流程：

主持人开场白结束后，根据赛前给各组分好各组序号，依次按序号前后上场，第一组上场后介绍队名、口号和队歌，完毕后，队长去电脑旁播放ppt，首先由队长对创业方案及本组简要介绍(团队组成成员)，介绍完后，根据计划书模板上的四项(战略规划、创业组织结构、市场调研、营销计划)分别介绍，每一项由一名成员完成，队长配合播放ppt。可以根据ppt中的四项对成员分配工作职务。当一名成员讲解完毕后，麦克风给下一位人员，ppt上出现下一个介绍名称，对应的讲解人员准备。当各项解说结束后，队长到讲台进行总结(下场前全队可齐喊团队口号)。然后第一组成员依次下场，第二组成员准备上场，流程和第一组一样，直到全部组别结束。每组限时5分钟。(30min)。

第二轮：

形式：随机抽选两组围绕“营销盈利”问题进行辩论，主要围绕双方的营销方案进行辩论。(各组限时5分钟)评委根据这一轮最后综合进行评分。

具体操作流程：

中存在的问题和其他不足的地方进行提问，之后对手进行回答，然后对手提问，序号小的回答，回答时，队员需要举手示意，主持人允许后才可以回答，回答总时间不得超过5分钟，旁边计时人员计时，时间到后双方都停止回答和提问。主持人宣布结束，队员依次下场，下一对组别上场，然后后面一组依次按照上述流程进行评比。(30min)。

第三轮：

形式：参赛各组根据在辩论和评委的点评对存在的弊端及优点地方进行自我阐述。评委根据阐述的深刻程度进行评分并提问。

具体操作流程：

主持人开场白结束后，序号为1的组次上场，由一人或多人(形式自定)进行陈述(限时5分钟)，可从多方面进行宣传，目的在于吸引观众，此时可当场下观众就是投资商，参赛各组需要各显神通，根据自身优势吸引“资金”投入，然后评委对两组进行提问。回答完问题后，最后由随机抽选的观众举手投票，按票数进行评分，(10、8、6、5、4分别给分，票数一样取并列分)当一组结束，下一组准备上场，其后几组依次如前。(30min)。

此轮的随机抽选的观众是进场前给20个号码，然后取基数号或偶数号(主持人临时决定)观众为此轮投票评委。

主持人从末至前公布各奖项得主并公布此选手最后总得分。由各位嘉宾和评委给各获奖选手颁奖。(10min)。

(1)主持人宣布比赛结束。共100m。

(2)有秩序的退场，先请嘉宾和评委先退场。

奖项分配。

一等奖一名;。

二等奖二名;。

三等奖三名;。

活动细节。

1、预赛可邀请些嘉宾和评委。

2、制作关于此次大赛主题的ppt。(主办方制作)。

3、下载相关计时软件，在比赛过程中计时。

4、在赛场各个位置中安排一些负责比赛进程的人员提醒队员准备。

5、各参赛队伍选择符合本队伍的口号、团队队歌、团队服装。

6、制作ppt时要有公司名字、公司标志。

一、前言。

在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，给自己充电。

当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的学习贯彻党的“十七大”精神，为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

当今社会，在校大学生自主创业也成为大学生发展自我，增加经验的一种趋势，这种行为不但可以锻炼自我，磨练意志，积累经验，同时还可以通过自己的努力，为父母减轻一些负担。所以，我们应顺着这种趋势不断摸索，探求，在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此，我们打算建立一个“点子”便尔店(详尽内容见正文)，方便他人，也满足自己，从更大的方面跟上时代的步伐，促进社会的发展!

这是个人才的时代，也是个知识的时代，只要你愿意，没有什么不可以，相信----路是自己走出来的!

1、时代的变迁赋予了当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步，生活水平的不断提高，人类惰性的潜能又被激发出来，使得一部分大学生宁愿花钱也不愿意自己动手做一些事情，有些时候急于需要一个“替身”来帮他完成所要完成的事情。

2、一部分大学生为了锻炼自己，增加实践经验，不惜耗掉了自己课余之外的所有时间来参见校里的活动。所以很多事情自己没办法也没时间去完成，无奈之余便幻想的希望自己可以拥有“分身术”。

1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、勤工助学是我们很多大学生都想做的事情，一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长，但是据我所知，校内能提供的勤工助学岗位是非常有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!

1、经营内容：主要是帮助一些没时间或不愿意自己出面去完成工作、任务、及人际交流的同学完成他们的所需，作为他们的一个“分身”来认真努力他们所要求完成的事情。

2、主要项目：

代取物品：代替一些不想把时间浪费在路上的同学取些所需物，并且代保管(保管另外收取费用)。

代沟通交流：大学犹如小社会，同学、朋友间很容易闹些别扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始终无法先开口解开疙瘩，这时我们就可以代替需要者，作为中介人进行帮助沟通交流，使得原本不畅的关系得以调解!

代出点子：吸取各方优良经验，为一些在生活，学习，感情上遇到困难的求助者提供有建设性的点子.

2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠。

3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用;。

1、学习工作繁忙，无暇动脑的人群;。

2、事情紧迫，求助无门的人群;。

3、力主创新，个人能力单一的人群。

1、在农大的校园内外，至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上，我们处于了一个相对的优势位置。但是正因为如此，市场的打开又将面临着一个大的问题。在一定程度上，很多同学会存在戒备的心理，所以一个创新的有说服力的广告宣传是必要的。

2、另外，大学本来就是个人才济济的地方，“点子”对大家来说都是随手就来的事，所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题，所以我们要拿出有威望、有质量的“点子",先着手树立一个良好的形象，打开市场。

1、人力上：集纳高思维。

创业大赛活动策划书【第五篇】

进一步促进我校创业、就业教育，增强学生对社会的感知和体验，使学生具备创业意识，发散创新思维，创造更多就业与创业的机会，旨在培养复合型、创新型人才，促进学校产学研结合，让学生不仅在未来的创业道路上有所准备，更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位：学工处、就业办

五、策划承办单位：院学生会、“xxx”创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长：

副组长：

成员：

2、大赛决赛评委

xxx、xxx、xxx、xxx、xxx.....

七、活动内容

(一)参赛要求：参赛者可以个人或团队形式参加，团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等，如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段：*月8日至*月1*日，参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名，也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日，由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前，各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛：*月30日，工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比，评出10个团队进入决赛，并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛：*月*日，由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

动漫工作室

设计小组(打印、平面设计等)

青春大学生创业大赛活动策划书【第六篇】

凡7月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）可参加全部3项主体赛事；毕业5年以内（时间截至20xx年7月1日）的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生可代表原学院参加创业实践挑战赛（需提供毕业证证明）。

四、大赛内容。

年大赛下设3项主体赛事：第六届“挑战杯”长沙理工大学大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。其中，大学生创业计划竞赛面向在校学生，以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。创业实践挑战赛面向在校学生或毕业未满5年的毕业生，且已投入实际创业3个月以上，以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。公益创业赛面向在校学生，以创办非盈利性质社会组织的计划和实践等作为参赛项目的主要评价内容。

以上3项主体赛事需通过组织院级预赛或评审后进行选拔报送。

2.大赛将在符合大赛宗旨、具有良好导向的前提下，设立mba、移动互联网创业等专项竞赛，组织执行机构另设，奖项单独设立。

其中，mba专项赛：（1）参赛对象：就读于mba专业的在校学生。（2）参赛形式：通过申报创业项目计划书（是否已投入创业及创业领域不限，申报不区分具体组别）参加该项赛事。（3）赛事组织开展时间：20xx年3月启动，9月进行决赛。

移动互联网创业专项赛：（1）组织形式：直接面向全校开展。（2）参赛对象：在校学生。（3）参赛形式：通过提交基于移动互联网领域的创业项目计划书（是否已投入创业不限，鼓励申报已创立小微企业、科技企业的项目，申报不区分具体组别）或app应用程序等移动互联网作品。

说明书。

参赛。（4）赛事组织开展时间：20xx年3月启动，9月进行决赛。

以上2项专项竞赛有关具体事项另行通知。

五、推进步骤。

选拔赛分院级指导、全校选拔两个阶段进行。

1、20xx年3月3日至3月12日。

“挑战杯”创业计划竞赛各学院组织公开答辩，并推选出优秀项目参加全校精英项目公开答辩，选出一等奖5项、二、三等若干（名额分配见附件1）。请各学院将公开答辩的日程安排于3月2日之前报送至校团委307办公室。20xx年青春大学生创业大赛活动。

策划书。

20xx年青春大学生创业大赛活动策划书。创业实践挑战赛和公益创业赛由各学院按照参赛要求选拔优秀作品参加校内选拔，无名额限制。团中央将于3月初下发作品格式和登记表格。

2、20xx年3月14日至3月18日，学校将组织“挑战杯”创业计划竞赛校内精英项目公开答辨，评审细则见附件2。（创业实践挑战赛和公益创业赛相关事项另行通知）。

3、20xx年3月20日至4月2日，学校对选拔出的10个优秀项目（其中“挑战杯”创业计划5项，创业实践挑战赛3项，公益创业赛2项）进行集中培训和指导，报名参加“创青春”湖南省大学生创业大赛初赛。

4、20xx年5月，组织我校入围决赛的项目参加“创青春”湖南省大学生创业大赛决赛。

六、工作要求。

1.高度重视，加强指导。举办“创青春”长沙理工大学大学生创业大赛是落实党的xx大和xx届二中、三中全会精神，推进高校就业创业教育、促进大学生创业实践的有力举措，对于引导和帮助大学生转变就业观念、培养创新意识、提高创业能力具有重要意义和积极作用。各学院要在继承和发展原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛举办多年来形成的有效经验和做法的基础上，结合各自实际，进一步加强指导，提高作品质量。

2.建章立制，把握导向。各学院要结合大赛的新改革、新要求，进一步做好机制建设工作；在对参赛项目和个人的奖励支持上，要注重与原有的“挑战杯”大学生创业计划竞赛的衔接和延伸。鼓励各学院依托大赛平台建立大学生创业就业服务体系，注重引入风险投资和联合社会有关方面为参赛作品提供资金、资源、智力等方面支持，努力推动参赛项目的成果转化。

3.广泛动员，密切配合。大赛内容多、任务重、要求高。各学院要广泛动员，认真选拔，既要保证参赛项目质量，也要扩大和提升大赛的参与面、受益面、影响力，努力为实现大赛的目标发挥积极作用、提供有力保障。

七、比赛流程。

1、创业计划书评审。各参赛项目需要以学院为单位将各项目创业计划书电子版于3月14日前报送至校团委307办公室，校团委将在答辩前将各项目创业计划书交给评委评分。迟交、未交者记零分。

2、项目展示海报评审。各参赛项目需要制作项目展示海报进行公开展示，学校将组织评委对海报进行评分。海报尺寸为：长0.#from本文来自本站，全国的高考资源网end#9m、高，海报材料为写真kt板，各学院请于3月14日前将海报送至校团委307办公室，迟交、未交者记零分。

3、精英项目公开答辩。各参赛项目根据项目所在类别抽签分成两组在进行公开答辩，每个小组3-5名评委。答辩时间为每个项目25分钟，其中项目展示10-15分钟，评委问辩5-10分钟。

4、根据各项目总得分评选出一等奖5项，二等奖和三等奖若干。5件一等奖作品将推荐参加“创青春”湖南省大学生创业大赛初赛。项目总得分=创业计划书得分（20%）+答辩得分（80%）（海报得分作为参考）。

5、比赛对创业计划书格式不作统一要求，各项目可根据项目特点和专业特色撰写创业计划书；比赛对公开答辩内容不作要求，各项目可根据项目特点和专业特色制作项目答辩资料，例如ppt、视频等，答辩人数2-4人，要求参与答辩成员做到服装整洁、仪表大方。

6、具体分组情况和答辩时间、地点等另行通知。团省委若对赛事相关事项进行调整，校团委将做作相应调整。具体调整事项另行通知。

共青团长沙理工大学委员会。

20xx年2月28日。

报：校党委、行政、邹宏如副校长、付宏渊副校长。

送：宣传部、科技处、教务处、学生工作部、招生就业处、研究生院、

各学院党委。

发：各学院团委、校学生会、学生社团联合会。

附件1：

单位：项。

学院。

申报名额。

学院。

申报名额。

交通运输工程学院。

2

化学与生物工程学院。

2

土木与建筑学院。

2

数学与计算科学学院。

1

汽车与机械工程学院。

2

物理与电子科学学院。

1

水利工程学院。

1

文法学院。

电气与信息工程学院。

3

外国语学院。

能源与动力工程学院。

3

设计艺术学院。

1

经济与管理学院。

2

城南学院。

2

计算机与通信工程学院。

2

研究生院。

2

合计。

26。

注：此方案以各学院申报情况以及往年小挑参赛成绩作为分配依据。

附件2。

一、创业计划书评审要素。

1、资金预算。

所有项目计划书要有详细的项目资金预算。项目申报的财务预算应本着务实、节俭、准确的原则，不足部分须说明补充资金来源。项目资助资金中不得包括个人或团队的薪酬安排。

2、可行性。

创业项目原则上应与提交者所学专业对口，且在大学生创业的能力范围之内。资金运用符合市场规律，可控可实施。

3、时效性。

由于省赛主办方规定活动实施期为五个月，创业项目的选择应尽量确保在实施期间获得可供考核评价的成果，或提供阶段性考核指标。

4、带动就业。

创业项目对劳动就业的带动效应和作用大小将作为项目评审的重要参考指标。

5、活动效益。

创业项目所取得的社会和经济效益将同时纳入项目评审和评估的考评体系，进行综合考评。

二、公开答辩评分标准。

1、项目陈述评分标准(12分钟，50%)。

产品/服务介绍：全面且客观的介绍和评价产品/服务的特点、性质和市场前景。

市场分析：对市场进行了细致的调查，并对调查结果加以严密和科学的分析。

公司战略及营销战略：公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。

团队能力和经营管理：对本公司的团队能力有清晰的认识。

企业经济/财务状况：公司不同经营时期的经济/财务状况均清晰明了，经济/财务报表具有严密性。

融资方案和回报：有完善且符合实际的企业融资方案，并进行企业的资本回报率的测算。

关键的风险及问题的分析：对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行过先期考虑和分析，并附有实质性的对策。

2、现场问辩评分标准(8分钟，40%)。

正确理解评委提问：对评委问题的要点有准确的理解，回答具有针对性而不是泛泛而谈。

及时流畅做出回答：能在评委提问结束后迅速做出回答，回答内容连贯、条理清楚。

回答内容准确可信：回答内容建立在准确的事实和可信的逻辑推理上。

特定方面的充分阐述：对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。

3、团队整体表现评分标准(10%)。

整体答辩的逻辑性及清晰程度：陈述和回答提问的内容具有整体一致性，语言清晰明了。

团队成员协作配合：团队成员在陈述时有较好的配合，能协调合作，彼此互补，对相关领域的问题能阐述清楚。

在规定时间内有效回答：在规定时间内回答评委提问，无拖延时间的行为。

创新创业大赛活动策划方案【第七篇】

为了全面贯彻落实我院人才培养目标，培养学生的创新创业能力，全面提升学生综合素质，使学生适应社会需要，根据我院就业指导中心《“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛实施方案》，特举行会计学院第六届创新创业大赛。具体安排如下：

一、组织机构：

1、组委会

主任：xxx

副主任：xxx

成员：xxx、xxx、xxx

2、组委会办公室

主任：xxx

成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

二、参赛对象：

参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生

三、参赛形式：

1、商业计划书类

参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业，报名截止4月4日。

2、实际创业类

指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上，取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

3、电子商务类

指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店，经营三个月以上，店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

4、创业体验类

指在校大学生在组委会划定的校园内区域，围绕大学生校园消费的特征，展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

5、创意服务类：指在校大学生围绕产品或服务产生创意，产品设计、广告创意和其他项目的设想规划，提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

四、参赛项目

1、参赛项目类别不限，包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上，围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括：团队成员的发明创造、专利技术;经授权的专利，引用其产品;可行性强的概念产品或服务方向;针对区域经济提出的优势论证方案。

五、活动形式：

初赛：参赛同学自己确定设计的领域和方向，充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案(创业计划书简本，a4纸不得超过5页)。我院将会组织邀请评委对作品进行评比，并将择优选出30支团队入围复赛。

复赛：复赛将本着“优中选优”的原则，在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

决赛：进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前，对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案，结合专家的建议与要求，重点准备现场答辩与陈述，现场陈述要用ppt文稿进行演示，陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询，并在规定时间内给予回答。

六、奖项设置

大赛设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖十一名，优秀组织奖五个。

获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

七、注意事项：

1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果，若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊，大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或a、b、c、d代替。

4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式，应及时通知大赛办公室。

5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

大学生创业实战大赛活动策划【第八篇】

(一)丰富了参赛选手们的课余生活，增长了一定的创业知识，开拓如何规划了职业生涯的眼界。

(二)活动中出现的小问题很快便得到了有效的解决。

(三)社实部成员在旁听过程中不断记录，吸取众人“创业计划”之长，得到了思想的分享交换。

二、活动存在问题。

由于一学生的u盘临时出现问题导致活动中止一段时间，面对这种情况，下次决定让大家在活动前先把u盘集中起来的方法避免情况的发生。

俗话说，人无完人，世界上没有什么是十全十美的，当然我们这次活动也存在不足的地方：

(一)有些团队没有发挥出自己最好的水平，他们应该向那些好的团队去学习。

(二)现场秩序不是很好，没能让参赛者在安静的空间比赛。

(三)部里的准备任务没有考虑周全，导致在比赛浪费了少部分时间。总之这次活动还算是很圆满的，以上那些值得学习的我们会努力去学习，争取做到最好，那些不足的我们会尽量改之，在以后的活动中决不会在出现这种不应该出现的小错误。虽然没有十全十美但是们会尽自己最大的努力做到最好。相信在以后我们举办的活动会一次比一次完美。

培养大学生创业精神和创业技能，随着我国社会主义市场经济体制的发展,创业教育对培养高素质学生的'重要作用越来越受到关注。同时,社会经济的发展对创新型人才也有更广泛的需求。创业教育的广泛开展,既是时代提出的要求,也是社会发展的必然趋势。

为深化我院校园科技文化活动，促进学生就业创业行动广泛深入地开展，由我校团委主办，创业就业协会承办的第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛校级预赛于4月23日在我校落下帷幕。

随着创业设计大赛预赛的落幕，本次活动也圆满结束。活动很好地传播了创业的知识，培养了学生的创业意识和创业素质，使学生在充分的认识自己、客观地分析环境的前提下，能够科学地树立目标，做出正确的职业选择，为今后自己选择人生道路奠定了基础，对促进我校毕业生就业有积极的作用和深远影响。

识，提高创业技能，激发创业热情，拓展大学生就业渠道，鼓励大学生树立新型就业理念。同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和-谐校园、魅力校园。

本次活动取得圆满成功。不管是前期宣传还是预赛现场，工作人员都尽最大努力保证活动顺利开展。活动中同学们积极报名，踊跃参加。到预赛时，都以饱满的热情展示他们的才华，也让领导们领略了大学生的风采。本次大赛对促进我院全程化就业指导工作，提高毕业生就业创业能力将起到直接推动作用。本次活动也存在着一些不足，值得我们每个人深思，我们将继续努力，争取在以后的活动中越办越好。

创业设计大赛给了大学生一次难得的锻炼机会，一次演练的机会。它让我们及时认识到创业的艰辛，提前感受社会。深刻理解社会对大学生素质的要求。活动已经结束，但它带给我们不仅仅是名誉，更是那宝贵的经验。

共青团遵义师范学院委员会二一一年四月。

大学生创业计划大赛活动策划【第九篇】

为大力实施“科教兴国”战略，努力培养广大青年的创新、创业意识，造就一代符合未来挑战要求的高素质人才，已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。

培养我系学生的创业意识和创业素质，树立创新精神，提高学生的创造能力，激发我系广大青年学生的创业热情，努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精编出一批优秀作品参加全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。

7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师

1、前期（6月16日——9月1日）

宣传发动及作品准备，通过各种方式和渠道，积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息，收集素材，认真分析市场需求。

2、中期（9月1日——11月15日）

加大宣传力度，进一步发阅相关资料，积极鼓励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及鼓励士气，不断保持学生参与的积极性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的`指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，广泛进行市场调研、认真进行企业分析，积极备战。

3、后期（11月15日——12月5日）

本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室（学院团委办公室），由院专家评委会进行客观公正的评选，密切关注筛选动态，及时向系部公开结果。

相关资料及海报宣传费用40元左右。

以创业计划小组（团队）形式参赛，并以电子版和文字版两种形式上交。

创业大赛活动策划方案通用8【第十篇】

1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而提升自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。

2、勤工俭学是现代大学生生活中不可或缺的部分，即可以减轻父母的负担，同时也可以促使自己的独立与成长。但是，由于校内能的勤工助学岗位有限，这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求。

3、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情，提高学生的创新精神和实践能力，使学生的综合素质得到进一步的提高，培养学生对社会的适应能力及对新事物探索精神，为更好适应工作与社会做准备。

4、使校园文化生活更加丰富多彩，促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。

5、培养学生的主人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参与活动的过程中发现自我，实现自我。

6、为了在我校校园内宣传创业文化，锻炼在校学生创业素质，挖掘比较好的创业项目，我社团特组织举办此次活动。

创业大赛不是普通意义上的大学生的专业比赛。创业计划不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的学生竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限于大学校园，从某种程度而言，创业计划竞赛是高等院校与现实社会和大学生与企业之间的互动与沟通。大赛以“锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。大赛的举办为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。

主办单位：就业指导服务中心。

承办单位：援手创业俱乐部。

活动负责人：郝元林、杨俊杰。

活动地点：天水师范学院。

活动对象：所有在校学生。

第一阶段：筹备阶段4月5日——4月7日。

第二阶段：宣传阶段4月8日——4月10日。

第三阶段：征稿阶段4月11日——4月17日。

第四阶段：评选阶段4月18日——4月19日。

第五阶段：表彰展览阶段4月22日。

1、以参赛个人或创业设计小组（团队）形式，由个人或个人自由组合成创业设计小组，小组成员务必事先协商明确作品第一责任人。

2、参赛团队提出一项具有一定市场前景，且具有一定实施可行性的技术、产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计策划书。同时能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。

3、由参赛个人或团队搜集信息编写创业项目策划书及可行性分析报告。整理打印版交到我社团值班处（旧图书馆一楼毕业生就业服务厅），并将电子版发送到我社团邮箱xxxx我社团将会邀请天水市现代人才培训基地专业老师进行评分。

届时，我们将评选出：

创业策划书大赛之星1名：荣誉证书、精美礼品一份。

最具潜力奖2名：荣誉证书、精美纪念品一份。

最佳创意奖3名：荣誉证书、精美纪念品一份。

优秀奖若干名：荣誉证书、精美纪念品一份。

4、本社团还将获奖作品公开展出。参赛选手也可根据项目选择适合自己的格式进行编写。

5、整个过程将实行公平、公正、公开的原则。

6、大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格。

1、筹备宣传。

（1）由宣传部进行设计创作本次活动相关喷绘、海报、通知，并组织相关人员进行张贴。（负责人：邵小龙）。

（2）由外联部到二级学院及各个社团发邀请函，邀请外社团成员参加。