青春团日活动策划书【汇编14篇】

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青春团日活动旨在增强团员凝聚力,通过丰富多彩的活动形式,提升团队协作能力,激发青春活力,培养积极向上的精神风貌。下面是小编给各位分享的青春团日活动策划书,仅供参考,喜欢就支持一下啦。

青春团日活动策划书

青春团日活动策划书 篇1

一、活动背景:

自进入中学阶段,我们便为着我们的青春而憧憬,于是,我们光荣地加进共青团的组织。我们跟着党的步伐在与时俱进,不断提高自身的素质。不知不觉,我们进团已多年,唱响青春之歌的激情却不因时光的流逝而磨灭。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。

二、活动主题:

我与青春对话

三、活动目的:

利用团活动调动同学们的激情,使其各方面更有积极性,更有干劲。 加强班级凝聚力;引导团员青年坚定信念;保持沟通,增加信任; 考验成员配合、协作能力;增进亲近感。让同学们畅想青春旋律,放飞青春梦想。

四、活动形式:

主题班会

1

五、活动时间:

20xx年10月26日(星期三) 19:00—21:30

六、活动对象:

11级应用电子2班全体成员

七、活动地点:

五教307

八、活动流程:

Ⅰ、策划阶段:

主由班团支部具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

Ⅱ、准备阶段:

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中 活动分工如下:

① 活动负责人:团支书(颜艺清15860458730) ② 班级宣传:宣传委员(陈秋淋13860711675)

③ 班级征集活动自愿者:组织委员(黄胤德13685903516)

④ 活动所需的准备:生活委员(钟丽花13850799229林香玉13559062571) ⑤ 场地的布置,活动的纪律:班长(朱大伟18750526696) 体育委员 (欧阳岳生18750575930)

⑥ 卫生的负责:劳动委员(章富金13559062580) ⑦ 活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段 ⑧ 活动总结:由班团支书负责。

⑨ 照相:学习委员(吴为镇15959959208)

Ⅲ、活动阶段:

青春之激情篇

1、讲述名人青春的故事。 ○

2、游戏:踩气球 ○

目的`:活跃气氛,增进协调能力。青春就是要有默契,要齐心。

规则:一男一女一组,共四组,每组成员需两个脚绑在一起,并绑上多个气球,开始互踩气球,保持气球不破或破得少则获胜,胜者有奖励。

青春之悸动篇

3

1、游戏:猜字谜 ○

目的:益智游戏,飞扬青春。青春就是要有遐想,要豁然。

规则:主持人出题,同学们回答。

2、唱青春颂歌 ○

唱响青春旋律,放飞青春梦想。

3、结束语 ○

Ⅳ、结束阶段

1、清理现场。 ○

2、工作汇总,写总结。 ○

九、活动经费预算

胶纸、记号笔、便利贴、彩带、彩纸、手帕、气球:22元 奖品(本子、水笔、纸巾):30元 打印策划书和总结书:8元 共计:60元

十、注意事项:

1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映。 2.本班学生无特殊原因必须到场。

3.参加本次活动人员必须注意自己的着装、言行举止,不损我校的美好大学生形象。

4.活动期间,各负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动出现冷场现象。

青春团日活动策划书 篇2

一、活动背景

在新中国成立后,党和政府关注残疾人的生活,建立残疾人组织,开展生产自救,残疾人工作逐步提到议事日程上来。随着中国经济的发展,适应社会主义现代化建设的需要,发展残疾人事业;动员社会发扬社会主义人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,促进残疾人平等参与社会生活;鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义,自尊、自信、自强、自立,为社会贡献力量等已成为当代年轻人的使命,作为新世纪的中国共青团员,更应响应时代的号召。尽自己所能,关爱身边的残障群体,让他们感受到来自社会的关爱和呵护,更重要的是让他们体会到社会主义中人人平等,一样重要,给予他们尊重和重视,同时也弘扬华师学子乐于奉献,勇于担当的精神。为此,我们华南师范大学生命科学三支部策划开展主题为“践行青春使命,共享温暖阳光”的主题团日活动。我们作为新世纪的接班人,党的精神的传承者,希望通过自己的努力给残障群体带去关爱、快乐和鼓励,践行青春使命,让残障群体体会到来自社会的不仅仅是关心和帮助,还有尊重和平等,与他们一起共享温暖、希望、美好的阳光。

二、活动目的

1、关爱残障群体,践行青春使命

让支部成员明白身为当代青年,身为华师学子应奉献自己的青春,为祖国的发展贡献自己的一份力量,让更多需要帮助的人得到帮助和关爱。关注身边的残障群体,给予他们关爱和温暖,给他们带去希望的阳光,是我们可以做到的并且应该尽力而为的使命。

2、弘扬平等友爱,营造和谐氛围

本次活动通过一种互动交流的形式,以共同学习,共同进步为活动理念,除了让残障群体感受到关爱之外,更让他们体会到和正常人一样的平等和重视,让他们体会到我们是一样的,沐浴着一样温暖的阳光。让不同群体感受到社会给予的平等的目光,对营造社会和谐氛围是至关重要的。

3、交流情感,共同成长

通过活动的进行,增进同学们对残障群体的了解,这时一个互相学习的过程,在我们带去关爱的同时,我们也体会到他们的坚强和勇敢。让支部成员体会到帮助他人,同时收获快乐,自我成长的幸福感。从而更坚定地承担起社会给予我们的责任和使命。

三、 活动主题

践行青春使命,共享温暖阳光

四、活动时间

xx年11月5日——11月16日

五、 活动地点

广州广东省培英成人中等专业学校

第一课室大楼课室

六、 活动对象

华南师范大学生命科学学院10生物科学3支部全体成员

七、 活动内容

(一)激情昂扬誓师会,紧锣密鼓齐奉献

活动目的:

通过集中动员,邀请经验丰富的师兄师姐为我们介绍与残障群体交流过程中应该注意的问题,加深支部成员对残障群体的关注和了解,加强奉献自我,践行使命的意识,同时将支部成员团结起来,朝着同一个目标前进,为接下来的活动认真准备。

活动意义:

通过宣传及讲解的方式,让支部成员对“青春使命”有所认识,呼吁华师学子关爱残障群体,更应有一颗平等对待的心,积极参加助残活动,为一群和我们一样在成长的人贡献一份力量,这既是付出,也将是收获。

活动时间:xx年11月10日

活动地点:一课教室,

活动内容:

1、在一课教室开展对残障群体的关注的宣传,通过观看图片和资料,为同学们讲解让同学们对残障群体有一些基本的认识,引起大家对残障群体的关注,并鼓励同学们积极投身于活动中,通过自己的一份微薄之力来帮助那些需要帮助的人;

2、邀请有经验的同学为大家讲明一些具体的服务技巧和注意事项,使同学们对将要接触的对象有更具体的了解,同时也可以掌握一定的技能,并将它应用于实际中,学会如何与残障人士交流。

(二)传递欢声笑语,满载成长喜悦

活动时间: xx 月11月13日

活动地点: 广东省培英成人中等专业学校

活动目的:

通过对游戏、视频等轻松活泼的形式,让培英中专的同学们对我们有所了解,也向他们展示了我支部同学的青春风貌,让他们看到世界的美好和希望,生活的丰富和多彩;

通过交流加深彼此的了解,使培英中专的同学能够敞开心扉与我们畅谈,使支部成员对残障群体的世界有了更加全面、深入的了解,增强支部成员的青春使命感;

通过交流会的游戏、活动等提高培英中专学生的参与积极性,给培英中专的学生搭建一个展现自我的舞台,让他们找到自己的特色,建立自信,获得肯定。也达到互相交流,各展特长,互相学习,共同成长的目的。

活动意义:

发扬社会主义人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,促进残疾人平等参与社会生活;鼓励残疾人坚持爱国主义和乐观主义,自尊、自信、自强、自立,不会感到孤单,走出不自信、受歧视的阴霾,重新沐浴着党的温暖阳光前行。

活动内容:交流会

1、相互介绍:支部成员与培英中学的同学相互自我介绍,并且插入脑筋急转弯,是大家在幽默活跃思维的过程中相互有个基本的了解。

2、支部介绍:播放视频并介绍本支部一年多来的集体生活。

3、学习生活交流:我支部成员与培英中专的学生进行校园生活的交流,是彼此更加熟悉。

4、轻松活泼群体拳:播放自拍搞笑版《军体拳》。使整个活动的气氛更加融洽和轻松,加快打开培英中专同学心中的屏障,敞开心扉。

5、传气球:通过播放音乐,现场传气球,营造一种轻松活跃的气氛,提高培英中专同学的参与度,使大家心情放松,分别有两个气球,从课室两头开始传,支部成员也参与其中,音乐停止时,手中拿着气球的亮给同学将受惩罚,即为大家表演一个节目。

6、秀出自己,收获自信:现场邀请培英中专的同学为我们展示才艺,这既是一种平等的交流,也是互相展现自己,同时可以给培英中专的同学展现自我的舞台,让他们秀出青春,秀出自己,收获肯定,建立自信;

7、 制作叶贴画:

(1)将在场的同学分成10组,每组均有我们支部成员,每组抽取一个“字”。并发放一袋树叶、一张卡纸和一卷双面胶,自由发挥,以叶子为材料制作出抽到的“字”。

(2)规定时间内上交作品,大家互相猜出其他组的字,并将评出来的字。

(3)将字拼接成两句话,这两句话是两个谜语,大家一同来猜谜语。 8、合唱《青春的.纪念册》

(三)歌舞青春齐共享,平等友爱促和谐 活动时间: xx 月11月13日

活动地点: 广东省培英成人中等专业学校

活动目的:

跳动青春的步伐,满载希望雨关爱的笑声,高举平等幸福的旗帜,张扬青年的志愿奉献、践行青春使命的责任感;

通过文艺汇演的准备,展示我支部成员的特长及才华,锻炼支部成员的协调合作能力,提高支部成员的凝聚力;

通过联欢会这种活跃、轻松的形式,提高培英中专学生的参与积极性,从而达到互相交流,各展特长,互相学习,共同成长的目的;

通过营造这样一种融洽的氛围,让培养中专的学生感受到我们带来的不仅仅是快乐,还有让他们体会到与他人平等相处,快乐交流的那种内心的感动与希望。

活动意义:

展现当代青年的青春与活力,鼓励青年残障群体把握青春,自强自立,相信自己;坚定依靠自己的努力学习,把握好学校的学习资源,就能焕发光彩,创造属于自己的美好未来。

活动内容:联欢会

1、 跳出青春,恰出精彩:恰恰舞表演;

2、 大学点滴——小品:抓住大学常见的生活片段,以轻松活泼的语言和表演展现给大家;

3、 女声独唱——《宁夏》:培英中专的学生表演

4、现场版健美操:跳出青春活力,彰显运动风采;

5、以史为鉴,以人为镜——历史剧:以搞笑、古怪的台词、人物演绎出不一样的现代版《三国演义》;

7、盲人重唱——《总有你鼓励》:这首励志的歌曲激起培英中专同学的共鸣,也表达出他们的心声,让他们感受到应该对现在、对未来充满希望,对现在的生活将更加坚强地去面对;

8、 温文尔雅,落落大方——单人华尔兹:以柔和优美的华尔兹乐曲,伴随着优美的舞步,将整个活动推入尾声;

9、合唱《朋友》:我们践行使命,我们共享阳光。我们都一样,我们是朋友。一首朋友,将友情延续。

(四)扬友爱奉献精神,传青春光辉使命

活动目的:

通过宣传本次团日活动,弘扬友爱奉献精神,使更多的人了解到残障群体的生活和内心,引起群众的关注,在外面年轻这一带洒下奉献青春为祖国的光辉使命。

活动意义:

响应党的呼吁,使更多的人了解到对待残障群体,应该以一种尊重、平等和友爱的心态以他们相处,他们和我们一样,一样拥有温暖和希望的阳光,而我们是帮助他们发现阳光的人。

活动时间:xx年11月10日——11月16号

活动内容:

应用网络平台,在支部博客、支部成员在网络上宣传把活动的内容、意义弘扬出去。

八、 活动亮点

1、取材日常学习,展现自我风采

本次活动的节目大多取材于班里所有同学的体育课及课外积累的经验,知识。表演的节目均青春洋溢,充分体现了我们这一代青少年的风采和激情。汇演中还加入了培英中专同学的表演,让学生也参与进来,充分调动学生积极,进一步联络我们与学生之间的感情,也让残障群体体会到社会带给他们的温暖和关怀。同时,让他们发现自己的亮点,建立他们的自信,同时丰富他们的课余生活和情感。

2、主题打破传统,弘扬平等友爱

本次活动将主题定位为“践行青春使命,共享温暖阳光”,打破以往一直只强调关爱和帮助,而是以一种平等的目光来对待他们,让残障群体感受到其实他们和我们一样,是社会的希望,有自己的特点,对未来有着憧憬和希望。这是以往组残活动所缺乏的,而这种平等友爱的意识也是当代我们所必须具备的一种基本心理素质,这是一次学者间的交流,是一次为青年搭建交流的一个平台的过程,让我们带着这样的心态去举办活动,让他们从中感觉到温暖。

3、形式丰富新颖,交流深入融洽

本次活动通过游戏、表演,交流互动等的丰富的形式,与培英中专的同学们一起玩,一起交流,比以往的支教更快更深入地融入到同学们之中,而且交流的方面会多种多样,更加全面,更加深入,从而让我们对这样的一个群体更加地了解。我支部适时地发现并开展本次活动,现实针对性强,活动目的性明确。

九.前期准备和工作安排

具体见于附表1,2中

十、风险预测及应急措施

1、交通问题:当天恰逢周末,外出人流剧增,可能出现交通堵塞现象。

措施:选择人流量较少的时间段出行,分组出发,提前到达目的地。

到广州培英成人中等专业学校当天可能发生交通堵塞情况,我们将提早到达学校。

2、人员问题:支部成员临时有事无法参加活动。

措施:成立应急小组,作为活动及节目候补人员,保证活动顺利开展进行。

3、医疗问题:活动过程有支部成员出现身体不适。

措施:成立红十字小组,小组成员接受过培训,配备紧急药物箱,以应对突发情况。

4、人员转移问题

在动员结束之后将转移至大礼堂观看表演,转移过程中可能会出现培养中专的同学行动不便,或者出现人员拥挤的想象,支部团员在转移之前要规划好大家有序进行转移。以免出现事故。

5、交流问题

在于培英中专的同学交流的过程中,可能会因为自生服务经验不足,出现表达不当或者不适合的动作,此时支部成员因细心发现,即使道歉,以免对同学造成伤害。

十一、 活动预期效果

1、把握资源,巧学经验有保障

我支部充分学习有经验的师兄师姐,提高自身的认识,保障在培英中专的交流、表演过程的顺利进行。同时,运用作为师范生的交流能力和心理学知识,更好地为整个活动达到效果奠定基础

2、充分准备,共享快乐青春乐章

我们通过充分地筹划和排练,提高支部成员的关注和重视,呼吁共同参与,并且以爱与尊重为切入点,增强了大家的使命感,也为活动取得更好的成果做出准备,响应了“青春使命”,你我同行的号召。

3、深入交流,携手走向美好明天

本次团日活动是我支部发自一份内心纯洁真挚的情感,不求给他们带去多么大的帮助,只希望自己的努力没有白费。我们一定会尽力做到最好,将我们的这份对他们的尊重、关爱和与他们平等交流、共同成长、相互学习的心愿传达给他们。

十二、经费预算

项目 单价(元) 数量 小计(元) 小礼品(笔) 20 20 小礼品(橡皮檫) 20 10 彩纸板 10 10 海报纸张 5 2 10 用品总计 30 车费(往返) 4×2 32 256 总计:306

华南师范大学生命科学学院xx级生物科学三支部

二〇一x年十月十五日

青春团日活动策划书 篇3

一、活动背景:

为引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想,培育和践行社会主义核心价值观,校团委决定在全校开展“凝聚时代精神·点燃青春梦想”主题团日活动。主题团日活动是一项具有良好延续性的活力团建工作,各院(系)团总支应着力做好宣传工作,及时在校园门户上进行新闻报道,扩大活动在广大学生中的影响力,推动活动不断形成热潮。

二、活动目的:

各级团学组织结合本院(系)特点,积极开展丰富多彩的主题团日活动,创新活动形式,丰富活动内容,增强活动实效。鼓励团员青年积极参与到校园文化活动项目中,淬炼综合素质,彰显青春色彩。

三、活动主题:

奔跑,点燃青春梦想

四、内容形式:

由班干部组织本班同学参与人文社科系团总支举行的“奔跑吧,兄弟!”活动,以六个人为一个小组,在背上贴好名牌,小组成员需要开动脑筋分工合作,撕下其他分组成员背上的名牌,从而达到运动和锻炼团队协作能力的`目的。被撕下名牌的成员阵亡退出游戏,最后幸存者最多的小组获胜。

五、活动单位:

机电工程学院14焊接班

六、活动地点:

东区篮球场

七、活动时间:

4月23号

八、活动要求:

1、活动前应做好热身运动,做好安全防护措施。

2、活动过程中应注意人身安全,本着友谊第一,比赛第二的心 态参赛,不发生争执。

3、遵守比赛规则,文明参赛,禁止恶意中伤他人

4、一旦发生意外事故,需立刻中止比赛,将受伤的同学送往医务室。

青春团日活动策划书 篇4

一、活动背景

以开展宣传"diy"自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股diy旋风以增强学生对diy的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

二、活动主题

张扬个性,炫舞青春

三、活动目的

1、展现生活因环保而美丽的全新理念,激发我们对传统手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。

2、发扬学生会的特色,继承以往服装秀的优点,更进一步的打造协会的品牌活动,宣传diy艺术,发动更多人参与这传统与时尚之风碰撞的设计制作大赛。

3、提出环保概念设计,通过本次的比赛和秀宣传环保知识,加深大学生的环保意识。

4、推广布艺的"用自己的双手创造美丽的奇迹"的diy理念。在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。

四、活动要素:

1、主办单位:云阳师专艺术系学生会

3、协办单位:校学生会校广播台等

4、支持单位:酷否公司、kmc十字绣

5、活动时间:xx/10/15—xx/11/28

6、活动地点:云阳师范高等专科学校

7、活动对象:全体系学生会成员,云阳师专全体师生。

8、活动方式:服装设计比赛及其优秀作品秀

7、活动主体内容:

1、服装作品征集及评选。

2、服装秀及颁奖晚会。

9、征集服装作品

1)作品主题:环保、创意

2)作品材料:选手自选(有环保理念的即可)

3)征集范围:全体学生

4)征集时间:xx/10/15起xx/11/15

5)报名时间和方式:10月15、16号在艺术系办公室报名或者电话联系协会宣组部报名(联系电话:15158108409)参赛者必须在10月25日之前上交设计稿。

6)奖项设置:

一等奖1名奖金为300元;

二等奖1名奖金为200元;

三等奖1名奖金为100元;

最具创意奖1名价值50元的精美礼品一份;

最佳人气奖1名价值50元的精美礼品一份;

优秀奖若干名奖品由赞助商提供;

(注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整)

7)评委:赞助商代表、校团委老师、主要负责人、艺术系服装专业代表

五、活动流程安排:

1、10月15日—17日,选手报名;

2、10月25日之前选手上交设计初稿;

3、10月26—28日,评委针对设计稿评出入围作品稿;

4、10月29日,邀请服装设计师给选手做简单的培训;

5、10月30日—11月15日,入围选手各自按设计稿进行服装制作;期间,协会给没有带模特的选手提供模特,并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄vcr用于晚会展示;

6、11月20日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;

7、11月22日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。

8、11月28日,颁奖晚会

颁奖晚会计划:

时间:11月28日晚6:30—8:30

地点:多功能厅

道具:多媒体(播放背景音乐及vcr),背景幕布(可打赞助商信息),现场装饰(协会花艺作品、赞助商提供),灯光

节目安排:

1)舞动逸族的.开场舞

2)赞助商代表讲话

3)布艺第一批模特秀

4)布艺理事独唱

5)布艺第二批模特秀

6)观众互动(知识竞猜,奖品为赞助商提供或者布艺花艺作品)

7)颁单项奖

8)心青手语节目

9)布艺服装造型秀

10)颁一二三等奖

11)舞会开始

注:服装单秀的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义。

六、前期准备

1、前期宣传(宣组部负责)

a宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏

b宣传方式:横幅3条、海报若干、各部门的参赛邀请函、协会博客上发表比赛相关事项

c宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会

d宣传用品的制作及购买

2、赞助:目前已经获得kmc十字绣店的资金及礼品支持,接着争取酷否公司的赞助。(外联部具体负责)

3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)

4、晚会前期工作安排

a背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财办部

b联系评委及协办单位(包括邀请广播台、亮点网、《计量青年》等媒体):外联部

c选择模特:演艺部

d评选主持人:会长

e舞台设计及布置,布艺特色礼品制作:技术部

f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:舞动逸族

5、彩排:全体理事、协办单位

6、晚会

a场务

演员席:技术部观众席:宣组部多媒体:广播台

嘉宾席:外联部后台:财办部

b矿泉水:财办部

c礼仪:演艺部

d活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。

e场地卫生:各理事

七、支持单位的宣传方式

1、海报:在两个校区同时粘贴海报

2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅

3、冠名:详见"补助方案"

4、舞台大背景:标明赞助商

5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定

6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传

7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商

注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。

八、活动后期工作

1、要整理和清扫好活动场所。

2、做好活动总结吸收经验和教训。

3、活动结束后给广播台、亮点网、《计量青年》等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为协会资料档案。

4、将现场节成dv刻成光盘保存档案。

5、在协会博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

6、做好财务工作

九、经费预算

奖金(现金):700元整

奖品200元

横幅3条150元

宣传单、海报、报名表、请柬300元

舞台布置700元

青春团日活动策划书 篇5

一、团会主题:大学无悔,青春最美—如何让大学生活过的更有意义

二、活动时间:

三、活动地点:教室

四、活动对象:社保q1241班全体团员

五、活动背景:

时光如白驹过隙,转眼,步入大学已有一年,站在时光的路口,回望曾经走过的美丽和温柔。许多人,许多事,许多曾经花发枝满的渴求与憧憬,依然在岁月的长河中缓缓流过,又默默回溯。盘点每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重,还有一份无端的惆怅和惶恐。伸手,水色时光流沙般从指尖倾泻,想一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样紧握双手,也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月,青春都如一场倾城盛宴,浓妆艳抹登场,又奢华低调落幕。生活如此清新雅致。眼前这庸常的静好,简约而生动,时常感念这种尘埃落定的暇适。一窗暖阳,两袖墨香,秉一怀西行桃园的惬意,让时光的剪影,定格与岁月的门楣之上。淡定从容,波澜不惊,回首处,浮世安稳,吟几语旧时风月,抚一曲古韵宫商,那流过眉梢眼底的幸福,已隽婉在笔底旖旎成诗。

升入大学,我们有了更多的自由空间,我们不要再去天天面对老师的教诲,不要再去听父母的唠叨,我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费,我们可以随意的去支配我们的时间,我们可以去翘自己不喜欢的课,我们可以约上三五个好友,去ktv去游乐场,去逛街,去打游戏,究竟,什么样的生活才是有意义的?

大学生活的意义在于两点:一是自己在大学结交了好多朋友,增加了自己的视野和见识,学会了人际交往和简单的社会实践,生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备,那么你就要学会自我学习,除了自己的专业学习,还可以自学一到两个专业,你现在可能意识不到它的有用性,等到你毕业了就明白它的好处了,不仅拓宽了你的就业领域,而且使你更有内涵与修养。

大学生活快乐而有意义,简单而有趣味,等到你走出大学门的时候,能够无悔的的说,在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

六、活动目的:

历经十二年寒窗苦读,历经多载梦想催化,经历了恩师同窗的教诲与帮助,经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待,八月我们收获了季节的果实,收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此,祝福你们,即将跨入大学校园的天之娇子。从明天开始,你就要面对一个完全不同的`学习环境,一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多,明天你将为你的未来付出更多……

新的生活、新的学年,就是一个新的起点,是学道授业的延续,更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀,作为更上一层楼的基石;摒弃掉那些苦涩和泪痕,当作拼搏路上的考验。书山有路,学海无涯,勤能补拙,苦亦甘甜……

此活动开展的目的在于在新的学年里,希望我们以振兴中华为已任,为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来,自觉肩负起历史的使命,做一个有崇高理想和高尚品格,能诚实守信、遵纪守法的人;做一个有决心、有恒心、有信心的人;做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人!

青春团日活动策划书 篇6

一、活动主题

规划青春时光,起航美好未来。

二、活动目的时光飞逝,转眼大一同学已经度过一个学期的大学时光,大二同学也度过了一年半的大学时光。通过一段时间的学习和生活,同学不免对大学产生了新的认识,同时也存在着时间规划、人生规划方面的种种问题。为让同学了解规划时间的重要性,鼓励同学做好时间规划,明确目标,激励斗志,充实而有意义地度过大学时光,特举办此次全院范围内的团日活动。

三、举办单位主办:

中南大学土木工程学院

承办:中南大学土木工程学院学生会

协办:中南大学土木工程学院XX级、XX级各团支部

四、活动时间第一阶段:团支书会议(3月15日)

第二阶段:各团支部策划书书写与收集、与主讲人员联系(3月16日—3月18日)

第三阶段:各班团日活动开展与总结(3月19日-3月26日)

五、活动对象土木工程学院XX、XX级全体学生

六、团日活动安排(一)前期准备:

1、班级之间可以自由联合开展,也可单独开展。

2、院学生会在3月18日前为每个班级联系一名大三或大四高年级同学,告知其宣讲班级、班级团支书联系方式,后由团支书与宣讲成员进行活动时间及地点的沟通。

3、各团支部可以邀请班导师一同参与此次团日活动,为大家分享经验、解答疑惑。

4、各班在开展活动之前需要认真书写策划,要求策划格式合理,策划内容需要设涉及活动主题、活动目的`、活动的流程等。鼓励活动创新,流程有特色。

5、各团支部活动形式自定,开展时间、地点自定,需要于开展前一天短信通知学生会负责人时间地点。

(二)活动开展:

各团支部团日活动形式自定,可以进行班导师及高年级同学宣讲规划时间以及自我控制的经验、班上同学总结过去和展望未来、疑惑解答等内容。

(三)活动宣传与记录:

1、活动之后书写总结,总结需要图文并茂,涉及活动流程介绍、活动交流记录、同学感悟与收获等。并将活动总结和同学感悟、收获通过班级微博以微博形式发出并@中南大学土木工程学院学生会。

2、各团支部在开展团日活动之时需要认真进行文字记录,照片采集。

3、团日活动开展结束后需要各团支部利用班级微博、范文大全、QQ空间等网络渠道进行宣传和报道。

4、各团支部需要将策划于3月18日前发到指定邮箱,将总结于3月26日前发到指定邮。

青春团日活动策划书 篇7

一、活动主题

贯彻‘代会,青春建功业

二活动目的

为了响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“贯彻‘代会,青春建功业”为主题的团日活动,通过学习党的历史,了解党的建党历程以及光辉事迹,加强我团支部成员对党的认识,通过此次团日活动,带领我们团结一致,一心一意跟党走。并且提高我班团员的服务和参与国家建设的意识,充分发挥团员的模范带头作用。提高我团支部内部凝聚力。

三活动时间

xx年12月6日19∶40—20∶40

四活动地点

教一102教室

五活动对象

11级会电2班全体团员及同学

六活动流程

活动实施∶活动由团支书刘宜洋负责班长等班干部协助实施

前期准备∶

1、召开班干部会议,初步确定活动方案策划书。

2、召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改和完善计划。

3、由文艺委员负责活动宣传和编排节目。

后期工作∶团日活动结束后班干部应分工合作,收集好资料为活动总结准备,要求班上同学发表活动感想,加深同学们的活动经历。活动结束后,根据同学们反映的'实际效果,我们应该及时做好总结。这有利于建设好本支部的班级管理。同时,我们坚信,通过我们的不断努力,会电2在今后的路将越来越宽广,我们的班级建设将更加完善。

七活动内容

1、有刘玲玲等同学带来的朗诵;

2、 徐 水等同学带来的歌曲五星红旗;

3、胡若 兰等同学带来的小品;

4、以及 一个精彩的互动游戏;

5、胡来风同学的现场即兴书法展示;

6、徐琪等同学的希望;

7王淑蓉同学的英语演讲。

八活动经费预算

布置教室材料费∶30元 其他∶20元 共计∶50元

会电2班团支部

xx年12月4日

青春团日活动策划书 篇8

一、活动名称:

“格物修身,厚德正己”之“诚信”——诚信青春我能行

团组织生活大赛

二、活动背景:

1、多次提到“常修为政之德”

2、我校校训“厚德重法”

3、我们通过进行团组织生活把“修身”与当代青少年的使命感和责任感联系起来,切实提高团员素质,共建和谐社会

三、活动目的:

团支部阵地就是水,共青团员就是鱼,一个诚信、团结、和谐的团支部就像清澈透明的流水一样能让鱼儿在里面嬉戏畅游、激水打浪,而鱼儿的领头则肩负着组织大家觅食栖居、追逐阳光、追寻快乐的责任。本次团组织生活主要达到以下几个目的:

1、展现第二团支部班级的凝聚力,让广大共青团员在团会交流中形成强烈的归属感和集体荣誉感。

2、通过诚信青春视频播放,让大家感悟青春诚信,进而推动活动进行。

3、话剧表演能调动广大共青团员对支部生活的积极性,增强凝聚力,同时为乐于表演的团员们提供了风采自我展现平台。

4、通过同学们的感想,来实现对诚信青春话题的感想的交流,促进大家的思想素质的进步。

5、通过对同学们发言内容的整理,来指导团员一个正确的思想。

6、通过吉他节目表演,展现团员风采,展现“我能行”的主题。

7、通过问答环节,让同学们感到自己的知识的不足,完善同学们的思想,比较其他同学来发现自己的缺点,达到“格物修身,厚德正己”的效果。互动来达到充分参与的效果。

8、通过导师到场参与的形式,加强同学与老师之间的互动,并由老师发表活动感言,增强同学们对“诚信青春我能行”话题的认识。

四、活动对象:

经济法学院10级第二团支部全体共青团员

五、活动形式:

导师到场参与、视频播放、话剧表演、吉他弹唱、演讲、知识问答

六、活动时间:

xx年5月24日星期四上午10:35——11:40

七、活动地点

博学楼4427

八、前期准备:

1、召开班委会会议,策划分配班委准备工作;

2、请导师到场参加并作最后发言,做好沟通工作。

3、用经济法学院xx级二班的.微博、博客和人人进行网络宣传,对主题和活动形式予以详细介绍,并在日常生活中调动广大共青团员积极参与。

4、做好活动流程ppt,并组织主持人熟悉流程、及时排练。

5、邀请话剧表演环节活动团员,作好活动排练。

6、邀请吉他表演环节活动团员,做好活动排练。

7、选择好视频,对同学们能起到启发的作用

8、准备好一份纸质策划,购买好会场布置的物资。做好签到表,到场观众提前到场进行签到。

九、活动流程:

1、主持人介绍到场嘉宾并宣布本次活动正式开始。(2分钟)

2、主持人介绍活动背景与活动目的。(2分钟)

3、“走近诚信·青春”环节:引领大家观看关于诚信与青春的三段视频。(6分钟)

4、“感悟诚信·青春”环节:团员们表演话剧《老人摔倒之后》 。(8分钟)

5、“讲述诚信·青春”环节:同学们上台发表对诚信青春问题的感想。(8分钟)

6、“讲述诚信·青春”环节:主持人总结同学们的发言,并对诚信青春问题进行进一步的评价。(3分钟)

7、“青春·我能行”环节:吉他弹唱表演。(5分钟)

8、“青春·我能行”环节:“我能行”问答,同学们回答问题,回答对者,送发小礼品。(5分钟)

9、总结环节:周导师上台发言,总结本次活动。(10分钟)

10、如果时间充沛,给大家播放视频“经济法学院10级二班”。(5分钟)

11、主持人宣布活动结束。

总计时间:55分钟

十、注意事项:

1、各环节要求紧扣主题,表达清晰,思想内容积极健康,不得出现思想消极等不健康内容。

2、各观众按时到场,不得早退。

3、保持好会场秩序,不得玩手机或大声喧哗。

十一、经费预算:

小礼品

宣传工作

会场布置

资料打印

预算合计

20元

5元

5元

10元

40元

经济法学院xx级第二团支部

xx年5月16日

附件一:

话剧剧本

(许蒈出场,老人状,路遇一香蕉皮,摔倒)

许蒈:哎呀,谁来扶我一把。

(王昊出场,驾车状,自己配汽车音,大摇大摆,摇头晃脑,眼光往上)

(王昊几乎驶过,突然看到老人,停下)

王昊:哎?这里怎么有个老人躺在路上。

(胡韵扬出场,骑自行车状,看到老人停下)

胡韵扬:哎,这个老人怎么躺在路上?(看向王昊)你知道她是怎么回事吗?

王昊:(不在乎状)谁知道呢,我过来就这样了。

胡韵扬:(查看老人状)这个人好像伤的不轻,不如你用车把他送到医院吧。

王昊:(惊讶状)为什么是我?你怎么不去?我可不想惹上麻烦,万一他死在我车里怎么办?

胡韵扬:怎么不是你?我一过来就看到一个老人躺在你车前面,不是你撞的是谁撞的?

王昊:(生气状)我不跟你说了,我要走了。

胡韵杨:(拉住王昊)你可不能走啊,你走了谁负责?

(争吵中,徐傲然与袁博结伴而上,正在聊天,看到前方异样,前去围观)

徐傲然:(问袁博)前面是怎么了?

袁博:我们过去看看吧。

(徐傲然与袁博走上前)

袁博:(问王昊)请问这是怎么了?

(胡韵扬与王昊两人停止争吵)

王昊:不知道,我来的时候就这样了。

胡韵扬:有个老人受伤了,就是这个人撞的。

袁博:(看向徐傲然)这个老人看起来伤得不轻。我们把他送到医院吧。

徐傲然:(拉住袁博)别,你忘了前几天才发生的事情吗?好心扶了老人,老人却说是帮助他的人撞的,结果还赔了不少钱呢。

袁博:(为难状)可是老人家伤的不轻呢,总不能这样看着吧,不如打个急救电话吧。

徐傲然:这也不行的,人家家人会说,不是你撞的,你为什么要打急救电话呢?

(唐爽从前四者对面出场,步行状,与袁博相识,打招呼)

唐爽:袁博,你在这干嘛呢?

袁博:这有个老人受伤了。

(唐爽查看老人)

唐爽:这老人八成是摔倒了,摔得不轻,还是赶快送医院吧。

袁博:你快点送医院吧。

唐爽:(正要扶起,突然停下)咦?为什么你们都不扶呢?

(其他人看向天空,不敢正视)

唐爽:(自言自语)哎,我明白了,他们是怕老人家赖在自己身上,谁都不愿意去扶啊。怎么现在会变成这个样子?

(唐爽正要扶起,老人苏醒)

许蒈:哎,好心的姑娘,我是自己摔倒的,我绝对不会赖在你头上的。求你赶快把我送医院吧。

唐爽:大娘,我们走吧。

(唐爽扶起老人)

(其余四人面面相觑,从各处下场)

许蒈:哎,这年头摔不起啊!

青春团日活动策划书 篇9

活动主题: 青春与安全同行

活动目的:为加强同学们的自我防范与安全意识,增强他们的自我保护能力,提高基层团支部应对突发事件的能力,12月19日晚, 我班将结合当前形势和校园中容易出现的安全问题,在全班组织开展以“青春与安全同行”为主题的团日活动。

安全、稳定、健康、温馨的生活环境是同学们专心学习、安心休息的基本保障。通过本次主题团日活动,不仅使同学们深刻认识到安全在日常生活中重要性,还提高了同学们的安全意识,引导同学们共同创建一个安全、文明、整洁的生活环境。

通过此次活动,使校内同学对安全事故多一些了解,提升了大家的安全意识,减少国家损失,并对事故发生后的逃生技巧有一定的了解。也使得班内同学关系更融洽,更团结,而且激发了班内同学对学习的热情。

本次活动对同学们安全意识的增强和安全技能的提升产生了一定的影响。相信有青春与安全相伴,我们将拥有一个更加美好的大学生活。

指导思想:

以科学发展观为指导,坚持:“安全第一,预防为主”的`方针,注重教育、强化演练,增强同学们的安全 意识,形成安全与防震减灾、紧急避险、科学逃生的行为规范和行为习惯,培养自我保护、自救互助、团队协作的基本能力,提高快速反应和应急处置能力。

内容:

1.人身安全

2.交通安全 (珍惜生命)

3.食宿安全(水火无情)

4.防震自救(地震来了)

5.财产安全(天下有贼)

活动流程:

1.提前认真阅读《大学生安全须知》

2.在活动开展之前布置教室,完成宣传黑板报

3.主持人对此活动进行说明并介绍

4.宣传安全 重要性和必要性

5.介绍我班逃生路线、避险区域示意图,详见《地震应急演练方案》

6.根据我班宿舍在校位置,介绍具体的逃生措施与方案

7.学生进行提问,与嘉宾进行互动

8.有序进行安全与地震应急模拟游戏

9.主持人对本次团日活动作总结

负责人:管理工程系1070944班班委

对象:管理工程系1070944班 全体成员 (共43名)

时间:xx年12月19日 晚7:00—9:00

地点:z06045教室

策划书:107094班团支部

xx年12月8日

青春团日活动策划书 篇10

本次活动的宗旨在于加强大学生对运动会知识的了解,增强各个社团的凝聚力,展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增强团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的大学青春活动是丰富社员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间,学院之间的交流,并促进友谊,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一、活动主题

喜迎大运会,绽放青春火。

活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

二、活动背景

浙江省第十三届大学生运动会即将开幕,管理学社为了营造运动会所具有的.气氛,展现大学生的青春活力特开展本次活动。

三、活动目的

加强大学生对运动会知识的了解,增强各个社团的凝聚力,展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

四、活动对象

管理学社的全体社员

五、活动时间

20xx年11月15日

六、活动地点

学校操场

人员安排

外联部:选出一些社员作为活动裁判

人力资源部:准备拔河比赛所需的器具:拔河绳、红布条、粉笔、口哨

新闻宣传中心:做好活动的新闻采编工作,及时更新社团博客 管理学社:准备比赛的奖励物品及发生意外事故时的医疗物品,并提前做好应对措施

青春团日活动策划书 篇11

一、活动主题青春感动你我

二、活动背景

祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。

三、活动目的

为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹,给我们以榜样的作用。

四、活动时间、地点:待定

五、活动参加对象:广告10全体同学

六、活动流程

概述:活动总体分为两大部分,第一部分为课外实践活动,践行“青春感动你我”的活动主题;第二部分为主题班会,以理论性学习“青春感动你我”的先进事迹,报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。

(一)实践活动

⑴青年志愿服务走进福利院活动活动时间:待定活动地点:待定主要负责人:待定活动目的:为老人送温暖,增强同学们的志愿服务意识,同时配合主题团日活动的实践部分

活动方式:广告10班全体同学向老人展示我们青年一代的风采,主要有短剧、歌曲、与老人唠嗑、为老人做家务等

活动流程:乘车到福利院→门口留影→问候老人并送上礼物→帮助老人做家务→同学们演出展示→与老人聊天、下象棋→向老人告别、祝福,留影

(二)报告部分

理论与实践的结合会事半功倍,更好的'体会奉献的内涵。

1、资料准备

⑴以小组为单位,每组选出负责人一名,负责统筹规划分组一宿舍为单位

⑵各组分工由组长负责,具体有以下职责:

搜集90后的先进事迹(要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可);以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);将本组内容转化为幻灯片

⑶整理资料并以电子形式上交

2、活动时间:待定

3、活动地点:待定

3、活动负责人:待定

4、活动流程:

⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料

⑵请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)

⑶主持人总结活动六、活动预期效果

通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。

青春团日活动策划书 篇12

活动前言:

放飞青春的激情,燃烧友谊的火焰。在充满爱的11月,会计系与信息系的心理部将共同携手举办一次联谊会,再续我们两个系的友谊续章……此次活动将会丰富同学们的课余生活,增进同学们的友谊。为同学们提供了一个交流的平台,在连起了友谊的同时,也提高了交流的能力。

活动主题:

洋溢青春,燃烧友谊

活动安排如下:

一、前期工作阶段

1、宣传工作

(1)、制作关于“构建大学生和谐人际关系”图样海报,公布会计与信息两系将联手举办联谊活动事宜;

(2)、召开各班心理委员会议,说明两系关于联谊活动安排,积极动员班级同学加入到活动中;

2、活动策划

(1)、在11月14——24日中,会计、信息两系进行“友谊接力棒”

(2)、在11月24——28日间任意一天下午进行正式联谊活动

活动地点:101教室及前操场

二、筹备工作阶段

1、友谊接力棒

具体实施:

(1)意义:利用友谊接力棒将每个班积极的动员、参与到整月的“构建大学生和谐人际关系”主题活动中,并为联谊活动做前期宣传,让同学们有好奇与想要加入的心理。

(2)安排:

第一步:各班准备一份属于自己班级集体成果的“友谊宣言”(只要是能够反映班级友谊的语句皆可)写在班级自己设计的精美卡片上,并有班级同学的集体签名(系心理部准备的“友谊宣言”签名为系部的副部长以上所有干部);

第二步:从系部开始准备“友谊宣言”放入事先准备的竹筒中,并传递到08级会计1班,由08级会计1班心理委员在班中统一读取第一份“友谊宣言”,然后在系干的`监督下再读取第二份由自己班级准备的“友谊宣言”并投入竹筒。

第三步:竹筒由08级会计1班共同保管一天。第二天照此传递到之后的班级。

(班级之间的转递为:第二个班级心理委员与系干共同监督前一个班“宣言”的读取,第二天前一班在全班面前把竹筒交接到后一个班,并击掌表示交接成功。)

第四步:在联谊活动当天第一项便是将盛有两系各班“友谊宣言”的竹筒接力棒两系作为信物交换,以示友谊长存。

2、“会信心联谊”

具体实施:

(1)意义:通过一系列拓展活动与游戏增进两系同学间的友谊,充分调动同学们的积极性,使同学们能够敞开心扉,卸去心里沉重的包袱,让同学们的心灵更加亲近。

(2)安排:

1)、大一包括心理委员再每班增加9名同学,会计系有90名、信息系有名,共计名同学参与到联谊现场。

2)、在场所有同学以班级为单位站竖排,联谊活动开始前每横排同学手拉手举起并高呼“我们都是好朋友!”

3)、互动:以班级为单位会计、信息两系混合组成几个同心圆,开启音乐,同心圆中的同学分别以顺时针与逆时针的方向走动,在音乐停止时圈内外同学都停止走动并以交朋友为前提开始自我介绍(介绍内容可以自己确定)

4)、拥挤的公交车

用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

方法:

1、全员分成数队。

2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)

3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。

4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。

5、全员最快完成的一组获胜。

5)突破雷阵

时间:15~30分钟人数:至少12人,越多越好。

道具:

每对参赛者一块蒙眼布。

两根约10米长的绳子(30英尺)。

一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

概述:这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

目的:

1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。

步骤:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找一个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

讨论问题示例:

哪个小组率先通过了地雷阵?

做完了这个游戏,大家感受如何?

你的同伴能做到指令清晰吗?

游戏过程中遇到了什么问题?

如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

安全:留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。

6)、互动:心理常识问题的现场提问,对每位答对的个人给予参与的奖励。

三、“会信心联谊”现场活动流程

1、主持人自我介绍,介绍到场的嘉宾

2、举办活动的主要目的是宣传心理健康对大家心理成长的重要意义和通过此次活动使同学们能够敞开心灵,交更多的朋友。

3、接下来介绍心理部

4、交换友谊接力棒

5、互动一(同心圆)

6、游戏一(拥挤的公交车)

7、游戏二(突破雷阵)

8、组织回到101教室,进行互动二(常识问答)

四、道具准备:

1、友谊接力棒:竹筒两个

2、拥挤的公交车:宽胶带,大量废弃报纸

2、突破雷阵:两根约10米长的绳子(30英尺)。

一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。

五、邀请嘉宾:

心理教育中心的两位老师、两系辅导员老师以及各系团学会主席

六、需要协助的部门:

宣传部、治保部、纪检部

七、经费预算:

(会计系)

1、活动道具50元

2、活动宣传单及节目单的制作50元

3、活动中作为奖励的电话卡200元

4、其他(准备水等)50元

合计350元

(信息系)

1、活动道具50元

2、活动海报、宣传单及节目单的制50元

3、其他开支

合计

青春团日活动策划书 篇13

为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的'在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。

一、活动目的:

为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。

二、活动形式:

社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)

三、活动开展具体内容:

1、活动时间:

12月3日、4日。

2、活动准备:

班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。

3、地点:

钢铁大市场社区。

4、人员安排:

班级共8个寝室,分配为三个小组。

A、图书募集小队,包括220。221寝室,并有班长王鹏同学带队。

B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。

C、社会公益活动小队,包括222。225。227寝室,由副班长关宇飞同学带队。

5、具体实施:

12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。

在此期间,B小组开展社会调研活动。

6、时间表:

12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。

12月4日,

8:30—11:30及14。15—17。30,同前日下午安排一样,设立募集点。

四、活动注意问题:

安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以班长、安全委员至寝室长至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。

五、负责人联系方式:xxxxxxxxx

xx班团支部

二零xx年xx月xx日

青春团日活动策划书 篇14

为贯彻《关于在全团开展分类引导青年工作的实施意见》的相关文件精神,引导青年更好地贯彻党对共青团的要求,切实履行团的基本职能,增强新形势下引导青年工作的针对性、适用性和普遍性,现就我院各团支部开展主题为“奉献、追求、青春”的团日活动,活动目的在于引导当代大学生把个人成长与社会责任结合起来,要树立积极向上的人生观、价值观,培养奉献与不断追求的精神信念,着力引导青年在保持合理物质追求的同时培养健康的精神追求,树立劳动创造生活、奉献成就人生的价值观念,养成良好的品德素养和生活方式。

一、活动目的:

为突出引导青年培养对国家、对社会、对他人的责任感和公益心,培养积极向上的精神追求,以及在志愿服务项目设计等环节体现鲜明的'价值导向。通过与媒体、社区联系,引导学生深入基层、走入社会,对社区文化生活进行广泛调研,从事社区公益实践活动。本次深入基层活动,宗旨在于展开专题的调研工作,并负责募捐图书、文化宣传等相关工作。在实践中增强对中国现实国情的认识,激发学生关注社会,关注生活,树立争取的世界观。

二、活动形式:

社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)

三、活动开展具体内容:

1、活动时间: 12月3日、4日。

2、活动准备: 班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。

3、地点: 钢铁大市场社区。

4、人员安排: 班级共8个寝室,分配为三个小组。

A、图书募集小队,包括寝室,并有班长王鹏同学带队。

B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。

C、社会公益活动小队,包括寝室,由副班长关宇飞同学带队。

5、具体实施: 12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立“图书募集点”,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。

在此期间,B小组开展社会调研活动。

6、时间表:

12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。

12月4日, 8:30-11:30及,同前日下午安排一样,设立募集点。

四、活动注意问题:

安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以 班长、安全委员 至 寝室长 至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。

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