XX镇中心小学20242024学年第二学期地震应急疏散演练方案

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XX镇中心小学2023-2024学年第二学期地震应急疏散演练方案

一、演练主题

师生地震应急疏散。

二、演练的目的和意义

通过本次演练提升学校地震疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和防灾减灾疏散能力,培养学生终身受益的应急行为习惯。

三、演练场景设置

本次演练设定为上课时间教学楼发生地震,师生紧急疏散演练。

四、演练时间和地点

1.时间安排:2024年5月16日上午9:10-9:35。

2.地点安排:校内。师生从教室或办公室紧急疏散至操场进行集结。

3.疏散集结点:运动场

五、参与演练人员

全校师生

六、疏散演练指挥小组

总指挥:

小组成员:

应急演练信号:少先队广播站发出统一信号——警报声,演练开始

医疗救护:

摄影摄像:

七、疏散演练引导小组

一号楼东楼梯一二层:

一号楼东楼梯三四层:

一号楼西楼梯一二层:

一号楼西楼梯三四层二号楼东楼梯一二层:

二号楼东楼梯三四层:

二号楼西楼梯一二层:

二号楼西楼梯三四层:

三号楼东楼梯一二层:

三号楼东楼梯三四层:

三号楼西楼梯一二层:

操场维持秩序:

八、演练准备工作的安排

1.演练工作组会议:2024年5月13日9:40在四楼会议室召开全体工作组成员会议。

2.各班班会安排:2024年5月16日8:30各班班主任组织召开关于地震安全的主题班会,对学生进行地震安全及疏散演练相关培训、班级预演。

九、演练的程序及内容

1.演练准备:2024年5月16日9:00

(1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

(2)各班主任对本班学生身体情况问询检查。

2.疏散演练:2024年5月16日9:10

(1)现场总指挥宣布演练开始;广播长鸣警报声。

(2)听到警报声后,班主任立即发出指令:“地震了!大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两列纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。

(3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。

(4)到达集结区域,每班站成早操纵队,班主任及时清点并上报本班人员情况给总指挥。

十、演练的要求

1.疏散顺序:按照早操行进路线和顺序。

2.楼梯间只允许同时通过两列纵队,其中一列靠墙,一列靠栏杆,方便上行的救援人员通过。3.疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”设定为不应超过快走。

4.应急警报响起后,各班停止一切活动,师生迅速抱头,躲在各自的书桌旁,尽量蜷曲身体并尽可能的用书包保护头部。1分钟后学生复位,进行紧急疏散演练环节。

十一、意外情况处置

演练引导老师发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,根据情况及时处置并汇报总指挥。

十二、总结工作安排

集结完毕、清点人数后,总指挥进行现场总结、点评。

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