参观活动的方案(精编4篇)
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参观学习心得体会1
4月16号和17号两天,我们来到了历史悠久的六朝古都——南京,进行了为期两天的学习,感受到了这座城市丰厚的人文底蕴,更为重要的是我们参观了南京的四家书店。这四家书店各有千秋,容我细细道来。
第一天上午我们首先来到了新街口新华书店,它是最大的一家新华书店。走进书店,首先映入眼帘的是重点书和畅销书的陈列展台。然后有一小节木质楼梯正对门口,台阶上陈列着地球仪和一些文创产品,很有层次感,给人一种楼中楼的感觉。接着我便直接到了少儿书籍的楼层,这一层与我们书店不同的是,为了方便读者选购,这一层主要陈列的是小学教辅以及少儿的课外书籍。他们的少儿书籍是按照出版社来货架陈列的,如中国少年儿童出版社,接力出版社,新蕾出版社等等。值得注意的是,他们有单独一块区域陈列的是北京出版集团的书,同时,我们看到黄蓓佳工作室也是在这个书店内的。我要提到这一点是要说明这个书店与出版社以及作家的联系非常密切。店内有几个比较突出的展台,乐乐趣的书是在一个小火车造型的展台上展示的,海豚童书在一个轮船造型的展台上陈列的,别具一格,富有童趣。哈利波特的系列图书也有一个特别的展台,展台上方有一个具有哈利波特风格的圆拱门,非常显眼。店内还有几个特价图书展台,陈列着少儿精品书和一些礼品书,有折展台和5折展台两种,优惠力度比较大。有几个比较有有意思的细节,这一层有很多方形可旋转立体展架,我们可以从不同角度看到不同的书籍。还有在这一层的服务台有售卖学生的作业本,非常方便这一层的消费人群,让读者完成一站式消费。在这一层的展架侧面都贴有都贴有“做个文明人”的卡通标识,非常醒目,随处可见。他们有一个单独的区域,外观是黄色城堡造型,在门头上挂着蓝色灯光字牌“少儿科普精品图书”,区域内是富有童趣的布置和装饰,陈列的是少儿科普精装书以及礼品书,很有特点。还有在儿童文学区域的墙上有装裱了一张纸,纸上是秦文君老师写给小朋友们的话,我觉得很有新意。最后临走之前我扫码关注了这家书店的微信公众号,公众号内有一个自助购的程序:用手机扫描商品条形码——商品加入购物车中,选择在线支付——支付完成后,获得核销商品二维码——工作人员核销二维码,提货完成——凭二维码打印购物小票,完成购物。我觉得这个程序非常方便,在销售旺季收银台排起长队时可以大大节省读者的时间,加速消费进程。
离开新街口新华书店我们来到了多次被外国媒体周刊选为全球十佳最美书店的先锋书店。这家书店从外观可以看出是一家充满小资文艺气息的书店,。一进书店有一个叫“盲选”的展台吸引了我。推荐牌上写着“盲选——阅读的冒险”。这个展台上都是一模一样的纸盒,售价69元,盒内装着未知的2本图书以及一张明信片,每一盒都不一样,只有买回去打开才可以看到里面的内容,新颖独特,引人眼球。来到收银台可以看到许多具有先锋特色的文创产品,如先锋帆布包,南京特色先锋烫金胶带等。继续游览可见整个店内黑白灰色调明显,复古风格比比皆是,如墙边放置的的西方艺术家们的素描画,以及房顶的黑白人物影像。最有特色的就是长廊尽头墙上的黑色大十字架,庄严而肃穆。进入主体大厅就是各类文艺社科书籍。在大厅右侧单独隔出一块细长形区域售卖各类文创手工艺品,品种繁多,精美别致,可以看出很受年轻人欢迎。
下午我们来到了凤凰书城。来到书城三楼可以看到一个印有地球仪图画的圆柱,绕圆柱一圈,陈列了各种地球仪。按照地球仪的内容如自然,益智等分类摆放并标出类别。在圆柱旁边的电梯口有一个落地式的地球仪,上面有个标示牌写着“别转我,我会晕哦”,巧妙的提醒了读者不要转地球仪。走上四楼是少儿类图书,四楼的儿童娱乐和儿童图书结合在了一起令人印象深刻的是有一块儿童手工娱乐区,展示了小朋友们的粘土作品,栩栩如生惟妙惟肖很是有趣。
第二天下午我们去了最后一站,大众书局。首先映入我眼帘的是,在墙上陈列的大众书局定制的布袋,售价38元,以及不同的纸质购物袋,分别售价三元和五元,供读者挑选非常方便。大众书局的中心区域是一个休息区,有饮料供应,在休息区的吧台内镶嵌者三层书架,陈列着新书,在led灯管的照耀很有特点,同时在休息区的墙上贴着一些签售活动的照片,有作家有明星,黑白色彩富有情调。在店内的书架上可多处见到手绘推荐牌,有关新书,有关重点书,有关近期的活动等等。店内的文创产品是与地球仪以及一些大众书局的定制产品放在一起的,比如大众书局定制笔。同时他们在陈列教辅材料的旁边也有陈列学生的作业本,很方便读者选购。眼前一亮的是店内有一块区域陈列的是小朋友们的绘画和手工作品。一方面吸引小朋友的注意,另一方面也为小朋友选择美术手工类图书提供样板。
南京之行结束,我学到了很多经验。我觉得我们在参观了其他书店以后应该学习别人的先进之处做出改变,然后让自己变得更加优秀,也让图书城变得更加完美。
上面内容就是一米范文范文为您整理出来的4篇《参观活动的方案》,希望对您有一些参考价值。
参观心得体会2
20xx年3月xx年管教所。
那天我们虽然没有在学校上课,但却受到了不同于学校的教育。在我们常提到却又不了解的监狱,去学习法律知识,了解那里少年犯的生活。这不同于春游、写生,当我们迈进那扇冰冷的铁门时,心情是很沉重的。
在少管所的铁门外我们就感受到了一种不自在的感觉,警察有很多,站岗的武警也都背着枪。大家应该都是第一次来这种地方,从外面进监狱区要经过三道门,想必大家都在电视上看到过,一层层厚厚的铁门,一道道厚厚的墙,还都缠着电网。仿佛是要把这里从世界中分割出去。
在进狱区时不能戴帽子,手机、金属等物品是禁止带进去的。狱区很安静,不像我们的校园,嬉笑声不断,在那里仿佛时间、空气都被凝固住了,连呼吸都不那么自由。
当天下午我们参观了他们的宿舍。和与亲人见面的见面室。原来犯罪后,连与亲人见面都是如此的困难。那时,才会理解家长们说的话,才会理解他们对我们的一片苦心。
上午一些少年犯还给我们进行了演出,当他们讲述自己的经历时,不时地流下了眼泪,可以感受到他们对自己犯的错有多么的后悔,只是一时的冲动竟会带来这么严重的后果。从他们的自述中我了解到他们犯的错误正是家长
和老师常常在我们耳边说的。如果现在觉得家长和老师说的这些很烦,把这些话当作耳旁风,不以为然,就很有可能会走上犯罪的道路,到时候我们追悔莫及。
参观结束了,当我们离开监狱时,我又不由自主地回头看一下监狱那扇冰冷的大铁门,一道铁门隔绝了土地,隔绝了高墙内外之间的联系,阻隔了与家人的团聚。 这次少管所之行我感受颇深,我明白了自由是多么的可贵,更明白一个人生活在自由的环境中,有身边亲人和朋友,能为集体和社会作贡献是件多么的幸福事。同学们,让我们珍惜校园,珍惜同学、老师和家长,珍惜我们身边的一切吧!
参观心得体会3
这次参观的感触就是课本知识与实践同样重要!我们从事实际生产时,很多厂房的修建,设备的摆放与选择等都要依据课本知识来实行指导,课本上的知识点就是一些基础和依据,而真正在实际操作上,更要结合实际情况而定。书本上的东西在现实中都立体化了,若单靠在书本上学习会比较抽象无味,但若与实践相联系的话,就会比较生动了,如这次参观车间时看到了一些提取设备还有中药炮制设备,这些设备若只看书上平面图,会很难以去想象他是如何工作的,但这次亲眼看到整个工作流程后,才豁然开朗,在现实中这些设备因为需要考虑的因素很多而更加的复杂,但主要结构还是依照数书中来的,所以,实际生产的理论基础来源于课本但又高于课本,这就更加要求我们在以后的学习中要理论知识与实践紧密结合,不要忘记了学习知识的最终目的是要指导实践的初衷!
参观学习简报4
为了丰富幼儿的生活经验,提高幼儿对农贸市场的感性认识,注重社会教育资源利用,丰富学生生活,开阔学生视野,增长学生的课外知识,让孩子的交往能力、语言表达能力得到很好的培养和锻炼。我园决定举行"参观农贸市场"系列活动。
活动前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们做好准备工作。并组织孩子们分了小组,讨论了到农贸市场去应该带些什么,要注意哪些问题。
12月8日上午上午,小朋友们在老师的带领下,手拉手一起来到了附近农贸市场。农贸市场、人来人往、十分热闹,孩子们穿梭在一排排摊位前,兴奋地指指点点。走到蔬菜摊位前,孩子们的目光立刻被色彩斑斓的蔬菜吸引了,他们兴奋地向身边的小伙伴介绍自己所知道的蔬菜。在老师的鼓励下,孩子们主动询问了卖菜的爷爷奶奶一些自己所不知道的蔬菜,爷爷奶奶们也很热情地向小朋友们进行了介绍。
这次实践活动,把课堂从教室搬到了户外,把图片变成了实物,不仅丰富了孩子们的知识,还让孩子的交往能力、语言表达能力得到了一次很好的培养和锻炼。
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