2024年教师迎元旦文艺联欢会的活动方案(案例)优推10篇

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教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第一篇】

为庆祝20_年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师。

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的'精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月_上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

20xx年12月xx日。

1、活动结束后,注意清扫好卫生。

2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第二篇】

时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。

校团委会拟定主办本次元旦晚会。

“展示青春风采、喜迎元旦佳节”

主办:团委。

协办:办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组。

1、科组初选地点、时间:由各科组决定。

2、学校初选地点、时间:xx月xx日星期日晚自修,多媒体一室。

3、晚会时间:20xx年xx月xx日19:00---21:00。

晚会地点:学校足球场舞台。

(一)办公室。

工作职责:

1、通知的发放。

2、打印工作。

3、车辆的安排。

(二)总务科。

工作职责:

1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。

2、保证晚会当晚安全、正常用电。

(三)学生科。

工作职责:1、晚会当天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教务科。

工作职责:安排晚会当晚上课班级的课程。

(五)团委。

工作职责:

1、晚会具体工作的实施。

2、协调各部门工作。

3、安排各专业科组工作。

(六)学生会。

工作职责:

1、协助团委工作。

2、维持晚会当晚的纪律。

3、安排领导、嘉宾、观众的.座位。

(七)各专业科组。

工作职责:

1、对节目进行挑选,并按时上报团委。

2、保证上报节目的质量。

3、认真组织学生参加,维持本科组学生的纪律。

全校师生。

1、要求节目积极向上,活泼新颖,贴近技校生生活,能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。

2、所征集节目形式不限,可以是现代歌曲、歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。

3、节目征集完成后将组织两次节目审查,第一次是科组审查,各科组上报3-5个节目;第二次是学校审查,择优选用。

注:(教职员工两个节目、学生干部一个节目。)。

4、节目上报时间及地点:xx月xx日之前,各科组将入选的节目上报团委。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第三篇】

:xxxx。

1、以外请的xxxx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;。

2、穿插火热街舞;。

3、突出'残酷一叮'游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的'可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……..坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基'奇奇'出场与小朋友玩耍。

:x居所有业主。

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页。

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页。

x客服中心。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第四篇】

为庆祝20xx年元旦的'到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师。

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月x上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

20xx年12月xx日。

1、活动结束后,注意清扫好卫生。

2、活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第五篇】

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师。

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等。

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等。

讲故事和演讲比赛:以“xx”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

1、活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2、活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的`精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月x上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

20xx年12月x日。

1、活动结束后,注意清扫好卫生。

2、动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第六篇】

通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来2012年。

五一班全体师生。

拟请人员:任课老师。

1、黑板报:五年级一班庆元旦联欢会。

2、气球:60个。

3、彩带:若干。

4、奖品:口香糖糖66个。

1、主持人:xxx(负责讲话稿)。

2、活动实施以及会场布置:xxx。

3、物品采购:老师。

4、摄影。

5、黑板报布置。

1主持人致开幕词。

2老师给全班同学谈新一年的希望和要求。

3节目表演。

4游戏。

唱抢凳子击鼓传花颁奖。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第七篇】

——“留住温暖,留住爱”20xxxx元旦晚会。

一些人也即将离开……时间让我们长大,但是却带不走我们共同的记忆,冲刷不掉我们曾经的辉煌;纵然各奔前程,但是永远难忘他们带我给我们的美好瞬间;也许将来我们生活迥异,但是只要我们像《老男孩》般珍视这段温暖,我们见面时也能朴实地说一声“我的老同学,你还好吗”,这就足够了!

喜庆、祥和、热烈。

1、宣扬社区或个人这一年取得的成绩(主持人可以在晚会节目间隙有感情谈谈社区的荣誉,一些居民也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例)。

2、一些居民对社区的表白。

3、“有句话在我心里藏了很久”,一些居民可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

4、继承和发扬居民一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为2015年建设优秀社区提升自我而共同奋斗。

1、晚会地点:二报。

2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内。

3、节目和游戏:

晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

k歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。a、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。b、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。

规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分。

奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

其他游戏(从中选择两三个):

1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;。

3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...

4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的`接受惩罚....

5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

1、学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2、表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

3、朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

已经固定的个人节目:

还未上报的节目:

在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

总组长:王xx副组长:何xx、谭xx、李xx晚会采购组:丁xx(负责物品的采购、保存及账目)晚会ppt及音乐制作:王xx、刘xx晚会多媒体放映:王xx、xx等摄像组:持有相机同学节目收集员:(以上人员尽量能抽出时间则好,不能的话就后作变动)。

1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传。

2、由男生留下来清洁。

3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第八篇】

欢庆元旦快乐延续。

1、提高孩子们对节日文化的认识。

2、在紧张的学习气氛中体验节日的'快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。

3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。

四年一班教室。

四年级全体学生及科任教师。

以表演和游戏为主。

主持人宣布联欢会开始。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

1.讲笑话:彭宏超。

2.抢椅子:全体学生。

选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。

3.运排球:全体师生。

班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。

4.猜词语:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。

5.歌曲:林意飞、董德昊。

伴奏演唱《大地》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。

7.成语接龙:全体学生。

班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。

8.变魔术:苑鹏、彭宏超。

9.三句半:宋文泉、李晓庆、李诗睿、高晶晶。

关于元旦的三句半。

10.羽毛球拍托气球:全体学生。

根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。

主持人宣布联欢会结束。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第九篇】

二、创意阐述。

1、特色统一性:

式。节目形式不限,歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。

2、加强互动性:

以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由策划组委会排定先后顺序。

固定节目报名方式:在本帖回复,报名时报上节目(含内容)和表演者名单,用的名字必须要和晚会的名一样,不能更改报名,报名截止到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。

3、扩大参与性:

邀请一些知名人士参加,比如:对闪客启航作出杰出贡献的老师,班组长。跟闪客启航有密切关系的友人,也就是特邀嘉宾。

4、丰富欣赏性:

参与节目者和节目单要经过严密的审核。固定节目数量控制在15—20个。

三、晚会流程。

两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。

《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》在晚会结束语前由嘉宾来演唱。

晚会的几点说明和注意事项:

晚会开始前由舞清影班长宣布晚会注意事项。

1:为保证晚会整场效果,请所有演职人员7:30分点前进入晚会现场并试好自己的麦。晚会期间一律不予试麦。

2:为使晚会有一个良好的运行效果,请大家尽量使用聊天室“悄悄话”功能(包括献花,打字聊天。)。

3:请尊重他人也尊重自己,在演职人员及佳宾拿麦说话唱歌的时候,请主动关好您自己的'麦。

教师迎元旦文艺联欢会的活动方案【第十篇】

为迎接20xx年元旦的到来,进一步丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,我校决定在各班级举办20xx年元旦联欢会。

1、活动主题:我参与、我快乐。

2、活动对象:全体在校学生。

3、活动时间:20xx年xx月xx日8:30—11:00。

1、策划:鼓励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主,学生参与;高年级以学生为主,班主任指导。

2、内容:结合前期学生才艺现场展示活动,在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节,也可结合趣味游戏,节目形式不限,活动内容力求丰富多彩,鼓励每名学生参与其中。学校领导将参与联欢活动,并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。

3、跟班教师:各班安排了跟班教师一起参与活动的组织与开展。

1、严禁使用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。

2、提前布置会场,可以在班主任指导下,使用教室的电脑与投影,要确保用电安全。

3、活动结束后,各班级要及时组织学生打扫教室,把教室和楼道内的装饰品撤除干净。

4、须在规定时间内活动,按照错时放学时间准时放学,不得超时活动。

1、年级负责领导:

(1)一年级负责领导:xx、xx。

(2)二年级负责领导:xx、xx。

(3)三年级负责领导:xx、xx。

(4)四年级负责领导:xx、xx。

(5)五年级负责领导:xx、xx。

(6)六年级负责领导:xx、xx。

颁发喜报负责领导:

(1)一、二年级:xx、xx。

(2)三、六年级:xx、xx。

(2)四、五年级:xx、xx。

2、跟班教师安排及要求:

跟班教师参照本学期副班主任安排表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室,协助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教育处将对人员到岗情况进行检查。

3、楼层值勤安排及要求:

楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤安排和校门口值勤安排。值勤教师应在活动开始前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中,值勤教师应每隔半小时到岗进行巡查,确保楼层秩序。

4、拍照:宣传处(北楼)、信息中心(南楼)。

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