学生志愿者参与公益活动策划方案（实例）实用优推8篇

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学生志愿者参与公益活动策划方案【第一篇】

从1985年12月17日，联合国大会通过4//212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以仰望星空，脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。

我班计划于20xx年12月7日上午组织

班级

志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆

学习

和借书的

同学

宣传在图书馆要

爱

护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

从身边做起关爱精神家园

1 前期准备 ：

(1)班级召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的`相应工具。

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组(13人)负责整理书架上的书籍，第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。

3 后期总结 ：(1)各个小组上交活动心得和相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写1篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。

1在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。

2应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

3活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。

4在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。

5在向同学们宣传时应保持友好态度，不得和

其他

同学以任何理由引发冲突。

通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感;另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

打印宣传纸：1*.1元=1元

活动地点：武汉科技大学青山校区图书馆

活动策划：吴兴思 xxx xxx xxx

活动负责人：xx xxx

参与者：武汉科技大学管理学院工商管理132班全体同学

学生志愿者参与公益活动策划方案【第二篇】

活动目的：让同学们拥有社会实践的机会，让同们体验帮助他人的快乐，同时也是为了传递爱心，让老人们感受到关同学们爱的温暖，促进青协的.成熟，为青协以后开展工作积累经验。

主办单位：团总支科技实践部青年志愿者协会。

参与人员：青年志愿者协会干部及其会员。

活动地点：端州区黄冈镇敬老院。

活动时间：xx年5月23日(星期日)上午。

活动注意事项：

2，参与自此活动的人员不允许无故缺席或者无故迟到。

4，会员及工作人员必须携带相关证件。

活动构成：

1，策划阶段。

2，宣传与外联阶段。

3，招揽会员阶段。

4，活动筹备阶段。

5，活动正式进行阶段。

6，活动结束及后续工作阶段。

前期策划。

前期宣传与外联阶段：

xx年5月2日-23日，由青协宣传部负责传海报，于2日粘贴在学校宣传栏，在宣传海报上要打出活动的相关信息，并要注意打上主办方即青年志愿者协会的名字;外联部具体负责外联工作，工作有难度，必须要澄清这一点。为防止由于外联工作影响总体工作的开展，会长团可以适时成立外联特殊小组，在全体干部内，进行整合，在每个部门人手充足的完成本职工作的前提下，可以邀请其他有能力与意愿的干部加入外联特殊小组，加入外联工作。

活动流程：

1.全体活动参与人员于早上8：在银信楼门口集合，由秘书部负责点名签到;。

2.由青协宣传部负责活动全程的拍照;。

3.由会长团人员带队，8：1从学校门口乘坐校车向敬老院出发;。

4.全体活动参与人员于8：4进入敬老院，了解熟悉敬老院的情况。8：5开始，除组织部人员留在活动场地安排表演的道具，其他人员逐渐深入跟进，主动接触老人，可以采取分小组的形式，要尊重老人的习惯，在接触的过程中，可以派发我们的慰问品，更重要的是要给他们精神上的安慰，并在老人允许的前提下，帮助做一些事，如清洁工作等，各小组还要发挥主动性和积极性，创新服务形式，注意处理突发情况，在散步的过程中与老人聊天，接近老人，让老人感受到亲切感;并了解他们的生活，存在哪些需要解决的问题。

学生志愿者参与公益活动策划方案【第三篇】

社区类型为苏州市某高档商品房社区，居民经济条件较好，对于发展性需求的满足较为期待，社区内有3~4个居民自组织雏形出现。

金乡邻作为一支已注册的志愿者队伍，拥有40人的规模，由社区发起，主要协助社区做宣传工作，至介入前无固定服务架构和制度，也没有牵头人或领袖人物，社区居民通过网上注册即可加入。

为挖掘团队骨干，支持团队往规范化发展，社工机构通过参与式活动策划的方式调动志愿者积极性、增强志愿者活动策划能力。

02。

议题征集。

活动提议，了解能人骨干已有资源。

鼓励团队成员分享志愿服务经历或成为志愿者的原因，表达其自我效能感。社工应关注其语言中的关键词（例如自愿、有意义、帮助到他人、发挥所长等）并进行强调和复述，传达公益理念。

然后聚焦主题“我们团队以后可以开展哪些有趣的活动”。让志愿者进行头脑风暴，没有对错，任何想法都可以提，但仅限于此次工作坊时间。提议过程遵循三不原则——不自谦，不批判，不阻拦。

提议者简单阐述想法，社工在白板记录每个提议，对于有公益性的提议给予及时并具体的赞许。

“想法”分类，寻找共识，建立信任与联系。

梳理散乱的想法，建立同类“想法”之间的联系，成为一个议题，并进行议题内已有资源（团队、场地、技能等）的整合，让志愿者提出待解决的方面。

在此过程中，对于同个议题下的不同想法如何产生联系，社工应通过提问、建议等方式给予志愿者适当的思路。此次工作坊中，志愿者形成了5个议题：运动、舞蹈、团队建设、美食制作、新苏州人服务。

03。

权力赋予。

领取议题，参与意识与责任感提升。

每名志愿者最多可领取2个议题，成为活动的主导者，其他志愿者及社工协助。活动不要求人数多，议题只需要有2人领取就能加入活动安排表，领取者可带2~3位社区居民加入主导团队共同参与设计。

此过程中，社工要将“领取”规则前置，并以简单的语言将“领取”的含义描述清晰，注意观察志愿者的反馈，确认其充分理解。

无论领取者在之后的讨论中是否真正主导了这个活动，有人领取成为责任人，说明此活动存在一定的资源与需求。领取者知道自己将会负责，在下一阶段的策划中必然会适当使用自己的权力进行制衡，保证活动可行。

制定活动安排，构建互动关系。

在志愿者领取议题以后，约定3天“构想时间”，填写申请表，填写原则是“简洁、有意义”。申请表是给志愿者提供一个思路，传达一种正式感。

志愿者再次带着自己的期待参加工作坊，社工带领志愿者回顾议题及其申请方案，观察发掘已经有较成熟想法的成员。

然后根据志愿者意见排列活动开展的先后顺序，大家开始考虑与活动时间安排相关的推动与制约因素，社工负责记录，此环节的讨论集中于已有策划及时间节点安排，不作具体商讨。

04。

能力培训。

活动策划中的四个步骤及十个要素。

志愿者们对于活动的想法已经从简单的“我想做什么”，转变到“要怎么做”。但对于这个问题没有系统性的想法，更集中在对活动可视化结果的期待。

社工将活动策划总结为“四个步骤及十个要素”，以通俗易懂的方式给志愿者操作性的指导。

四个步骤：

十个要素：

主题、目标、对象、时间、地点、参与者、活动流程、人员分工、招募宣传、物资与预算。

以一个案例看活动策划的smart原则。

将一个比较成熟的活动策划作为案例，分解模块，通过故事化的叙述方式，强调了策划阶段smart原则的运用，对于一场活动开展的重要意义，用案例引导志愿者关注活动的公益性。

为使志愿者能更好理解，社工将此原则归纳为：满足十要素、两周以内可实现、有意义。

05。

社工可建议志愿者选出了记录员、总结者分别一名，为防止多人讨论可能出现的沉默、跑题、小区域讨论等情况出现，用两支白板笔当“话筒”，必须持“话筒”发言，鼓励每位志愿者参与活动设计过程，积极表达自己的想法。

即使是志愿者主导的活动策划，社工应做到“心中有把尺”，适当进行引导。并且根据前期了解到的社区内已有其他组织的专长和目标，考虑到合作中可用资源，帮助其他组织发展的同时，有利于志愿者团体吸纳新骨干，构建社区内志愿者与组织、组织与组织之间的长期合作关系。

活动策划要注重效能，避免过度参与。尽量在一次会议完成，持续时间把握“不能太长，更不能太短”的艺术，频繁、长时间的互动会造成疲乏，不充分的讨论无法达到效果。

06。

思考。

此次志愿者培训以资产为本的社区发展模式为理论支撑，关注志愿者所处团队中的资源，将其动员、整合，重新建构社会关系网络，形成新的资源链条，回应居民及社区需求。

志愿者在参与设计的过程中实现设想，社工作为资源筹措者，将知识培训、公益理念引入、服务输出贯穿在这个过程中。

志愿者用内生力量实现设想的过程中获得了能力提升，社工挖掘能人、增强团队感，引导组织在行动的过程中成长起来。让组织留下能人、联系能人，产出服务，最终社区居民受益。

学生志愿者参与公益活动策划方案【第四篇】

一、活动主题:。

人文校园------呵护云龙湖暨关爱老人。

二、活动宗旨:。

充分展现当代大学生的风采，弘扬中华优良传统，倡导大学生积极参加社会实践参与公益事业，以及塑造我校大学生在社会的良好形象。

三、活动背景:。

在这感恩节之际，为了弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献意识。在这立冬，天气渐渐转寒之际，我们班响应学校号召开展此次活动----去敬老院帮助老人，清理卫生，给他们送去温暖，以及消解他们精神上的孤独;同时另一部分同学去云龙湖，清理捡拾旁边的垃圾，纸屑等，让我们的云龙湖更加清澈，风景更加美丽。我希望我们能尽我们一份微薄之力，让云龙湖的风光更加迷人，让敬老院的老人们感到温馨，不再孤独，也让我们的同学们亲身体验一次做志愿者的快乐。

四、活动目的:。

为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(数学11-2班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到帮助老人儿童，以及保护环境的公益活动中来，增加社会责任感，实现自我的价值。同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

五、活动要求:大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

六、活动承办方:。

中国矿业大学理学院数学20__-2班。

七、具体策划:。

(一)活动时间:。

(二)活动地点:。

云龙湖风景区和茶棚敬老院。

(三)活动内容。

全班分三组，第一组同学去徐州敬老院探望孤寡老人;第二组。

同学去云龙湖打扫并宣传环境保护;第三组做最后的总结及宣传。

(四)活动人员安排:。

第三组负责人:吴飞跃同学处理活动中所拍图片并上交学院。

(五)。活动控制:1、如果下雨则活动推迟到11月27号进行，活动时预备好雨伞以。

防突降大雨。

2、去云龙湖的同学注意自身安全，不能乱跑。3、去敬老院的同学必须查清楚行车路线，以防迷路。

(八)活动经费预算。

经费预算:31、5元。

中国矿业大学理学院数学系20__-2班。

中国矿业大学理学院。

学生志愿者参与公益活动策划方案【第五篇】

“捐一缕书香，献一片真情”。

2、活动目的。

（1）闲置图书得到了利用，避免闲置资源浪费。

（2）有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类。

（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等。

（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等。

（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件。s。

（4）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识。

（5）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

（6）报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语。

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备。

（1）海报宣传。

南校区出x张海报，一张为捐书倡议书，一张为宣传海报。

（2）倡议书宣传。

倡议书印制xxx份，活动现场宣传。

（3）条幅宣传。

共制作x条幅，一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用，另外一张宣传用。

（4）宣传时间为20xx年x月x日————20xx年x月x日。

6、器材准备。

此次活动需要桌子一张，供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备，比如，易贴纸一本，笔四支。

7、活动预算。

（1）宣传费用（含横幅x条、海报x张、倡议书xxx份等）：共计xx元。

（2）其他活动材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）：共计xx元。

活动费用总计：xx元。

二、正式活动。

1、时间。

时间定于20xx年x月x日———x日上午9点30分至下午5点30分。

2、地点。

南校区去食堂的路旁。

3、活动责任分配。

（1）活动的条幅签名由活动组织部负责，并整理所捐书籍，即时分类保管。

（2）物品准备由宣传部负责。

（3）现场记录由策划联络部负责。

4、具体过程。

（1）活动两天都要派四人在活动现场值班。

（2）活动开始，统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

（3）来捐书的同学，让他们在横幅上签名留念，横幅将在活动结束之后展出。

（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

（5）即时与捐赠者交流沟通，并且回馈具体信息，明确他们图书的去向，若有不明白的问题，详细解说。

（6）若有突发事件，由商学院青志协统一商定解决，如果仍不能解决，上报学校。

三、后期工作。

1、书籍整理：将所得图书，即时整理分类，并贴上分类标签，便于阅读。

2、打扫活动现场。

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到xxx社区，再统一送往灾区。

学生志愿者参与公益活动策划方案【第六篇】

我们大学生伴随着每天的刻苦学习，却很少有机会去关心社会上的老人。我们应该好好去诠释爱吾老以及人之老的社会义务。如何去解决好学习与课外活动的关系，如何帮助大学生奉献他们的爱心，本协会组织开展敬老院献爱心的活动。

将温暖带给老人，将爱心传递你我。

阜阳师范学院青年志愿者协会全体成员。

一方面，我们90后的大学生去向老人们学习革命的精神，并且让老人们感觉到我们这些后辈对他们的爱。另一方面，和老人们的交流可以增加我们对社会的责任感，而且可以拓展自己在心理方面的知识等。

1、慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

2、秉承青协“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

3、和老人交流的过程中，学习他们丰富的生活经验。

4、借此团体活动的机会，增进成员间的感情与交流。

5、让大学生们亲身体会关心照顾别人的经历，让他们富有爱心。

6、通过本次活动的开展，无形中教育了同学们要对生活保持乐观的态度，使大学生更好的学习生活。

7、提供一个使大学生可以展示除学习外的各方面的能力舞台。

8、此次活动的展开，锻炼青协内部成员的组织、策划、协调能力。加强青协成员关系协调，团队的合作能力，以及成员的集体荣誉感和责任感，提高全体成员的凝聚力。

xx市xx敬老院（xx旁边）。

在校门口坐2路车到xx下。

1、先由青协会长负责联系敬老院的主要负责人，确定敬老院的总人数，了解敬老院的具体情况和具体环境。

2、了解情况后，在青协内部进行宣传，提前准备好有关的表演节目（歌曲、舞蹈、小品、黄梅戏、合唱）等和在敬老院所要进行的互动游戏。

3、在前往敬老院之前，会长要首先确定参与活动的总人数，并组织好人员进行分组，之后联系敬老院的主要负责人，向他们汇报一下我们的具体情况。

4、选好主持人，组织整个活动过程。

5、带好活动需要的物品（麦片、饼干、水果、相机、宣传条幅或标语等）。

1、和敬老院负责人商讨开展活动相关事宜。

2、青协内部开会分配任务，交代有关事项。

3、组织人员去敬老院。

4、到达敬老院后，交代注意事项。

5、在敬老院按计划举行各项活动。

6、离开敬老院。

1、青协会长：负责与敬老院联系相关事项，给每位会员安排任务。

2、青协成员：按会长的安排完成各项任务。

1、由全体成员向老人问好，送去慰问品。

2、帮助老人打扫去处，打扫庭院，擦拭门窗，擦拭家具、电器，清洗锅碗瓢盆，整理床铺等等。

3、青协成员表演节目，如舞蹈，唱歌，讲相声或小品，以及玩一些小游戏如抽卡片说故事等等。

4、与老人一起做游戏、交谈，陪老人聊天，听他们说过去的事。

5、全体成员和老人握手合影留念，活动结束。

1、进入敬老院见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的尊敬。

2、与老人交流时身体要注意与老人保持平衡或弯下腰。说话时要看着老人，或时不时点头，表示认同老人说的话，不要冒然地打断。注意老人的表情、语气等，要多聆听。

3、清扫房间时一定要将物品放回原处，不能乱翻乱动老人物品。

4、必须经过老人同意过后才能开展相关活动。

5、不能破坏院内物品，折断花草树木等等。

6、若天气等原因改变计划，将另行通知。所有人员必须服从现场负责人的安排，如有问题或建议，请私下提出或活动结束后再反映。

7、注意集中出发，路上注意安全。

1、车费：来回共约50元。

2、购买水果等慰问品：约150元。

总计：约200元。

学生志愿者参与公益活动策划方案【第七篇】

从1985年12月17日，联合国大会通过4//212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每一年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。而今年的国际志愿者日之时，我校也正好在开展以仰望星空，脚踏实地社会责任感教育为主题的团组织活动，以此为契机，我班特组织此次志愿者服务活动。

通过此次活动一方面可以响应此次志愿者日，另一方面，使我们能够求真务实，身体力行，扎扎实实的从实事做起，一步一个脚印，脚踏实地培养能力，培养社会责任感。

我班计划于20xx年12月7日上午组织班级志愿者去图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

从身边做起关爱精神家园。

1、前期准备：

(1)班级召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，全班根据任务轻重，分为三组，并确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的'问题，同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸，并准备好打扫图书馆的相应工具。

2、活动现场：

(2)各个小组按序轻声进入图书馆三楼，按照既定分工，开始志愿者服务工作：第一组(13人)负责整理书架上的书籍，第二组(13人)负责打扫图书馆三楼的卫生，并擦拭书架上的灰尘，第三组(4人)负责向在图书馆自习和借书的同学发放宣传单，使同学们能够文明借书和自习。

(3)服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全班同学在图书馆前合影留念。

3、后期总结：

(1)各个小组上交活动心得和相关照片，负责人汇总之后写出活动总结，上交学院相关部门，同时上传至班级群共享。

(2)将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享，使得大家共同进步。

(3)宣传委员负责写1篇新闻稿，以扩大班级在全校的影响力。

1、在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。

2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。

4、在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。

5、在向同学们宣传时应保持友好态度，不得和其他同学以任何理由引发冲突。

通过此次活动，一方面加大了同班同学之间的合作意识，树立从身边小事做起，服务同学，进而培养自己的社会责任感;另一方面，通过我们的志愿服务，使得大家今后能够在图书馆更加文明的自习或者借阅书籍。

打印宣传纸：1x1元=1元。

活动地点：

活动负责人：

学生志愿者参与公益活动策划方案【第八篇】

20xx年1月13日下午2:00在办公楼前广场集中。

北上高新家园社区、卫生室、幼儿园。

(1)弘扬志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校青年志愿者帮助他人，锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。树立我校良好志愿服务形象，展示我校师生良好精神风貌。使校更多的师生了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

(2)为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代青年人应有的道德观念，作为当代学校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的'认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。

(1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气，体现了中华民族助人为乐的传统美德，我们作为学校的青年志愿者，不仅要把文化知识学好，更应投身于社会，积极参加社会服务，提高自我，锻炼自我。

(2)为社区居民献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。构建和谐社会、创建和谐校园，更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚，有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

青春同行益动xx。

xx第十九中学政教处、团委、学生会。

政教处、团委成员、学生会成员、2015级学生志愿者。

(一)服务项目：

1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理，擦拭楼梯扶手。

2、医务室打扫医务室卫生，擦拭橱柜。

3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动，表演节目。

(二)需要物品：

1、制作旗帜：山东省xx第十九中学青年志愿者;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

2、打扫卫生工具、抹布。

(三)人员分工：

1、协调、策划：张来国、孙同东。

2、组织保障：梁思存、范明强。

3、摄影：王君、刘新丽。

1、提前联系社区负责人。活动场地安排;。

2、社区卫生分工，人员分组;。

3、保持卫生，做好垃圾清理工作;。

4、拍照留念;。

5、结束活动后社区门口集中，清点人数，回校。

6、做好学生参加活动感想的收交，材料整理存档。

1、各位志愿者必须服从组织的分配安排，有纪律。

2、注意个人行为，注重集体形象与学校形象。

3、不可擅自行动，要集体行动。

4、注意安全。