教师的数据分析与策划方案(实例)【精彩8篇】

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教师的数据分析与策划方案【第一篇】

阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校学校文化建设,倡导全民阅读新风尚,在第__世界读书日来临之际,图书馆将开展以品味书香世界,悦读智慧人生为主题的多项纪念活动,让更多的读者参与到阅读中,让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦!

品味书香世界,悦读智慧人生。

纪念系列活动时间:20__年4月1日-20__年5月31日。

三活动地点:

图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点。

四活动板块:

1纪念世界读书日系列活动。

2知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会。

五纪念世界读书日系统活动资料。

1、穿越中外经典,感受时代魅力经典读后感有奖征文。

阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动,热诚欢迎广大读者用心参与,踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。

2、好书乐分享读者好书网上推荐。

3、书海寻宝技能实战大比拼。

为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份,综合排行后有机会获得一、二、三等奖,活动细则见附件三。

4、光影之美阅读摄影比赛。

5、阅读助力人生诵读比赛掀起全校阅读朗诵高潮。

6、让阅读变得更简单图书馆免费赠刊活动。

众所周知,图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理,有一些装订成册进入过刊架位,有一部分则进行封存处理,读者不能再进行阅读。今年,图书馆将改变期刊这种封存状态,将期刊以列表的形式带给给读者,供读者预约选取,进行免费赠阅。剩余期刊中,部分精编期刊22日现场赠送,其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。

7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展。

为迎接世界读书日,方便读者,推广阅读,我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式,即由读者现场选书,图书馆当即订购,读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试,欢迎广大读者用心参与此次活动。

书展时间:20__年4月20日。

书展地点:__农业大学图书馆2楼大厅北侧。

8、悦读20____农业大学图书馆20__年度阅读之星评选。

(1)公布20__年度__农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行),让学生了解各类别图书受读者欢迎程度,借此鼓励借阅。

(2)公布20__年度__农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜,对借阅量前10名的读者授予阅读之星称号,并给予物质奖励。

9数字阅读的魅力阅读推广系列活动。

(1)letturabene阅读陪你(阅读随行):

在图书馆二楼大厅,摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机),你只需动动手指,即可把图书和期刊下载到手机,实现手机阅读,十分方便,快快行动起来吧!其实,阅读真的能够无处不在!

(2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七)。

(3)悦读悦想emerald20__有奖阅读活动(详细活动资料见附件八)。

(4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九)。

(5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知)。

教师的数据分析与策划方案【第二篇】

按照区委先进性教育活动领导小组的要求和统一部署,为保证局班子的民主生活会质量,收到效果,达到目的,特制订以下实施方案:

一、精心准备

1、局党支部将通过各种形式广泛征求和收集各方面的意见、建议和要求,真正地把问题反映够,突出问题找准。

2、召开党支部委员会,对所搜集到的意见、建议进行认真的梳理、归纳,分析原因,落实整改措施和今后的努力方向。

3、形成书面的党支部班子和行政班子的总结分析材料。

二、会议形式和内容

1、参加人员:班子全体成员,邀请区委、区政府、区先教办、督导组、区纪委、组织部相关领导参加,同时邀请局内部分一般党员和群众代表10人以内帮助共同查找问题,落实整改措施。

2、会议的开法:由党支部书记、局长主持,班子主要负责人首先进行总结分析(包括支部班子和行政班子),班子成员进行补充完善,与会同志进行自由发言(要求每位同志至少提三条以上的意见和问题,并提出改进措施和意见)。

3、将总结分析的情况和同志们所提出的意见进行再梳理,罗列出必须解决的,逐步解决的,暂时不能解决,应向群众解释的几大类后,明确责任和时间。

4、领导讲话,提要求。

5、时间、地点:时间安排在4月5日上午,地点初步安排在大公井会议室(避免干扰,封闭式进行)。

附:参加会议人员名单

班子成员:宋家德 张利华 林利强 陈才波 熊琪章(支委) 许德湘(支委)

局内干部:办公室主任胡明忠, 副主任唐莉、卢友德;畜牧站站长董仲书,财务负责人李秀兰,林果站站长徐升荣,农机站站长张泽荣,农技站站长吴曼琳,种子站站长罗正明,退休党员罗在华。

区委相关领导。

20xx年三月二十九日

教师的数据分析与策划方案【第三篇】

今年9月10日是我国第x个教师节。开展教师节庆祝活动,对于营造尊师重教的社会氛围,推进教育改革和发展,为全面建设和谐社会提供人才和智力支持,具有十分重要的意义。经县政府同意,现就做好第x个教师节庆祝活动有关事项通知如下:

第xx个教师节庆祝活动的主题是“做让人民满意的教师”。通过教师节主题活动,树立社会主义荣辱观,进一步宣传教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮;进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围;办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师,为实现“三带两极一目标”战略构想提供人才和智力支持。

(一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。教师节期间,县委、县政府将举行“永嘉县xx年教师节庆祝会”,表彰第九批省特级教师;省十九届“春蚕奖”和第xx届“绿叶奖”获得者;xx年度市优秀班主任、优秀教师、优秀教育工作者、十八届“园丁奖”获得者及尊师重教先进集体和个人,xx年度县级各类先进集体和个人,并号召广大教师向陈建平等优秀教师学习。

(二)领导走访慰问活动。教师节期间,县、局领导走访慰问学校和教师,了解学校办学和教师工作生活存在的困难,切实帮助学校和教师解决实际问题。

(三)展示教育改革发展成果。各学区、学校以庆祝第x个教师节为契机,充分发挥报刊、广播电视、网络等传媒作用,通过多种方式多种渠道,宣传我县教育改革发展成就,宣传各级各类学校的办学特色和成果,从而让社会更多地了解、支持教育,理解教师工作,形成尊师重教的好风尚。

(四)宣传优秀教师先进事迹。各学区、学校要通过报刊、广播电视、网络等媒体,大张旗鼓地宣传各级各类学校优秀教师的模范事迹,激励广大教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

出自

(五)开展为学校教师。

办实事办好事活动。各地各校要进一步贯彻落实“尊重知识、尊重人才”的重要思想,要大力弘扬尊师重教的优良传统、关心教师的生活、关心教师的工作、关心教师的发展;进一步加大《中华人民共和国教师法》等法律法规的宣传力度,依法维护教师权益;千方百计地为广大教师办实事、办好事、不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的环境。

(一)各学区、学校要根据县局庆祝第x个教师节的总体要求,在当地乡镇党委、政府的领导下,尽快制订计划,精心组织。

(二)各学区、学校要结合实际,积极创造有效载体,突出重点,务求实效,并及时上报好的做法和经验。

教师的数据分析与策划方案【第四篇】

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。

为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

20xx年xx月xx日至xx日

金秋xx月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,建议各班选择以下几种方式祝贺:

1、xx月xx日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》

2、xx月xx日,以班级为单位召开庆教师节主题班会。

3、自制贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

6、开展看,这是我的老师绘画活动。

7、向红领巾广播站投稿,感恩老师!

8、在班级博客上给老师献上祝福。

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚,5字以内。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班级为单位,每类每班推选3—5份作品,于xx月xx日11:3前交年级组,年级组将统一评奖!

教师的数据分析与策划方案【第五篇】

一、活动目的:

通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意。

二、活动主题:

“沐浴师恩快乐成长”

三、活动时间:

20__年9月8日。

四、活动。

设计。

1、做一件事感谢老师的教导之恩(可任选其中一件来做)。

2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动。

大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动,包括:晋师礼,朗诵,合唱等节目。

3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。

教师的数据分析与策划方案【第六篇】

副组长:__x。

成员:__x、__x、__、__x等。

二、活动主题。

朵朵献花传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间。

五、具体活动安排。

活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。

活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。

活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

活动准备4:培训主持人两名。

1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

七、相关工作人员安排。

1、活动总负责:__。

2、活动摄像、拍照:__x。

附:献花活动过程:

小主持甲:每天从家门赶到校门;。

乙:每天从清晨忙到深夜;。

甲:每天备课上课一丝不苟;。

乙:每天出题批改细心认真。

甲:讲台虽小,屹立着高大身影;。

乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;。

乙:对学生,为人师表、身体力行。

甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;。

乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)。

甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)。

甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

甲:老师是最可尊敬的人;。

乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)。

教师的数据分析与策划方案【第七篇】

十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血写华章。201_年9月10日将迎来我国第__个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

教师的数据分析与策划方案【第八篇】

热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的祝福!

铭记师恩,感谢师恩

9月10日上午八点至八点半。

1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

2、升国旗、唱国歌。

3、学生代表讲话。

4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

7、陈校长讲话。

8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

1、献花代表培训:xx。2、鲜花及礼品准备:xx。

3、主持人培训:xx。4、国旗下讲话负责:六(2)班。

5、摄影、拍照:xx。6、音乐:xx。

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