2024年文化活动具体实施方案实用汇总5篇
制定文化活动具体实施方案,明确目标、内容、时间、地点、参与人员和预算,确保活动顺利进行,增强文化交流与传播。下面是可爱的小编为大家收集整理的2024年文化活动具体实施方案实用汇总5篇优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
文化活动实施方案【第一篇】
春节马上就要到了!我们为大家举办的特别的家庭聚会马上要举行了,大家都非常活跃,争相恐后的发表意见,提出要求,无论什么样地要求与想法,只有一个共同的目的,那就是玩的开心,玩得尽兴,以及,促进家庭和谐!在大家激烈的讨论中,我们最后选定了此次聚会活动的主要方向。我们把活动的地点定在xx别墅聚会轰趴。为了保障这次家庭聚会的愉快进行,特拟订本次活动方案。
20xx年xx月xx号。
xx别墅轰趴馆。
具体位置:xx。
快乐,放松,锻炼,娱乐,团结。
1、节目表演。
3、游戏互动。
5、唱歌,摄像记录。
1、负责人:
组长:xx。
副组长:xx。
2、活动流程:
(1)负责人集思广益,听取家人的意见,争取满足所有人的不同需求,达到玩得最开心的目的。
(2)负责人策划家庭聚会,时间,地点,责任,义务,注意事项,设备等。
(3)费用预算。
(4)xx别墅聚会轰趴的预定及相关事宜。
文化活动实施方案【第二篇】
学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。下面是本站网友分享的“2024年文化活动具体实施方案实用汇总5篇”,希望对大家有所帮助!
为进一步加强校园文化建设,提升办学品位,丰富办学内涵,优化育人环境,全面推进素质教育,根据镇教育办关于加强校园文化建设专题会议精神,结合学校实际,特制定此方案。
一、工作目标。
以全面贯彻党的教育方针和提高教育教学质量为宗旨,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,紧紧围绕“把学校办成‘社会满意、家长放心、教师舒心、学生开心’的特色精品学校”工作总思路,推动校园文化建设,构建和谐校园,促进师生内涵发展。
二、工作构思。
(一)室外布置。
1、学校大门更换为新型材料,使校园透绿,透明。大门正上方大字书写“五湖学校”,大门两边标语:“人人有才,人人成才”,“百年大计,教育为本”,大门口对面隐墙书写永久性标语:“高高兴兴上学来,安安全全回家去”,学校高台阶下北墙上书写永久性标语:“珍爱生命,安全第一”,大门内的隐壁正面为一幅彩色图画,背面为教育方针。
2、幼儿园东墙和南墙制作8幅幼儿卡通画彩色喷绘,如雨中打伞,植树劳动,校园玩耍,开玩具火箭等,真正反映幼儿生活,给幼儿增添快乐。
3、幼儿园内的五件大型玩具分别悬挂玩具名称和简介。
4、在中排平房教室外南墙顶部(幼儿园)悬挂彩绘激励性标语,内容为:“一切为了孩子,为了孩子一切”,在中排平房教室外北墙顶部(小学院)悬挂彩绘激励性标语,内容为六学会,即:“学会做人、学会求知、学会健体、学会审美、学会生活、学会创造”,既能为学生学习发展和学校服务方向提出。
口号。
又能起到美化校园环境的作用。
5、在教学楼楼顶安置“五湖学校”校名和校徽,在教学楼栏杆上悬挂校训:“团结奋进,文明育人”。
6、设置升降国旗台,并将学校旗杆更换为不锈钢的旗杆,按规定进行升降国旗,举行升降国旗仪式,做好学生爱国礼义教育。
7、在校园内的花池中设置10块“我的呵护将换来翠绿一片”等爱护花草爱心提示牌,在学校600多年的大柏树和近120xx年的荣花树上分别悬挂五湖古柏树和荣花树简介,营造校园树文化,通过讲故事让每个五湖学校的新生了解古树文化,古树故事,了解五湖历史,增强学生社会知识和科学知识。
8、在校园东墙边制作喷绘展板约12米长,3米高,内容为:校徽,校旗、校歌、校训、教风、学风,办学理念、办学目标,校长。
寄语。
教师风采学生活动、作品成果展示以及《学校章程》、《武安方言区推广普通话的任务和对策》《八荣八耻》《六热爱》等。
9、将教学楼前的两棵小柏树去掉,增设两个度锌不锈钢宣传橱窗,内容为:校务公开,法制教育,安全教育,中小学生守则,武安市中小学生礼义常规,五湖小学学生校园活动安全要点等。
10、在中排平房过道东西两面侧墙上,分别增设一个喷绘展板,一侧为班级十项评比结果展示、三好学生和四好少年评比公示,一侧为学生竞赛、活动成果评比揭晓公布,体现学校及时、细致、公平、公正的过程管理。
11、在教学楼楼梯口各安装一面仪表镜,使教师时时注重仪表。楼梯中间划定左右线,墙面上张贴“上下楼梯不拥挤”、“上下靠右行”等提示牌。
12、教学楼一楼楼道墙壁悬挂成语典故,二楼楼道墙壁悬挂名人名言等,一二楼楼道东西两侧墙壁悬挂《三字经》和《弟子规》宣传字画,弘扬祖国历史文化。
(二)室内布置。
1、办公室、专用教室、学生教室统一更换标置标牌。
2、各教室标牌上要显示年级,班主任姓名,班主任相片,班主任个人基本情况简介,班主任寄语,班训,班委会组织机构。每个教室前墙黑板上方必须要有国旗,班训,前墙黑板左侧统一为三表一薄,即课表、作息表、值日表、好人好事登记薄,右侧统一悬挂《武安市中小学生礼仪常规》和《眼保操图》,后墙黑板上方统一悬挂钟表和学校学风:“诚实好学,活泼向上”,后墙黑板两侧统一悬挂中小学生守则,教室北墙统一悬挂名人名言,教室南墙各班自行设计为学生作品展示台,后墙黑板下方统一为各班配备书柜,书柜上面统一摆放盆栽花,书柜内可以放置学生作业本,学生自备的课外阅读资料,使学生可以共享。
3、各功能专用教室门外统一悬挂标牌,标牌上要标注管理教师姓名,照片,个人基本简介和功能室简介,室内必须做到。
规章制度。
上墙,激励性标语上墙,图书仪器等设备要科学摆放,富有个性和特色,各种档案要资料齐全,归类科学。
4、各办公室门外统一悬挂标牌,标牌上要标注教师姓名,教师基本简介,要有个人照片,教师人生格言等,必须做到窗明几净,洁净卫生,各教师要根据要求自己设计好各自的办公室。
三、组织领导。
学校成立了校园文化建设实施领导小组,由郭增田任组长,张艮风、温娇娇、李便英、张彦海、张彦梅、贾赞平、张晓敏、李桂红、闫淑平为组员。学校将遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,高标定位,逐项落实,确保高标准完成任务。
为丰富校园文化,展示学生风采,营造良好的学习氛围,提高学生的艺术素养,学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下:
一、活动时间:5月27日——5月31日。
二、活动内容:
活动一:艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔。
活动二:“我要上六一”节目选拔。
活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展。
活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛。
活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演。
活动一:黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔。
活动时间:5月27日上午(周一)暂定。
活动地点:操场。
活动负责:大队部、语文组。
主持人要求:普通话标准,形象气质佳,有责任心,聪慧机灵。
活动过程:
5月6日—9日:报名,班主任把关,各班1-3名报至大队部(王)。
5月10日中午:海选,选手主持一小段庆六一开场(。
主持词。
现场提供),部分语文组老师担任评委,胜出15名。
5月13日-5月17日:复赛,每日中午红领巾广播美文诵读3人,部分语文组老师担任评委,胜出6名。
5月27日:决赛,选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段,由全体行政担任评委,确定4名最终人选。
活动流程:1、领导致辞。
2、艺术小使者发言。
3、活动介绍。
4、“我要上六一”主持人选拔决赛。
5、校长宣布开幕。
活动二:“我要上六一”节目选拔。
一、准备阶段:5月6日——5月19日。
二、海选阶段:5月20日—24日。
三、决选时间:5月28日。
四、活动负责:音乐组。
五、活动过程:
准备阶段:
月6日,各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动,主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限,时间控制在5分钟以内,道具等均需自备。
2.班主任在班内进行挑选,选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午(傍晚教师会小结报名情况)。
海选阶段:
将在两个音乐教室设置海选点,5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目,分1-3年级组和4-6年级组进行海选,根据节目形式和质量,每组各选出8个,最终选出16个节目参加决选。
决选阶段:
5月28日,在文体中心舞台上进行最终决选,除了化妆,其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现,每个节目录制,部分行政和音乐组老师根据节目质量,最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。
活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展。
活动时间:5月29日上午(周三)。
活动地点:各楼层软木板走廊屏风。
活动负责:美术组(市“轻负高质”现场会已布置)。
活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛。
一、评比时间:5月30日中午。
二、活动地点:各班教室前走廊。
三、活动人员:各班6-8名学生和班主任、美术老师。
四、活动负责:美术组、各班主任。
五、活动过程:
(一)文化墙要求:
1.内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)。
2.一般以图为主,可以一体式编排,也可以连环画、漫画等形式编排。
3.注明创意者、绘画者和创作时间。
(二)活动进程安排:
准备阶段:5月3日——5月8日,文化墙创意,在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名,5月8日前务必交美术组老师审阅(1-2年级交吕丹老师,4-5年级交袁淑老师,3、6年级交魏丹琦老师)。
定稿阶段:5月9日——5月12日,在美术组老师的建议下修改底稿并定稿,辅导绘画的同学在纸上试画(至少1次)。
底稿阶段:5月13日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级打底稿。
现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。
作画阶段:5月15日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级。
现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。
评比阶段:5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况,如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。备注:因本次活动时间紧、任务重,望各班主任、美术老师积极配合,务必在规定的时间节点按时完成既定事项,保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。
活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演。
活动时间:5月31日下午(周五)暂定。
活动地点:文体中心。
活动内容:
1.校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。
2.艺术节各类奖项颁奖,设置奖项有:“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个(得分累计最高)。
3.校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。
4.校长小结并宣布闭幕。
为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。
一、指导思想。
以“xx大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。
2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;。
3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;。
4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。
三、基本内容。
(一)精神文化:
围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。
1、负责人:大队辅导员、各班班主任。
2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间[莲山课~件]。
3、实施措施:
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。
(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。
(二)制度文化。
1、负责人:书记。
2、时间:20xx年2月。
3、实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度,丰富学校各种。
岗位职责。
(三)课程文化。
1、负责人:教导主任。
2、时间:长期。
3、实施措施:按照课程方案和课程标准要求,开全课程,开足课时,按照素质教育的要求,注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展,注重在学科中挖掘体现学校文化的内容;探索、形成体现学校文化的校本课程体系,内涵不断丰富,发挥良好的作用,重视环境文化开发,体现学校文化特征,突出环境育人功能。
(四)师生文化。
1、教师文化:
(1)负责人:工会主席。
(2)时间:20xx年2月及长期。
(3)实施措施:教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,经历充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。
2、学生文化:
(1)负责人:少先队辅导员。
(2)时间:20xx年2月及长期。
(3)实施措施:根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、文学社等学生社团;成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组,活动开展正常化;形成学校具有特色的学生文化气息。
3、师生德育阵地。
(1)负责人:少先队辅导员。
(2)时间:长期。
(3)实施措施:规范升国旗、升校旗程序,搭建师生形象展示平台,通过升国旗、升校旗展示师生形象,把我们优秀的教师展示给同学,把名学生展示出来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。
(五)物质文化:
1、外部环境:
(1)负责人:总务主任。
(2)时间:20xx年2月。
(3)实施措施:
一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,学校规模虽小,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、美观。
二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明礼貌待人,为灿烂明天而学留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人手下留情”温馨提醒牌。
三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。
2、班级阵地:
(1)负责人:少先队辅导员。
(2)时间:20xx年2月。
(3)实施措施:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台,师生书画展示台,经典壁,开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角;后面专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训、国旗等,让整个教室充满文化气息,让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能育人;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。
3、功能室文化:
(1)具体负责:教导主任。
(2)时间:20xx年2月。
(3)实施措施:结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。
四、保障措施。
1、成立组织、明确职责。
组长:校长周。
副组长:书记张x。
成员:校委会成员班主任、音体美教师。
2、制定方案、分步推进。
结合学校文化建设方案,各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后,抓好落实。
3、以多元教育活动为载体,营造学校的人文环境。
校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。
(1)古诗词考级活动。共分8级:1级为背诵1-20首古诗;2级为背诵1-40首;3级为背诵1-60首;4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思,初步体会作者的感情;7级为背诵规定的15首宋词;8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须达到相应的等级,考核时间为每学年第一学期的第11周,补测为13周,合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周,13周基本考核达通过绿为100%。1-4级,7-8级为面试形式,5-6级为笔试形式考核达到80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》,学生兴趣高涨。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。
(2)开展读书活动。由于校安工程原因,我校图书室、会议室、工会活动室三合一,我们克服种种困难,图书室于每周三中午如期开放,学生借书热情高,丰富同学们课余生活,开阔学习视野,充分发挥图书教育功能,同时也让书香工程真正的“香”起来。
(4)开展与瑞安市集云实验学校结对活动。集云学校是瑞安市一流学校,具有强大的科研水平和文化氛围,上学期集云学校领导、骨干教师送教下乡,就学校管理,校园文化建设,课堂教学做了指导,使我们受益匪浅。本学期我们派骨干教师到他们学校参加教研活动、课堂教学,切实提升我校教师的课堂教学能力和综合素质。
通过丰富多彩的活动使我校校园生活充满着文化气氛,使校园文化建设的品质不断提高。
4、强化督导、凝练文化。
充分利用制度管理文化建设。班级评比、学生评比。定期更换内容。组织文化建设研讨会,不断丰富文化内涵。
作为为人师表的教师群体,必须在校园文化建设中积极参与并充分发挥主导作用,才能引导校园文化建设沿着正确的方向向高层次发展,将学生培养成为既具有良好的专业知识和文化素质,又具有良好的思想品德、身体素质和心理素质的一代新人,使学校成为社会主义精神文明建设的重要基地,使学校不辜负社会和历史所赋予的神圣使命。
文化活动实施方案【第三篇】
春节文化活动实施方案为了大力营造浓厚的城乡节目文化氛围,让全社区人民群众度过一个欢乐、祥和、文明、喜庆的新春佳节,现根据县201x年春节文化活动安排要求,特制定我中心201x年春节群众文化活动方案。
一、指导思想以党的十八届四中、五中全会精神为指导,坚持“节俭、大气、群众自娱自乐、体现群众参与”的原则,突出“全体机关干部下村接地气”等创新形式,以健康活跃、丰富多彩的方式,在城区、各村全面开展系列群众文化活动,充分展示全社区干部群众积极向上的精神风貌和经济社会发展取得的辉煌成就,鼓舞人民群众干事创业、建设“两富两美”新**的豪情壮志,为进一步优化环境,推动经济快速发展,实现新跨越做出更大贡献。
二、组织机构为了确保活动顺利有序开展,决定成立201x年春节文化活动领导小组:
三、活动安排(一)城区活动1、春联义写时间:
2月3日—6日(农历腊月25—28日),在机关、街道,邀请**内外曾获省市书画赛大奖的省市书协会员的李国峰等为群众义写春联。
2、街景美化亮化时间:
2月5日—2月23日(农历腊月二十七日至正月十六)。
(1)按照节俭、统一、整齐、美观、新颖的要求,以贯彻县委十五届九次全会精神,展示**人民建设“两富两美”新**精神风貌为内容,在机关大门两侧制作喷绘,悬挂灯笼,进行祥和、喜庆装饰。
(2)在城区动员驻镇单位,各商住户,在沿街各门面、各单位门口悬挂灯笼、彩饰,进行节俭装饰。
3、电影晚会时间:
2月15日—17日(农历正月初八至正月初十),在机关门前广场举办3场优秀红色经典电影播放。
4、精神文明表彰和春节文化活动展演。时间:
2月20日(农历正月十三),在社区城区广场,举办201x年全社区好孝子、好媳妇、好公婆和星级文明户标兵表彰活动,进行全社区各界锣鼓、秧歌、广场舞等群众文化活动展演,机关组成干部职工秧歌队,参与演出,与群众同庆同乐。活动邀请县相关部门、县乡人大代表、政协委员、老干部代表等各界人士参加,并进行评比。
5、秦腔戏迷大家乐时间:
2月20日(农历正月十三),在城区广场,由文化站两个自乐班以及各村自乐班进行汇演。
6、灯谜游乐活动时间:
2月21日—22日(农历正月十四至正月十五)晚7时在城区广场组织灯谜游园活动。
(二)农村文化活动1、春节喜庆氛围营造时间:
2月6日—2月23日(农历腊月三十至正月十六),动员各群众户门口悬挂灯笼、彩饰,进行节俭装饰。
2月17日—2月20日(农历正月初十至正月十三),按照“社区组织协调、群众广泛参与、体现自娱自乐”的原则,由各办公室按照包抓村,组织群众在村委会或主要街道进行文化表演活动,全体机关干部深入包抓村,突出“热闹、节俭、大气、喜庆”,指导群众开展活动,并和“4411”帮扶户,困难群众户进行联谊活动。
3、组织数字电影播放时间:
2月17日—2月20日(农历正月初十至正月十三),协调数字电影播放员,在全中心10个已建成的新农村示范村、重点村巡回进行放映。四、责任分工为了确保活动正常开展,顺利进行,筹备组下设三个工作组:
1、组织协调组:组长:副组长:成员:
党政办、计生办全体同志包抓贾晁、北晁、**村、李家村春节文化活动的筹备、组织、实施。工作任务:
负责全申请春节文化活动的总体安排,春联义写、集中展演的协调、现场指挥和组织评比,精神文明表彰、秦腔戏迷大家乐活动筹备实施,利用网站进行宣传报导等。
2、治安保卫组:组长:
副组长:成员:
综治办、**派出所、司法所全体同志包抓:
许家、景庄、韩坡春节文化活动的筹备、组织、实施。工作任务:
负责正月十三春节文化活动集中展演比赛场地秩序维持、线路指挥、治安防范、交通引导及突发事件处置等,组织好许家村群众文化活动,为县级领导产参与群众文化活动做好准备工作。
3、后勤保障组:组长:副组长:成员:
社会事务办全体同志包抓:
大寨、牛寨、邵寨村春节文化活动的筹备、组织、实施。工作任务:
负责春节文化活动展演、精神文明表彰所需费用、物资提供、会场舞台、音响租用、县上参与领导接待、招待,组织好大寨村群众文化活动,为县级领导产参与群众文化活动做好准备工作。
4、会场会务组:组长:副组长:王成员:
农业办全体同志包抓:
南留、仁义、小王村春节文化活动筹备、组织、实施。工作任务:
1、加强领导。各村都要组成专门机构,由主要干部负责,切实筹备组织好各村春节文化活动。
2、迅速行动。春节将至,各村要提前动手,社区包抓领导、办公室主任、包村同志从现在开始入村,周密安排,广泛宣传,充分挖掘民间特色,丰富群众文化活动。
3、积极参与。各村要把今年春节文化活动作为构建和谐社会一项重大政治任务来完成,按照社区安排,特别是正月十三的精神文明表彰和集中表演活动,村村都要组织参与,社区将对各村活动开展情况进行评比,并纳入全年目标责任工作考核。
4、带头表率。社区机关从现在开始组建干部职工秧歌队,并加紧排练,为各村春节文化活动带好头。
附送:
春节晚会讲话稿。
春节晚会讲话稿。
演讲稿节日演讲稿春节演讲稿春节晚会讲话稿春节晚会讲话稿。
大家身体健康,家庭幸福,万事如意!回顾刚过去的xx年,用一句时髦的话说只是给了的一年。我们村两委干部能在上级政府的正确领导下,认真贯彻党的各项路线、方针、政策。围绕建设社会主义新农村,创建和谐水美的工作重点,群策群力,一心为群众谋利益,积极带领群众走富民强村之路,为村民办了很多实事。重点有:
1、完成了公路建设,开通了富民强村之路,大大改善了村容村貌,为我村的经济发展奠定了坚实的基础。
2、为方便村民出行,搞活经济,通过多渠道的争取,通了公车。3、为做好水美的茶文章,发展我村的拳头产品,请了华南师范大学教授,县农技部门来我村开设茶叶制作培训班,传授茶叶制作工艺,还搞了茶叶制作评比。致力于把水美茶推向市场,打响优质水美茶品牌,增加了村民的经济收入。
者,谢谢大家了!春节晚会讲话稿相关内容:在201x年春节家属团拜会上的讲话。
尊敬的各位同事,各位家属:即将过去的xx年,对市政处而言,是一个翻身之年、突破之年、收获之年,一年来,全体干部职工在区住建局、区城管局的正确领导下,在各位家属的关心、理解和大力支持下,齐心协力,克难奋进,积极为市民办小事、。
春节社火主持词。
开始:ab:各位来宾,各位父老乡亲们,大家过年好。a:我是今天的节目主持人快乐斌b:我是今天的节目主持人如意倩ab:我们用自己最嘹亮的歌喉祝福大家新年快乐,万事如意。
春节联欢会致词。
节约网尊敬的各位来宾节约网的全体同仁们:庚寅新春,虎年大吉!请允许我代表节约网全体编辑人员向你们致以最诚挚的问候。地球,这个人类赖以生存的蔚蓝色星球在浩瀚的宇宙中不懈地旋转了亿万年,正是因为地球的无私奉献,人类才得以世代。
201x年猴年新年春节祝福短信。
·衷心地祝愿你在新的一年里,所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的付出都能兑现!·星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公转要一年,想一个人要二十四小时,爱一个人要一辈子,但一句贴心祝福只要一秒:。
201x猴年春节祝福短信,拜年短信。
是从树梢上走漏的:新春款款而至,且寄予深深的祝福。倘若记忆是一种情怀,愿扬有属于我们的记忆都甜蜜。
理事会秘书长春节贺词。
在这新春佳节来临之际,我仅以牡制冷学会过渡理事会秘书长的名义向学会理事会全体成员,全体会员致以亲切的节日祝贺,祝各位新年快乐,精神愉快,身体健康,事业有成,万事如意,财源滚滚,家事兴旺,永世旺达---。
201x年春节团拜会致辞讲话稿。
尊敬的各位领导,全系统的同事们:金牛辞岁,福虎拱门。伴随着新春的喜庆气息,我们即将迈步跨入xx年,值此新年到来之际,我谨代表**分公司全体员工向一年来努力奋斗在工作岗位上的全体神通人,致以最诚挚的新年祝福和最崇高的敬意!
中学春节高三书法兴趣班讲话稿。
各位同学:首先我声明一下,我不是老师,更不是书法老师。我只是你们班主任的同学。他请我来给大家讲讲书法,那是强人所难。我今天不揣冒昧,就自己对于书法的一点点理解,和同学们共同学习,说的不对的地方,请大家批评。
文化活动实施方案【第四篇】
以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生,培养和学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,学生对优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日。
二、活动时间。
20--学年第二学期开学第一周。
三、活动内容。
第一部分:节日知识我知道在寒假少先队活动的安排的基础上,通过周三的少先队活动课开展“我们的传统节日”主题活动。例如交流过年习俗,分享过年时有意义的照片,收集学习春节、元宵节的知识,制作元宵灯等。
第二部分:品元宵。
元宵节当天食堂中午提供汤圆,师生同乐品元宵。
第三部分:喜乐灯谜会。
一、请相应老师提前准备事宜。
1、灯谜收集:
2、灯笼悬挂:
灯笼主要悬挂在一楼回廊。
3、灯谜布置、悬挂:
4、学生奖品兑换发放:
二、活动在周四中午进行。
一、二年级的灯谜悬挂地为一年级教室门口,三、四年级的灯谜悬挂在一楼东边走廊,五、六年级的灯谜悬挂在一楼南边走廊。班主任老师事先对学生做好教育:学生可挑选自己会猜的灯谜,然后撕下到奖品兑换处进行猜谜。
请相应的负责老师提前做好工作,并请班主任老师做好周三(3月4日)少先队活动课的相关准备。在周四灯谜会之前做好学生的教育、管理工作,请学生先看灯谜,能猜出谜底的奖灯谜撕下到兑奖处猜谜。
文化活动实施方案【第五篇】
坚持以人民为中心的工作导向,把握群众文化工作为人民服务,为社会服务的根本方向。在20xx年新春到来之际,开展笕桥街道新春文化系列活动及元宵灯会,旨在通过举办丰富多彩、群众喜闻乐见的系列活动,营造安定团结、欢乐祥和的节日氛围和积极向上的文化氛围,给广大群众带去欢乐、祥和与祝福。现相关方案如下:
暖阳新春·福临万家。
20xx年1月16日(农历十一月二十五)至20xx年3月6日(正月十六),其中3月4日(正月十四)至3月6日(正月十六)为元宵灯会游园活动时间。
(一)元宵灯会及游园活动。
1、机场路亮灯工程。
机场路悬挂红灯笼,营造新春喜庆气氛。
2、“元宵喜乐会“游园活动。
为让群众度过快乐祥和的元宵佳节,笕桥街道开展元宵游园活动,设置各类趣味小游戏,并结合笕桥街道官方微信平台“笕事吧“加强活动推广。
1、“乐新春·送吉祥“赠送春联活动。
围绕笕桥街道新春文化活动,联合区文广新局、区文化馆为社区居民送上春联,送上新春祝福。在弘扬中华传统文化的同时,浓厚节日氛围。
2、“迎新春·送温暖“赠送照片活动。
主要针对回迁安置社区(花园社区、白石社区),为社区老年人送上经过前期入户拍摄制作而成的相片,旨在让处于回迁安置过程中的老年朋友感受到关怀和爱的温馨。
3、“墨香贺岁“书画展。
街道文化站联合笕桥美术院及社区书画爱好者在新春到来之际举办迎春书画展,书写新春祝福,描绘动人画卷,营造浓烈的年味和深厚的'文化气息。
(一)街道党政办:负责整个活动的总体协调工作;负责联系接待电视台、电台、报纸等新闻媒体,做好新春文化活动的宣传报道工作。
(二)街道文化站:策划制定新春文化活动的总体方案,具体实施方案、安全方案、应急预案等并精心组织实施,努力营造具有街道文化特色的新春文化及元宵活动;同时做好新春期间社区元宵灯会及文化活动的指导协调。
(三)街道城管办:负责活动主要路段的秩序维护等工作,负责道路灯展有关工作的协调、联络和活动期间的环境卫生等工作。
(四)街道综治办:具体负责各活动点的安全保障工作;负责活动期间的安全技术措施指导和督察、检查工作;负责活动期间消防安全相关工作。
(五)各社区:根据相关要求,开展好新春文化活动。同时因地制宜开展具有社区文化特色的新春文化活动。
(一)精心筹划、加强领导。为切实加强对20xx年新春文化活动的领导与协调,确保活动顺利举办,街道成立由街道办事处主任牵头,街道党政办、街道城管办、街道综治办、街道文化站、各社区主要负责人组成20xx年笕桥镇元宵灯会及新春文化活动组委会(名单见附件)。街道有关部门和各社区要认真做好新春文化活动的发动、组织、协调和指导工作,确保街道20xx年笕桥街道新春文化活动及元宵灯会的落实和顺利进行。
(二)通力协作,确保安全。元宵灯会及新春文化活动涉及部门广,人员多,各相关部门之间既要各司其责,各司其职,又要相互配合,通力协作,确保活动有序开展。同时,切实把安全工作放在首位。在制定活动方案时,同时制定安全方案和应急预案,各部门要全力配合,发挥各自职能作用,确保20xx年笕桥街道新春文化活动及元宵灯会的安全、顺利进行。
(三)文化惠民,注重实效。在新春系列活动的设计、安排上要多下功夫,力求创新,保证质量,为群众奉献新春文化大餐。