教学开放日的精编活动方案范文（优推5篇）

教学开放日活动方案包括课堂展示、师生互动、家长参观及教育讲座，旨在增进家校沟通，提升教育透明度，促进共同发展，是否能吸引更多参与者？以下由阿拉网友整理分享的教学开放日的活动方案相关文章，便您学习参考，喜欢就分享给朋友吧！

教学开放日的优秀活动方案范文 篇1：

怀安小学学生营养餐家长开放日活动实施方案为践行党的群众路线教育实践活动，进一步加强学校与学生家长的联系，学校决定开展学生营养餐家长开发日活动，现制定如下实施方案。

一、本次活动的目的

凉州区农村义务教育阶段营养改善计划经过一年多的实施，对学生的健康起到了很大的作用。今天在我校开展营养餐家长开放日活动，目的是让家长和老师更深入地了解到营养餐在校内“规范操作”的各环节的流程和管理，让家长更进一步了解学生营养餐的'安全食用常识，让学生家长更深刻地感受到国家对农村孩子的关爱。

二、活动主题

全面规范、精心负责

三、组织分工

后勤保障吴锡会场布置张学金会场服务王永秀、来宾签到李文山会场摄像黄辉蒙牛奶发放刘莲花、蒙牛奶管理、文成凤各班班主任（负责组织学生食用营养餐）

四、活动时间

20xx年5月29日上午9时-11时

五、活动地点：

怀安小学多功能教室

六、参加者

教育局领导、学区领导、蒙牛奶公司项目部领导、供餐企业负责人、以及全体师生和全体学生家长。

七、活动过程

（一）来宾签到、集中

（二）活动介绍

1.由教育局领导简单介绍当地学生奶开展情况；

2.学校做营养餐安全管理情况介绍；

3.蒙牛项目部经理做学生奶知识的培训；

4.由各年级班主任和引导员带领家长分组参观学校营养餐的储存、领取与分发、饮用、回收等环节；

5.召开座谈会议

（1）由校长简单总结“家长开放日活动”情况；

（2）由媒体记者采访家长等人员，问题由教育局、学校等回答；

（3）参加活动的家长填写调研问卷，收集反馈信息。

（三）活动结束（发放纪念品）

教学开放日的优秀活动方案范文 篇2：

一、活动目的

1、响应教育局“课堂深化改革年”号召，扎实推进德明中学“三生课堂”教学改革；

2、加强与兄弟学校的交流学习，促进共同发展。

二、活动时间

20xx年10月29日（星期四）上午

三、活动主题

聚焦新高考，构建好课堂------德明中学“三生课堂”教学开放日

四、开放内容

（一）课堂教学开放

上午第二节到第五节课，全校所有课堂全部开放（高三第四节、第五节研讨）。学校采用重点推荐和全面开放相结合的'方式，每个学科安排一定数量的推荐课。

（二）高三高考研讨

上午第四节、五节课时间，高三各备课组将在会上与各兄弟学校分享自己对全国高考卷的研究成果，探讨高考复习方向和策略。

五、活动安排

内容 时间 地点

报到 7:40---8:30 学校进门广场

听课交流 8:40-----9:20（第二节） 各班教室

听课交流 9:50-- -10:30（第三节） 各班教室

高一、高二：专家点评和相互交流， 10:40---11:20（第四节）高一高二交流场地见29日的《开放日场地安排表》，高三在乐诚堂中栋一楼、二楼、三楼教室

高三：高考研讨 11:30---12:10（第五节）

注：老师们在参加完交流活动后，请到报到处上交《听课情况反馈表》并领取由教育局盖章的学分证书。

教学开放日的优秀活动方案范文 篇3：

活动目标：

1、感受故事中讲述的小动物之间浓浓的亲情。

2、懂得拥抱是表达爱的`一种方式，能主动拥抱自己的亲人和老师、小伙伴。

活动准备：

绘本故事(ppt)

活动过程：

一、师幼互动，激发兴趣。

PPT第一页(小猩猩)：介绍名字，故事背景。

二、师幼阅读绘本《抱抱》

1、PPT第二页(大象)：小猩猩看到了谁在抱抱?它们是怎么抱在一起的啊?(大象，用鼻子)

2、PPT第三页(变色龙蛇)：小猩猩又看见了谁在抱抱?请幼儿来模仿。

3、PPT第四页(波波难过)：小猩猩不高兴了，它为什么难过啊?

4、PPT第五页(大象帮波波)：谁来帮助小猩猩找妈妈?(大象)

5、PPT第六页(长颈鹿)：长颈鹿宝宝在和妈妈抱抱，它们是怎么抱抱的?

7、PPT第七页(河马)：河马宝宝和妈妈在抱抱，它们是怎么抱在一起的?(老师演妈妈，请幼儿上来模仿河马宝宝)

8、PPT第八页(波波哭)：看见这么多动物都和妈妈抱在一起了，小猩猩，它怎么了?(哭了)播放声音：“宝————宝”谁在叫?

9、PPT第九页：谁来了，他大声的喊着“宝————宝!”小猩猩大声喊着“妈————妈”。师幼互动，模仿。

10、PPT第十页：小动物都抱在一起的情景。

三、鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴。

1、师幼拥抱。

2、播放音乐《爱我你就抱抱我》亲子拥抱。

教学开放日的优秀活动方案范文 篇4：

活动目标：

愿意和父母共同参与亲子游戏，体验游戏带来的快乐。

活动准备：

小椅子8张。

教学过程：

1、小朋友们，今天我们要和爸爸妈妈一起做游戏，你们开心吗?

2、交代规则与玩法：我们排成四列队伍，面对面站好，然后小朋友的'小脚踩住爸爸或者妈妈的大脚往前走，绕过小椅子再走回来，接下去下一组家长和孩子继续游戏。比一比哪一排小朋友先到达终点，听明白了吗?

3、亲子自由练习。

4、比赛，四组同时比赛，从始点走向终点的椅子走回来，第一回到始点的为小组第一名，一红花鼓励!

5、每个小组的第一名进行比赛赛出冠军。

6、结束语：哇!这一组的小朋友和爸爸妈妈真厉害，我们其他小朋友为她们鼓鼓掌!

教学开放日的优秀活动方案范文 篇5：

一、 活动目的：

为实现“办人民满意的教育”、“让更多的人接受更好的教育”的目标，落实我校“以人为本”学生成才观，把学校建设成为“教师发展的沃土，学生成长的乐园”，使我校教育教学工作在构建和谐社会中做出自己应有的贡献，依据省教育厅《关于开展中小学行风民主评议工作的实施意见》规定的中小学教育开放日，结合我校实际，我校将于20__年10月24日开展“20__年学校开放日活动”。目的是展示学校教学改革发展的成果，公开征求家长及社会各界对学校教育行风建设的意见和建议，解答与学校教育教学有关的问题。加强家长和老师、学校的情感交流，听取家长意见反馈，促进学校教育行风建设、学校教学以及行政管理等各项工作。使开放日成为推动学校工作，促进家校交流、互动的平台。

二、活动时间：

10月24日（周五）全天

上午：8：00--11：50

下午：2：00-8：00

三、准备工作：

1、10月17日，全体领导班子开会，部署开放日的安排，明确分工，团结协作。

10月20日，召开级部主任会议，布置家长开放日的有关工作，明确责任。

2、对师生进行充分动员，办好“学校开放日”是全校每位教职员工和全体学生的共同任务。

3、各部门、各年级、各室为“学校开放日”作好内容与宣传介绍两方面的`准备。

4、安排接待人员、引导教师，事前必须做好培训、准备。

5、印发带有日程、内容与回执的“开放日通知”、“教育行风民主评议问卷调查表”、开放当日的“活动安排”和各年级课表。

6、校园环境作适当布置，做好清洁卫生工作。

7、安排好家长集中、休息、与校领导对话的场所，做好接待工作。

四、家长开放日的活动安排：

（一）教育教学成果展示。

1、展示我校教师教学风采。周五（24日）全天开放全校所有课程，欢迎家长及社会各界深入课堂听课，参与课堂评价指导。具体安排见全校周五课程表。

2、展示校园文化、校园环境、教学设施，开放各功能室。

3、家长与班主任、课任教师交流、互动。家长可自由到教师办公室与班主任、任课教师交谈。

4、邀请家长观摩课间操。

5、下午5：50---8：00初二年级全体家长参加初二年级“十四岁生日庆典”。（另见安排表）

（二）家长座谈会、民主评议。

1、下午3：00，三个年级分别召开家长座谈会（每班3名家长代表），征求家长对学校教育行风建设及学校教育教学工作的意见和建议。

2、发放“教育行风民主评议问卷调查表”，通过问卷调查了解家长对学校教育行风建设、学校管理、师德教风建设、教育收费、党风廉政建设等热点、难点问题的意见和建议。

（三）现场咨询。

在会议室设立咨询服务台，就当前和今后一个时期家长关心的教育行风建设、教育教学质量、学校安全、招生收费等热点、难点问题进行现场答疑或限时办理。