知识竞赛主题活动方案(案例)(精编4篇)
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知识竞赛活动方案1
一、活动目的
促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。
二、活动口号:安全每天伴我行
三、本次活动主办单位:
__学院团委学生会
四、本次活动承办单位:
__学院学生会生活部
五、本次活动赞助单位:
中国移动通信公司
六、活动对象:
__学院全体班级
七、活动时间:20__年4月20日——25日
八、活动内容
一、初赛活动流程:
二、复赛活动流程:
1、知识问答
题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识。
(1)安全演讲
演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3___5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(2)必答题环节
选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。
判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(3)抢答题
本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(4)超级模仿秀
1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。
2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3_5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。
中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。
(5)风险题
此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。
(6)才艺展示
每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。
知识竞赛主题活动方案2
一、指导思想
新课程标准指出:“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此,我校特开展本次数学学科竞赛活动。目的在于丰富校园文化生活的同时,培养学生学习数学的兴趣,激发学生学数学、用数学的热情,培养学生思维的灵活性和敏捷性,提升学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。
二、活动目的
通过数学竞赛,提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数学知识解决、分析问题的能力,拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣,真正感受到数学来源于生活并服务于生活。同时,通过竞赛了解我校在数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、竞赛年级
一、三、五年级
四、竞赛时间
1、一年级:_月_日(星期_)上午11:10-11:20进行计算大比拼。
2、三、五年级:_月_日(星期_)上午8:30-10:10进行应用意识,解决问题竞赛,其中五年级在_月_日(星期四)上午10:10-11:30进行数学史演讲比赛。
3、请各年级提醒学生提前10分钟进场。
五、竞赛形式
(一)一年级组
竞赛类型:计算大比拼。
1、规则:共100道题,用时10分钟,以班级为单位,各班选8名学生参赛,根据测试成绩决定竞赛名次,奖励年级前十五名(一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名),团体奖一、二名。
2、竞赛地点:一(1)班和一(2)班教室。
(二)三、五年级组
1、竞赛类型。三年级:趣味数学;五年级:应用意识,解决问题。
2、规则:
(1)题型分为计算题和填空题两大类,根据难易程度,试题数为20至25题之间,总分100分。题型分为计算题和填空题和能力提升题。计算题分值占20%,填空题分值占68%,能力提升题分值占12%。
(2)三、五年级各班推选8名选手参赛,按参赛学生总成绩÷参赛学生人数=班级均分(均分保留两位小数)计算各班成绩,根据测试成绩计算班级均分,按均分从高到低决定班级竞赛名次,并奖励年级前二十名(一等奖5名、二等奖6名、三等奖9名)。团体奖一、二、三名。
竞赛地点:
三年级:三(1)班、三(2)班教室。
五年级:五(1)班、五(2)班教室。
3、五年级数学史演讲比赛方式及规则:
(1)各班推选一名选手代表本班参赛(演讲选手必须是应用意识,解决问题的八个选手之一),要求脱稿讲述。
(2)可适当布置场景、配置音乐;可根据内容准备相应的服饰和道具;讲述时间为4至6分钟,不足或超时者,视情况按规则扣分。
(3)数学史演讲比赛内容包括数学故事、数学历史,数学家等,应符合学生年龄特征及理解能力。
(4)选手最后得分为去掉一个分和去掉一个最低后的平均分,最后得分保留到小数点后两位。
(5)如果对背景音乐和PPT有特殊要求的,可自行播放。
知识竞赛活动实施方案3
一、活动背景:
为提高大学生综合素质,培养敏捷的思维能力。拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次在比赛正常进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。全校各系部班级参与,共同打造一场全新的知识盛宴,为全校学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识,浓郁的校园科学氛围提供一个更广阔的空间,增加同学们对数学的兴趣,也为全校的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。
二、活动目的:
1、让广大数学爱好者有一个展示自己才能的机会
2、激发学生对数学的积极性,开拓知识面,丰富校园生活
3、提升大学生对数学的兴趣,
三、活动主题:趣味数学奥妙数学
四、承办单位:怀化学院数学建模协会
五、活动时间:时间20_年11月16日
六、活动对象:怀化学院在校全日制学生
七、比赛形式:考试(自带考试工具)
八、报名方式:采取双重模式
(1)由本班学习委员报名,各班学习委员在规定时间内把名单交到各系社团部,在由每个系社团部统一交到数学系社团部
(2)也可以现场报名,在指定地点,现场向宣传人员报名
九、注意事项:
(1)考场教室的租借。
(2)考试考场纪律。
(3)活动前期做好各协干的工作安排。
(4)活动后协会协干搞好教室卫生。
十、奖项设置:
一等奖院级证书奖金一名
二等奖院级证书奖金二名
三等奖院级证书奖金五名
优胜奖院级证书五名
优秀工作者院级证书二名
十一、活动经费:
宣传单200份200_=20元
报名表150份150_=15元
复印试卷150份150_=60元
试卷命题一套1_100元=100元
获奖奖金一等奖40_1=40元
二等奖30_2=60元
三等奖10_5=50元
总计:330元
知识竞赛主题活动方案4
一、整体部署
1、活动名称:三峡大学安全知识竞赛
2、活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园
3、活动时间:__年11月
4、活动对象:安管会宿管会饮管会学生会
5、活动地点:待定
二、活动单位
1、主办单位:三大安管会
2、承办单位:三大安管会
三、活动目的
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
四、前期准备
1、宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。
2、内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传
秘书处:进行分数统计记录
外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
信息部:维持秩序
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
附:
(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题
(三)比赛环节
(1)选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的。正误。
(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
(4)情景再现(每题10分,共4题)
(5)抢答题(每题2分,共10题)
八、活动经费预算
宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定
九、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
十、策划书
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