科技创新活动方案(案例)

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一、活动目的

为了引导学生关注现代科技新发展和新成果,积极参与科技创新实践和体验活动;积极倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动,培养创新思维、创新精神以及实践探究能力;不断提高学生爱科学、学科学和用科学的意识、兴趣和能力,特举办校园科技节活动。

二、活动主题

科技引领未来创新改变世界

三、活动口号

1、科技——飞翔的翅膀

2、让科技的光辉照耀校园

3、科技创新,生活因你而精彩

四、活动思路

1、面向全体,重在参与。积极宣传科普知识,增强学生科学意识,培养学生的科学品质。

2、以渗透为引导,以活动开展为载体,形成科技教育长效机制。

3、以身边的事物为出发点,突出科技创新,突出动手实践。

五、活动时间

20xx年5月

六、组织机构

XX

七、议程与内容安排

(一)科普宣传

1、启动仪式,举行“科技引领未来创新改变世界”科技节开幕式。

时间:第八周周一的升旗仪式

内容:

①分管科技校长作动员讲话。

②宣布XX学校第十二届校园科技节开幕。

2、环境布置,营造浓郁氛围。

①校园电子大屏幕、移动黑板展示本届科技节主题标语。

②各班级出好一期以“科技引领未来创新改变世界”为主题的黑板报。

③利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

(二)科普比赛

本届科技节主要围绕四个主题开展科普系列活动:

主题一:科技与制作

活动内容:开展科技小制作竞赛活动

活动时间:第十周至十二周

活动对象:一至八年级学生

负责教师:体育组相关教师、各班班主任

活动要求:学校统一订购,并下发活动用品。在班主任的指导下,一、二年级:管式直升机;三年级:西式小屋;四年级:中国××;五年级:四驱车;六年级:电动车;七年级:遥控车;八年级:导弹驱逐舰。

首先进行班级竞赛活动,在此基础上,每班推荐三名优秀学生参加校级竞赛。学校将设多个专场组织竞赛活动,评选出个人等第奖、班级团体奖以及各年级单项第一名为本学期“科技之星”候选人。

上交资料:学生竞赛成绩单;获奖优秀作品;活动照片若干张。

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