了解少先队队日活动方案(案例)的重要性实用(精选10篇)
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了解少先队队日活动方案的重要性【第一篇】
以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少年儿童认真学习领会胡锦涛的贺信精神,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的`活动,把胡锦涛的殷切期望传达到全体少先队员之中,号召全校同学争当四好阳光少年,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
唱响校园之歌,争做阳光少年
20xx年10月13日下午
学校操场
全校师生
大队长:
1、各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。
2、队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);红领巾170条
3、音乐资料准备:
(1)《少年先锋队队歌》
(2)出旗曲、退旗曲
(3)活动相关所需背景音乐
4、会场布置:背景“唱响校园之歌,争做阳光少年”
1、集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数
2、出旗放出旗曲,出队旗
出旗手:一名:
护旗手:两名:
3、齐唱少年先锋队队歌。
4、学校新一届大队委正式成立
(1)大队辅导员宣布20xx新当选大队干部名单。
(2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。
(3)大队干部代表发表就职宣言
5、新生入队仪式:
(1)宣布新队员名单。
(2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,
(3)大队辅导员带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。
(4)老队员讲话(一名)
(5)新队员代表讲话(一名)
呼号辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员:时刻准备着。
6、退旗。
7、活动结束
各年级比赛曲目:
一年级:《黄鹂鸟》
二年级:《让我们荡起双桨》
三年级:《外婆的澎湖湾》
四年级:《同一首歌》
五年级:《明天会更好》
六年级:《我的未来不是梦》
合唱要求:
1)、全体队员参加,服装统一。
2)、指挥一名。
3)、要求音乐伴奏。
4)、有适当的队伍变化和动作编排。
5)、精神饱满,声音响亮。
1、主持人:宣布比赛开始!
2、主持人介绍比赛评委名单及比赛顺序。
注:评委名单:
比赛顺序:四三五二一六(再订)按班级次序。
3、进行比赛。
4、比赛结束。
活动前注意:
1、主持稿撰写
2、背景搭建及合唱台搭建
3、红领巾购买
4、评分标准制定及评奖名额。
5、摄像、拍照
6、学生入座场地安排
7、一年级新生入队教育
了解少先队队日活动方案的重要性【第二篇】
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央、省委党的群团工作会议以及省第六次少代会精神,深入践行社会主义核心价值观,引导、激励广大少先队员继承和发扬革命先辈的光荣传统,增强光荣感和使命感,全面推动我市少先队事业发展,共青团xx市委、xx市教育局、xx市少工委决定在建队日之际开展“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示,制定本方案。
20xx年10月1日。
xx学校小学部。
待定。
“我们是共产主义接班人”主题队日暨“缤纷校园·扬我风采”之少先队特色活动展示。
第一部分:举行少先队队会仪式。
(一)各校少先队员代表向市总辅导员报告人数。
(二)全体起立,奏唱国歌。
(三)出中国少年先锋队队旗。
(四)请老队员为新队员代表配戴红领巾。
(五)新队员入队宣誓。
(六)少先队员代表发言。
(七)齐唱中国少年先锋队队歌。
(八)少先队总辅导员带领呼号。
(九)老党员、军人、团员、少先队辅导员寄语。
(十)传旗(国旗、党旗、团旗、队旗)。
(十一)市领导讲话。
第二部分:“缤纷校园·扬我风采”少先队特色活动展示。
(一)展示内容、形式:
1、由67名少先队员(男女不限,年级不限)组成方阵进行展示,可另外选取一名少先队员或少先队辅导员作为领队进行指挥。展示分两项内容:队列队形展示(由准备区行进至表演区)+学校少先队特色活动展示(在表演区完成)。
2、队列队形展示内容含立正、稍息、踏步走、正步走、口号、队形变化等。特色活动展示内容可通过经典诵读、歌舞表演、武术、健美操表演、大间展示、小交警展示、艺术足球等形式呈现。
(二)展示时间:每队10分钟以内。
(三)展示说明:
1、各学校自行准备解说词,内容围绕学校基本情况、少先队特色工作、取得成绩等方面进行介绍。
2、服装:各学校根据展示内容和形式,自行设计服装,符合展示主题,突出特色。
由7位评委进行现场打分、亮分,展示结束后现场颁奖。
(四)奖项设置:设一等奖1个。二等奖2个。三等奖个。其余为优秀奖。获一、二、三等奖的集体设相应辅导教师奖(每间学校限报2人)。
(一)参与学校要高度重视、认真组织,成立活动领导小组,结合学校实际拟定活动方案、安全预案,确保活动顺利开展。
(二)参与学校要充分挖掘学校德育、少先队工作亮点,以学校办学特色为切入点,紧紧围绕xx特色化,创新思维、精心设计各展示环节。
(三)团市委、市教育局将于9月中下旬深入参与学校开展督查,并将督查情况纳入“少先队优秀集体”、“优秀少先队辅导员”评选考核内容,并对领导不重视、组织不认真的学校予以通报批评。
(四)建队日期间,各学校要以多种形式开展国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播、队知识竞赛等主题教育活动,并将活动资料报团市委、市教育局。
联系人:
联系电话:
共青团xx市委办公室20xx年9月1日印。
了解少先队队日活动方案的重要性【第三篇】
20__年10月13日,是中国少年先锋队建队__周年纪念日。为使同学们建队日过得快乐而有意义,增强少先队员的光荣感和自豪感。__小学大队部将组织开展“做党的好娃娃”主题队日活动。具体方案如下:
一、活动目的。
以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。
二、活动主题。
“做党的好娃娃”
三、活动地点。
__西区操场(雨天:一楼多功能厅)。
四、活动时间。
20__年10月13日。
下午2:10—3:10。
五、活动内容。
(一)前期活动。
1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(一年级班主任:新队员队前教育、培训)。
2.提前做好校园氛围创设,利用黑板报、国旗下讲话,让少年儿童感受我们的节日——建队日的快乐气氛。(大队部、各中队)。
3.带领一年级新队员参观少先队队室。
(二)新队员入队仪式。
流程另附。
(三)后期活动。
了解少先队队日活动方案的重要性【第四篇】
1、少先队新队员入队宣誓仪式。
2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。
结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。
活动场地:土桥小学升旗操场。
全体师生。
20xx年10月13日周五下午2点。
20xx年10月9日周下午前交德育处。
(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。
(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。
(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。
(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。
(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。
(学前班不参加、活动后注意收彩旗)。
音响师:(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)。
唱队歌指挥:伴奏:统计票数:
(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)。
二、各中队整队,按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。
三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。
四、唱队歌。
五、大队长讲话。
六、举行新队员入队宣誓。
由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)。
七、新队员入队宣誓。
八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。
九、新队员代表讲话。
十、学校领导为一年级授中队旗。
主持人宣布本次大队委竞选开始。
十一、宣布候选人名单及选举规则:
1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。
2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)。
3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。
十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。
十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。
十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。
十四、杨校长总结讲话。
十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)。
十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)
十七、主持人宣布本次活动结束。
了解少先队队日活动方案的重要性【第五篇】
xx年10月13日,是中国少年先锋队建队xxx周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。
(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育
2、其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。
3、五、六年级队员准备为新队员系红领巾;
4、请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。
5、利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
(二)新生入队仪式
1、一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。
2、一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。
月13日上午,在学校大操场举行“新队员入队仪式”。
以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的.建队日。
了解少先队队日活动方案的重要性【第六篇】
隆重纪念建队61周年,以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
做星星火炬下的好少年。
xxxx年10月13日上午第三节课。
1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面(少先队大队部)。
3、奖品:笔记本、奖状。
4、音响:负责放国歌、队歌、退旗曲。
了解少先队队日活动方案的重要性【第七篇】
10月13是少先队建队日,为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,我校开展“少先队建队日”这个活动。
少先队建队日活动
10月13日下午14:00(各中队13:50需到现场)
:全校全体少先队员
1、按指定队形集合,报告人数,宣布活动开始。
2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员
(1)全体立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先队员行队礼,举大队旗――3年级,护旗――3年级)
(3)齐唱中国少年先锋队队歌。(高晨晨同学领唱)
(4)大队辅导员李老师宣布新队员名单。
(5)向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》先戴,再互敬队礼。
红领巾佩戴步骤:
第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。
第二步:将红领巾的右角放在左角下面,两角交叉。
第三步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
第四步:右角经左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈内抽紧。
第五步:整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩,左边压右边,右边绕一圈,穿圈掏出尖。
(6)新队员入队宣誓。由辅导员李老师领读誓词――我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量。宣誓人:xxx。(宣誓时须做到:右手握拳,拳心向下,与耳并齐,跟着领读人说誓词内容,最后说到宣誓人时,报上自己的名字。――各中队辅导员负责指导、练习)
(7)一年级新队员代表上台发言。
(8)宣布成立新中队(辅导员李老师)
3、少先队大队长发言
4、大队辅导员发言。
5、方校长讲话。
6、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
举行活动时,请副班主任到自己所在班级中去,配合班主任做好各项工作。活动当天,学生需穿校服。
了解少先队队日活动方案的重要性【第八篇】
为纪念少先队建队x周x年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队xx周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
20xx年10月10日至1日。
全体队员。
(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。
时间:10月12日下午第三节。
地点:各班教室。
参加人员:全体队员。
(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。
时间:10月1日下午。
地点:xx小学大礼堂。
展示中队:四(3)。
中队辅导员:曹明霞。
(三)开展少先队基本知识教育实践活动。
1、“讲一讲”
请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。
时间:10月10日下午第二节。
地点:一、二年级各班教室。
参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲,五年级到二年级对应班级讲。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。
注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲。
2、“比一比”
组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。
时间:10月11日下午第三节。
地点:五楼大教室。
参加人员:三、四年级每班人。
3、“画一画”
以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。
截止时间:10月9日。
数量要求:五、六年级每班不少于份。
1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的.光荣感和归属感。
2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、字等资料。
了解少先队队日活动方案的重要性【第九篇】
10月13日是少先队建队73周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队73周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
小学部全体师生。
报告厅。
9月27日至10月13日。
月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。
月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。
月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。
周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第73个建队节活动”
1.宣读批准的新队员名单。
2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾。
3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓。
(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)。
主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。
(一)出旗,唱队歌。
(二)学校领导致辞。
(三)大队干部就职仪式。
1.宣布新一届大队干部名单。
2.授予大队干部标志。
3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言。
(四)举行新队员入队仪式。
1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定。
2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)。
3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)
4.新入队少先队员代表发言。
(五)聘请新一届中队辅导员。
1.宣读聘请的各中队辅导员名单。
2.学校领导颁发聘书。
3.少先队代表敬献红领巾。
4.辅导员代表发言。
(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)。
(七)退旗,宣布活动结束。
了解少先队队日活动方案的重要性【第十篇】
为纪念少先队建队 周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20xx年少先队建队 周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。
20xx年10月10日至1日
全体队员
(一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会
时间:10月12日下午第三节
地点:各班教室
参加人员:全体队员
(二)观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会
时间:10月1日下午
地点:xx小学大礼堂