教师节活动方案(案例)精编5篇

【前言导读】这篇优秀范文“教师节活动方案(案例)精编5篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

教师节活动方案策划1

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月x日——9月xx日

五、活动地点

xx幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段（9月x日--9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3、第三阶段（9月xx日--9月xx日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

七、教师节前一天活动流程

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

八、相关工作人员安排

1、活动总负责：xxx。

2、活动宣传报道：xxx。

3、活动摄像、拍照：xxx。

4、带领学生到xx：xxx。

5、红领巾广播站特别节目录制：xxx。

幼儿园中班教师节活动方案2

一、生活活动：

目标：培养幼儿有良好的进餐常规。

内容：安静进餐、正确使用餐巾。

二、区域活动：

目标：指导幼儿利用搭高、延长、盖顶等技能进行合作搭建。

内容：积木、辅助材料。

三、教育活动：

活动名称：《颜色朋友》

活动目标：

1、尝试用三种颜色进行排序，发现其轮流重复的规律。

2、尝试使用记录表的形式记录探索结果，并能与大家分享探索结果。

3、提高幼儿的比较能力。

活动准备：

记录表、三色圆形纸片若干、插板三色子、白纸、胶棒、水彩笔、插塑玩具。

活动过程：

一、发现颜色规律。

1、范例导入：老师这有条项链，你们看看它是什么样的？出示两种颜色的排序。

2、提问：你们发现它的颜色有什么特点吗？（绿黄绿黄在重复）

3、出示第二条范例项链（三种颜色重复排队）。

二、学习使用记录表。

1、按照颜色把顺序记录下来，引导幼儿两条项链从左右不同方向记录。请幼儿观察。

三、操作。

1、请幼儿选择不同的操作材料。

2、个别指导。

提问：你用了什么方法，是怎样记录的？是怎样重复的？

四、小结。

请幼儿拿出自己的记录表讲述操作方法。

四、过渡环节：

目标：练习幼儿的手指灵活性。

内容：手指儿歌——抢打四只鸟

五、户外活动：

目标：鼓励幼儿积极参加户外体育活动，并能主动探索自制玩具的多种玩法。

1、基本动作练习。

2、游戏：“我们都是机器人”、“大风吹”。

3、分散：自制玩具、跳绳练习。

教师节主题活动方案3

一、活动思想：

今年9月10日是我国第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：

x月x日

三、活动内容：

金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第27个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

2、一至三年级统一组织制作贺卡，四至六年级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”

四、活动要求：

1、祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语，评选出3—5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校统一评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛：——“看，这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师，也可以是心中的教师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文（可以是书信、诗歌等）或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

2022教师节活动方案4

一、活动目标

1、让幼儿知道9月10日是教师节，了解教师工作的辛苦。

2、认识到自己是班级小主人，愿意承担值日生的任务，有乐意帮助老师的意愿。

3、在教师节除了对自己的老师表达节日祝福，也愿意为其他老师送祝福。

二、活动准备

教师事先确定班级哪些地方可做幼儿的值日区，卫生工具。

三、活动过程

1、导入部分

教师讲解教师节的由来及意义。引导幼儿对于老师这一岗位的理解，让幼儿说一说老师都要做哪些工作？教师进行总结，并告诉幼儿除了自己班里的老师外，我们幼儿园还有很多的老师。

2、实际观察

发动幼儿走出教室去观察其他老师的工作，了解老师们的辛苦。

3、我是班级小主人

教师说明幼儿和班级的关系：除了老师外，小朋友们更是这个班级的主人。

引导幼儿帮助老师分担维护班级安全与卫生的责任，为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。

教师将活动过程拍摄下来，后期可制作成小短片，用来记录孩子们的成长。

完成后大家共同检查，对自己的劳动给予肯定，体验帮助人的快乐。

4、教师表示感谢

教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢，并带领小朋友们走出教室，给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。

四、活动延伸

教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表，让孩子每天做一些力所能及的事情。

2022教师节活动方案5

一、活动目标

1、知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。

2、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

3、敢于表达对于老师的喜爱。

二、活动准备

提前拍摄师幼共同在幼儿园生活的照片或视频，如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等。

三、活动过程

1、导入部分

教师展示照片或者视频，让幼儿观察里面都有谁，有没有自己，他们在干什么？

2、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦

1)带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。教师：照片里面的老师在做什么？你喜欢老师吗，为什么？根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。

2)给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。（老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴；有时候教小朋友本领，是老师；有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察；有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。）

3)出示幼儿看不到的教师们忙碌的照片或者视频。着重体现教师们辛苦的一面，如加班制作玩具、做环创、打扫卫生等，让孩子了解教师的辛苦，懂得体谅教师，因为这些都是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。

4)向幼儿说明9月10日是教师节，这是老师们的节日。引导幼儿在教师节当天抱一抱自己班级的老师，并感谢老师的辛苦照顾。