秋游活动方案(案例)分享专业【通用10篇】

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秋游活动方案分享【第一篇】

为发挥斜桥图书馆在推进全民阅读中的农村文化阵地作用，拟定开展xxxx年全民阅读节系列活动。方案如下。

图书馆就在我身边

xxxx年3月―5月

主办：镇文体站

承办：斜桥图书馆

1、启动仪式。

3月初，赠书，开展图书漂流，“全家共读一本书”活动。

选购适量图书，每个村(社区)赠书，开展图书漂流活动，通过经典诵读、亲子阅读、微评论、微分享等各种形式鼓励家庭阅读，开展“全家共读一本书”活动。

2、征文活动。

通过图书漂流，“全家共读一本书”，走进图书馆(室)阅读等阅读方式，倡导全民阅读，开展“图书馆就在我身边”主题征文活动。

1)分为小学组、中学组和成人组三个组别。

2)体裁不限，散文、记叙文、小说等均可。

3)原创作品，严禁剽窃。

4)稿件需注明作者姓名、联系方式，并写明组别、单位(村、社区)。

5)3月28日前，报斜桥图书馆。

3、摄影比赛。

开展“我身边的图书馆”手机摄影作品征集活动。要求用手机随手拍，与图书馆有关的具有图书馆元素(包括建筑外观、阅读场景、阅读姿态等)的照片。3月28日前，报斜桥图书馆，每个村(社区)不少于3张。要求注明作品名字，作者姓名、联系方式、单位(村、社区)。

4、评比阶段。

对征集到的征文稿件、摄影作品在全镇范围内初评颁奖。择优选送稿件、作品参加市、省里比赛。

秋游活动方案分享【第二篇】

1、营造浓厚的读书氛围，激发全园师幼、家长阅读的兴趣，养成良好的读书习惯，感受阅读所特有的魅力和生活的多彩。

2、通过各种形式的阅读活动，提高幼儿的理解能力、表现能力和审美修养，培养良好的道德品质，促进幼儿健康的发展。

3、增强家长对早期阅读重要性的认识，促进幼儿园与家庭的沟通，增强教育合力。

4、以[阅读节"的影响力进一步提升书香校园、书香家庭的品质，构建阅读特色文化。

12月1日-12月31日

全园师生、家长

1.宣传发动，营造氛围，分发幼儿园[阅读节"活动方案和活动倡议书，号召全体师生、家长关注并能参与活动。

2.环境创设

秋游活动方案分享【第三篇】

为了打造青年教师学习共同体，构建学校学习型组织，以读书活动为载体，每位教师“读完一本教育专著，写好1篇读书心得，参加一次交流活动”，积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴，与经典为友，与大师对话，来陶冶我们的思想情操，开拓我们的视野。进一步提高青年教师队伍的整体素质和人文素养，促进青年教师专业成长，让教师过一种幸福完整的教育生活，形成良好的校园读书氛围。

1、阅读教育名著，促进专业成长，丰富升华人生，让生命在阅读中更加精彩。

2、让读书成为教师的生活方式，在阅读中提升修养，拓展人生，愉悦身心，静享幸福。

3、让“学习、实践、反思”成为教师职业的行为方式，以积极的学习态度、勤勉的实践意识、深刻的反思精神，消释教师的“职业倦怠”，促进教师的专业成长，成就教师职业的幸福感。

“教师积极心理健康养成”读书交流会

时间：11月9日

地点：三一班教室

讲座、交流

1、大家共读一本书，代表发言，大家自由研讨。

2、每人要在读书交流会上对自己的心得体会做发言，可以谈读书过程中的收获、反思以及由此而引发的有关故事，可以评论自己对某一文章、论著等的看法，可以介绍自己的读书经验、体会，也可以把自己在读书过程中产生的一些困惑提出来，引发大家的思考。

3、创新读书形式。集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合，学习与活动相结合、自主性学习与探究性学习相结合。

秋游活动方案分享【第四篇】

进一步构建书香华山、幸福华山、和谐华山，引导职工与经典为友，与好书相伴，让职工在阅读中提升人文素养，在交流中分享阅读感悟，推动学习型医院建设和文化建设，提升全院职工的整体素质和工作水平，特制订本方案：

开展好书推荐活动，根据20xx-20xx年各机构和网站评出的畅销书籍以及职工推荐经典好书，甄选出10本推荐书目，以引导职工多读书，读好书。荐书目录如下：

1、文学类： 《你若安好，便是晴天――林徽因传》（白落梅著）

2、社会文学：《看见》（柴静著）

3、科学与自然：《发现之旅》（托尼赖斯著）

4、心理学： 《正能量》（理查德怀斯曼著）《遇见未知的自己》（张德芬著）

5、励志类： 《慢慢来，一切都来得及》（meiya著）

6、女性健康：《只有医生知道》（张羽著）

7、随笔： 《急诊科女超人》（于莺著）

8、人文哲学：《死生有命，富贵在天》（李零著）

9、经济学： 《非同寻常的大众幻想与群体性癫狂》（查尔斯・麦基著）

工会将购买以上图书放置在工会图书室，供职工借阅。

以部门工会为单位开展征文活动。部门工会负责收集和推荐本部门的优秀征文，20xx年8月10日前每个部门工会至少推荐1-2篇文章。喜爱阅读的职工也可自荐“读书心得”。征文要求如下：

1、根据推荐书目撰写心得体会，内容积极向上。

2、文章须为原创作品，一经确定为抄袭，取消其参赛资格。

3、字数为500字。

4、所有参赛稿件均需为电子文档，并注明：姓名、工作部门、部门工会、联系方式。

工会组织评审团对参赛作品进行评审，评出一、二、三等奖。

组织“交享悦”读书文化沙龙活动，邀请获奖征文作者和读书爱好者参与沙龙活动，分享阅读收获，感受交流快乐，并对获奖作品进行颁奖。

秋游活动方案分享【第五篇】

一、活动目标：

1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯，营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境，提高书香家庭氛围，促进亲子交流，增进孩子和家长的感情。

2、扩大家长和孩子的阅读视野，陶冶了情操，增长了知识储备。

3、激发家长和孩子读书的热情，坚定多读书读好书的信念，让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。

4、促进广大家长努力提高自身素质，树立良好家风，科学教育子女。

二、活动口号：我阅读，我快乐。

三、活动时间：20xx年2月（暂定）。

四、活动地点：镇江实验学校报告厅。

五、活动人数：80对亲子。

六、准备工作：

1、提前3周通知参加活动的读者准备好《红豺》纸质书。

2、准备好书签（活动环节中小奖品）。

3、安排好摄影人员。

七、活动流程：

1、《跟着“火烧云”走进动物的文学世界》——亲子阅读分享。

当阅读成为一种习惯，有效的阅读策略，会让孩子更爱阅读。

杨蕾老师。

2、《为您（孩子）朗读》——亲子阅读现场秀。

当阅读成为一种氛围，和谐的阅读气氛，会让孩子更喜阅读。

分享人：参与活动的家庭均可报名，组合方式不限，可以是。

父子、母女、兄妹等等。

分享形式：孩子为家长或者家长为孩子朗读。

说出朗读理由。

时间：8分钟以内。

名额有限，欲报从速。

3、“最美亲子照”现场讲述。

最美的你就是专注阅读的你，最美的照片就是有着阅读故事。

的瞬间，请“最美亲子照”获奖者讲述照片背后的阅读故事。

八、组织、联办单位。

出处

秋游活动方案分享【第六篇】

1、培养家长和孩子良好的读书行为习惯，营造有益孩子身心健康成长的家庭文化环境，提高书香家庭氛围，促进亲子交流，增进孩子和家长的感情。

2、扩大家长和孩子的阅读视野，陶冶了情操，增长了知识储备。

3、激发家长和孩子读书的热情，坚定多读书读好书的信念，让家长和孩子在读书中充实自我、升华自我、完善自我。

4、促进广大家长努力提高自身素质，树立良好家风，科学教育子女。

秋游活动方案分享【第七篇】

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

秋游活动方案分享【第八篇】

过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动，邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动，树立项目形象，增强客户群众信心；凝心聚力、大干快上，围绕“双百”战略，做大上犹本地，旅游企业，争做全市文化旅游产业发展排头兵。

20xx年9月8日（周日）14:00。

华润万象城cgv影厅，imax影厅。

四、人员范围（400人）。

1.宣传部（x人）;。

4.客户群众代表（300人）；

5.工作人员（25人）。

五、行程安排。

9月8日（星期日）。

13：30—14：00嘉宾签到。

14:00活动正式开始。

14：00—14：05乐队表演。

14：05—14：08主持人上台开场。

14：08—14：13领导致辞。

14：13—14：23天沐集团介绍。

14：23—14：28抽取三等奖。

14：28—14：33乐队表演。

14：33—14：34创意快闪ppt播放。

14：34—14：43赣州天沐项目介绍。

14：43—14：50播放项目宣传片。

14：50—15：00赣州天沐二期介绍。

15：00—15：05乐队表演。

15：05—15：15招商部推介主力商家签约。

15：15—15：25签约仪式。

15：25—15：30抽取二等奖。

15：30—15：35乐队表演。

15：35—15：40冠名启动仪式。

15：40—15：45抽取一等奖。

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秋游活动方案分享【第九篇】

一、活动主题：

分享成长感悟，助力梦想花开。

二、活动目的：

1、邀请九年级学生优秀学生进行经验交流，心得分享。

2、七年级学生在聆听中反思自己，不断进步。

3、七九年级对话交流，解决困惑，改变观念。

4、激励广大学生心怀梦想，积极进取。

三、活动时间、地点：

。

学校西楼前。

四、活动过程：

1、致欢迎词（年级组长）。

2、优秀学生分享经验。

梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉。

3、七年级学生提问，九年级学生回答环节、

4、赠送纪念品。

5、总结讲话。

1、电子屏幕:综合办。

2、音响准备：教务处。

3、纪念品准备：总务处。

4、会场布置：年级组。

秋游活动方案分享【第十篇】

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面，让他们学到更多在课堂上学不到的'东西，更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友，让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时，进一步地陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。