团建活动的策划方案(实例)(优质4篇)
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团建烧烤活动方案【第一篇】
一、活动形式
1、茶话会
茶话会是一种比较轻松愉快的教师团建活动形式,可以在学校的会议室或者室外花园等地点进行,以茶点和小吃为主,让教师们在愉快的氛围中互相交流、分享彼此的教学经验和生活心得。
2、联谊会
联谊会是一种比较正式的教师团建活动形式,可以在学校的礼堂或者宴会厅等场所进行,以晚宴为主,会议前可以准备一些精美的礼品和红酒等,为教师们提供一个愉快的交流和联谊的机会。
3、座谈会
座谈会是一种比较专业的。教师团建活动形式,可以在学校的会议室或者教研室等地点进行,以讨论某一特定主题为主,让教师们在专业领域内深入交流,分享经验和探讨问题。
二、活动主题说明
1、共建和谐校园
“共建和谐校园”是本次教师团建活动的主题,旨在通过教师的共同努力,建设一个和谐、温馨、充满活力的校园。
2、合作共赢,共创美好
“合作共赢,共创美好”是本次教师团建活动的口号,希望通过教师之间的合作和共同努力,为学校的发展和教育事业的进步做出贡献。
三、活动重点环节
1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》
在活动开始前,由主持人进行一段诗歌朗诵《赞恩师》,表达对老师们的感激之情和敬意。
2、教师顾客发言
在联谊会或座谈会的环节中,邀请几位教师代表发言,分享彼此的学习、生活和工作经验,以及对教育事业的看法和建议。
3、员工献花
在活动的某一环节,邀请员工代表为老师献上鲜花,表达对老师们的敬意和感激之情。
4、员工代表老师的学生献礼
在联谊会或座谈会的环节中,邀请几位学生代表为自己的老师献上礼物,表达对老师的感激之情和爱戴之意。
四、相关道具
1、精美小礼品
为每位教师准备精美的小礼品,如笔记本、水杯等,表达对老师的感激之情。
2、教师节条幅
在会场内悬挂教师节条幅,营造欢乐、温馨的氛围。
五、营造气氛
1、顾客就座桌子上放小食品、水果、红酒
为教师们准备一些小食品、水果和红酒等,让教师们在愉快的氛围中享受美食。
2、会场条幅配合
在会场内悬挂一些条幅,如“共建和谐校园”、“合作共赢,共创美好”等,营造愉悦、和谐的氛围。
六、活动注意事项
1、员工统一工装
在活动中,教师们要统一穿着学校的工装,展现一种团结、整齐的形象。
2、会议期间员工不出入会场及不走动
在会议期间,教师们不能随意出入会场或走动,以免影响会议的进行。
3、会议期间不接打电话及发短信
在会议期间,教师们应该集中精力参与到活动中,不要接打电话或发短信等。
户外团建活动方案【第二篇】
一、活动主题:团结、互助、合作
二、活动意义:户外拓展训练能够激发自身潜能,增强自信心,克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。
三、活动对象:全所研究生及博士
四、活动时间:20xx年6月29日
五、活动地点:情侣园
六、活动项目:
(一)盲人方阵10分
项目类型:团队协作型
游戏人数:8-16人
道具要求:长绳一根
场地要求:空旷的大场地
项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形状用时间最短的者获胜详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。
这个项目教会所有人如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使所有人在同心协力中初尝着胜利的喜悦。
活动目的:这个任务体现的'是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。
活动评分:以用时长短评分。
(二)比划猜猜10分
游戏简介:裁判先在纸上写上动物或物品的名字,每组轮流上两位,互相面对彼此,裁判将纸给比划的人看,比划的人不能说话和出声,只能用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。
游戏人数:每组8-16人
场地要求:不限
道具要求:写好的纸片若干
活动目的:培养团队间的默契程度。
活动评分:以猜出个数评分。
(三)贴牌
道具:一副扑克牌(拿走大小王)
规则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。A最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红杏、梅花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚。
亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"。
惩罚节目:给大家讲一个笑话或者说出自己经历中最丢人的一件事
(四)寻宝大行动
参加人员:集体。游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。
(五)可怜的小猫
方法:
1.全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
2.小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说:哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
3.抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。
4.当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。
学生会团建活动策划书【第三篇】
一、活动主题:
构建绿色亚运,回收可循环利用的废品,让垃圾变废为宝。
二、活动目的:
我系举组办此次活动,旨在增强广东食品药品学院莘莘学子的环保意识,培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务的作风。本届活动的。的新亮点为“绿色循环”,通过本次活动,帮助同学们养成新型的理性健康的生活方式:少用一次性用品,节约资源,重复利用可循环利用的物品。同时,愿为祖国环保事业添砖加瓦,力争将现代生活与环保理念相融合,普及到全校师生中谱写我校促环保的新篇章。
三、活动时间:
10月20日―11月12日
四、活动地点:
我校医务室大厅
五、参与人员:
系生活部干事及环保志愿者
六、活动对象:
我校全体学生
七、活动参与人数:
60人左右
八、活动流程:
10月20日―10月23日:召开5―7次小组会议,对此次活动中的细节以及环保物品的设计进行仔细研讨;
10月23日―10月29日:进行展板,海报,横幅的前期宣传:
10月29日到10月31日:完成策划书的书写:
11月1日:召开会员大会,安排会员此次活动的值班流程;
11月2日―11月6日:各分配小组按照部长的通知守时值班,进行废品的回收;
11月7日:所用会员利用所回收的废品制作一个环保物品;
11月8日―11月12日:所做的环保物品在校园进行展览。
九、活动具体流程
一、摊位设置:9点在医务室大厅设置摊位,摆放分类回收袋,并且准备好“以物易物”的礼品
二、人员安排:摊位由3小组负责,每组3人,轮流换班(11:00―12:00,12:00―13:30,16:00―17:00),主要负责招待捐物者和物品分类。上门回收的小组成员14:45集合,由小组长点名,交代注意事项,发麻袋。15:00小组长带领组员上门回收。另外安排1组人员负责到各宿舍楼下接应搬东西,将东西搬到摊位处分类。照相组要负责将活动过程纪录下来,用于成果展示。17:00左右活动结束。
三、废品变卖:活动前由外联部联系收买废品的人;回收结束后,会员代表小组及其他部门干事一起把废品变卖。
四、注意事项:小组长记好组员的联系方式,迟到5分钟不等;工作人员注意形象,文明礼貌;工作人员要保证自身安全;若遇下雨天,则活动推迟,再作通知。
五、后期工作:
a、结算募集资金,联系捐款单位。
b、收集会员参加活动的信息反馈。
c、总结经验,写活动总结报告。
学生会团建活动方案【第四篇】
一、活动目的:
通过本次系列活动使学生提高对团队合作的重视,增强学生的团队合作意识。
通过成功的进行本次系列比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。
二、活动意义:
通过组织学生会全体干部进行系列丰富多彩的小活动使成员互相了解,互相帮助,互相配合,增强干部之间的团队合作精神。
三、活动主题:
太和花园系列团建活动
四、主办单位:
梧州学院艺术系分团委学生会
五、活动时间:
20xx年12月4日(星期天)
六、活动地点:
梧州太和花园
七、活动对象:
艺术系分团委学生干部
八、活动组织机构:
活动组长:苏履义
主要负责人:黄何桂苏履义黄海连
后勤工作人员:各个小组人员
各个小活动主持人:刘春红
九、活动内容:
厨艺比拼,烧烤,系列趣味游戏
厨艺比拼:每个小组做几道菜,选出4位评委,设定四名额,得奖的有奖品赠送。烧烤:8个人一组,自行安排。
系列趣味游戏:
1.竹竿舞。
2.同舟共济。
3.保龄球。
4.壮家大板鞋
5.最后集体合影留念。
十、活动前期准备:
由生活部以及外联部负责本次活动所需物品的`购买,宣传部负责活动中摄象工作,体育部负责协助其他部门的相关工作。实践部和宣传部负责活动所需的物品准备(如音响,报纸,排球,竹竿等)
十一、活动经费:
略
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