活动 节日活动方案(案例)(优质5篇)

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活动计划【第一篇】

一、本学期教研活动工作重点

1、继续推行体育与健康课程标准实施工作。坚持健康第一的指导思想,深化体育教学改革,以有效课堂教学为核心,努力提高教学质量。

2、加强中小学教研组,备课组,规范性建设指导,促进教师自我反思,同伴互助,专业引领下不断成长。

3、以学区为单位开展校本教研联盟活动,切实提高教研活动的'实权性和实效性。

4、从实际出发因地利宜,利用开发课程资源,充分发挥教师个人,集体和骨干作用,围绕观课议课活动,促使课堂教学“活”起来,让学生积极主动地参加各项活动,确保学生每天1小时活动,促进学生身心健康。

二、教学调研的内容和方法

通过教学调研推门听课,研讨课等教研形式,深入学校进行,交流、座谈,听取意见,帮助解决教师工作中遇到的实际问题。

三、学科教学研室的课题

中小学体育教师观课、议课活动推进的实践与研究

xx年下半年中小学体育教研活动表

周次

日 期

内 容

预备

8月28日~31日(周二至五)教师集中,师德培训

1

市教研员会议

2

1、教师节;2、中小学教务科研主任会议;3、幼儿园业务园长会议。

3

中小学体育中心组会议

4

第二届全市精品校本课程评选

5

中秋节、国庆节(9月30日~10月7,放假调休)

6

1、普、职高教学集体调研;

7

1、小学教学集体调研;

8

1、初中教学集体调研;2、县中小学生篮球赛

9

1、市高中新课标优秀课例评比;2、县中小学体育教师说课评比活动。

10

县中小学体育教学研讨会

11

1、期中考试;

12

市中职优秀课例评比

13

县第二十几届中小学生田径杯赛

14

1、县中学段课堂教学评比;

15

县中小学生足球赛

16

县高中体育课堂教学展示课

17

xx年市小学学业质量合格率调研抽测

18

元旦(xx年12月30日—xx年1月1日,放假调休)

19

~

xx年市小学学业质量合格率调研抽测分析

20

21

期末考试(1月24日~26日)

22

学期结束工作

2月1日(农历十二月二十一日)寒假开始

促销活动方案【第二篇】

一、活动目的

借xx这一良好商机,通过有计划的促销活动,吸引人流,提高全店的销售额,增强本超市的美誉度,在消费者心目中树立“平价实惠“的形象。

二、时间段

2021年x月x日——x月x日,总计一周时间。

三、促销主题

“欢天喜地贺xx,明礼守信待亲友”。

四、详细方案

(一)购物有“礼”

主要内容:凡于x月x日-x月x日在本超市购物,并且购物金额达200元的前10名顾客,凭购物小票至客服总台,免费领取5kg大米一袋。每张小票限领一袋,每日10袋送完即止。

(二)执行要点

1、不管采取何种宣传方式进行宣传,都须注明“每张小票限领一袋,每日10袋送完即止,”否则极易引起客诉。

2、赠品发放处另设,要注意:耐心和礼貌。

(三)喜从天降

主要内容:凡于x月x日至x月x日,在本超市购物的顾客,都有机会免费获得所购商品。在此五天内,本超市将在每天的早、中、晚,不定时举办两次“喜从天降”活动。在活动开始时,当时每个收银台前的第一位顾客,即为参赛者,只要抽出的乒乓球上显示的是您所在的收银台号,那么您就是当次活动的幸运儿,就会体会到一份“喜从天降”的喜悦。

(四)执行要点

此活动所需道具为:

1、乒乓球。

2、抽奖箱一个。(可用商品包装箱,但不要太大,箱子须密封,在箱顶上要开一小洞,大小以能刚刚伸进一只成人手,同时基本无缝隙为宜)

3、电动小喇叭一个。

在此活动开始时,有签单权(购物免费)的负责人需在场。

此活动操作过程为:

1、广播通知开始活动。

2、所有收银员停止收银动作。

3、主持人简单介绍游戏规则。

4、邀请一名顾客协助抽奖。

5、主持人宣布中奖收银台号后。

6、主持人宣布中奖者所购商品金额后。

7、中奖顾客发言。

8、宣布活动结束。

有趣的活动策划【第三篇】

活动目标

1.走不同脚印的小路,发展走、跑、跳的动作技能。

2.大胆探索不同脚印的不同走法,培养肢体动作的协调性和灵活性。

3.增强规则意识和团队合作意识,体验挑战成功带来的愉悦。

活动准备

音乐磁带一盒,规整排列的全掌脚印、不规整排列的全掌脚印、不同脚印(前掌脚印和后掌脚印)、组合脚印(全掌脚印、前掌脚印和后掌脚印)小路各一条,鞋架两个,泡沫垫若干,戏水池,毛巾等。游戏场地布置如图:

活动过程

(一)开始部分

1.师生共同赤脚自由站立在用泡沫板拼成的方形场地上,复习小脚的结构,激发活动的愿望。

2.随背景音乐进行小脚热身运动:小脚走路好神气(走一走、跑一跑、跳一跳);小脚跟儿抬起来,脚尖轻轻来走路——长高了;脚尖儿累了歇一歇,翘起脚尖脚跟走——变小丑;小脚小脚真能干(走一走、跑一跑、跳一跳)。

(二)基本部分

1.引导幼儿发挥想象,猜想出脚的不同部位能踩出的不同脚印。

师:用小脚的不同部位走路,印在地上的小脚印就会不一样,有的是整个小脚掌,有的是前脚掌,有的只是后脚掌。真是这样的吗?我们一起来验证吧。

2.出示不同的全掌脚印小路,鼓励幼儿大胆尝试用多种方法走过小路。

(1)排列有序、规整的全掌脚印小路。

师总结:这就是全脚掌走路时印在地上的小脚印,刚才小朋友们用不同的方法走过了这条全掌脚印小路,有的大步走,有的跳着走,有的跑着走,都很平稳。

(2)排列无序、不规整的全掌脚印小路。

师总结:这条全脚掌脚印小路,小脚印有的靠在一起,有的距离较远。小朋友们用了单脚跳、双脚跳和小步走的方法走过了靠在一起的小脚印,用大步跨和大步跑的方法走过了距离较远的小脚印。

3.不同脚印(前脚掌和后脚掌的脚印)的小路。

师总结:这条小路上的小脚印,有的是用前脚掌走路留下的,有的是用后脚掌走路留下的,小朋友们用高人走的方法走过前脚掌脚印,用小丑走的方法走过后脚掌脚印。

4.组合脚印(全掌脚印、前脚掌脚印和后脚掌脚印)的小路。

师总结:这条小路上有不同的小脚印,小朋友们看着小脚印的模样变换不同的走路方法,一会儿走,一会儿跳,一会儿高人走,一会儿小丑走,一会儿快,一会儿慢。

5.游戏:比一比,看谁快。

教师展示四组由四条小路组合而成的长长的路,幼儿站成四列纵队,通过竞赛的方式巩固走、跑、跳的动作技能。

师小结:今天,小朋友们用不同的方法、变换不同的动作,快速走完了不同脚印的小路,真是了不起!我们的小脚真的很能干!

(三)结束部分

1.在音乐的伴奏下,教师和幼儿一起做放松活动(播放背景乐):一起背靠着戏水池坐下来,伸直小腿——拍一拍;小手向后撑住地——动动小脚;小脚尖勾一勾,脚背伸直绷一绷,碰一碰;小脚一起向左转一转,向右再来转一转;左摆右摆,一前一后,动一动,点点头;慢慢收回小腿,敲一敲,捏一捏;摸摸小脚,挠挠脚底心儿,哈哈——小脚真可爱!

2.幼儿围坐在戏水池边,洗干净小脚,穿好鞋子,结束活动。

活动计划【第四篇】

为进一步贯彻落实《嘉祥一中社会实践活动实施方案》,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强成人意识”为主题,组织学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。按照《基础教育课程改革纲要》要求,每学年参加社会实践活动的时间,高中生不少于30天,同时结合我校实际情况,确定了《嘉祥一中学生社会实践活动实施计划》。

一、活动目的

社会实践活动承载着非常丰富的德育教育内涵,是全面推进素质教育的重要举措,培养学生的独立生活能力、创造精神和实践能力,促进其身心健康和谐发展,通过社会实践活动体现让学生“学会做人,学会生存,学会创造”的育人目标。

二、活动内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护太公湖、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的`可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

1、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

13、嘉祥人过春节的习俗

14、春联的历史、内容、形式

三、社会实践反馈方式

1、调查报告

在此次社会实践活动中通过自身的知识,服务社会。把体验与经历

写成一份社会调查报告,提出自己的观点。(字数不少于800字)

2、体验文章

在活动中收获了一份体验,一份经历。写写自己的感受,完成1篇体验文章。

3、话实践收获

各班在“实践归来话收获”的同时,总结本班一学期以来所开展的一系列活动,

各团支部书记上交一份总结。具体有活动目的,活动的参与者,活动开展的方式经过,活动成果收获。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写假期社会实践活动记录表,并以做好总结与反思。学校将个人实践报告中的评价分计入个人成长档案的学分认定栏内,随本人带入高考档案。

2、每学期初,各班团支部要根据方案内容及个人假期活动情况报告内容和实际表现,进行总结评比,评出班级假期社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)。

3、每学期初,各班评选结果上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料),由团委评定校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果记入班级考核。

4、学校将每学期进行一次优秀社会实践活动案例展示报告会,对同学们实践活动中的优秀成果如:活动过程自己拍的照片、活动过程自己刻录的光盘、优秀实践报告、先进事迹等进行展示。

五、安全要求及注意事项

社会实践活动采用就近便利原则,实践过程中注意操作安全和交通安全,不做有违安全的事,不参加有危险的活动。在活动中自觉遵纪守法,遵守社会公德,把规范留给自己,在生活中提炼、在兴趣中选择,合理利用各种资源,采用个人独立探究的方式或者小组合作探究的方式。活动过程中注意自身形象,认真参加活动,体验社会角色,为学校和个人树立良好的社会形象。

促销活动方案【第五篇】

活动时间:

20xx年3月10日—15日

活动主题:

情系爱心连万家

活动地点:

购物广场业态、综合超市

活动内容:

一、超市“五优”郑重承诺

1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

3、优异的服务品质:当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

二、超市诚信——与您互动消费者权益日、

1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在xx门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在xx门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20 —— 100元不等的纪念品。

三、真情回馈消费者

1、您的新衣我的心意

①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

2、鸡年有好味养好您的胃

①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。 ②生鲜区:⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

⑵限时特价水果1元1斤。( 3、15当天早上9:00 —— 10:00 、下午3:00 —— 4:00 、晚上8:00 —— 9:00 ;每人限买2斤)

四、特别企划:

情涌xx超市——购物淘金在xx来xx超市,获幸运之奖:3、15当天,在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值50元的奖品一份。(每人限找一套)

活动配合:商品行政部安排促销活动细则采购中心组织产品及联系供应商品安排促销活动营运部实施活动计划企划中心制定方案及实施广告项目

广告支持:

1、 xx广播电视报( 1期)

2、 xx日报、晚报中缝( 3期提前2天发布)

3、店内pop境,根据中国消费者协会工作部署,结合我省实际情况,特开展本次活动。

二、主、承办单位

主办单位:xx省保护消费者权益委员会

xx省工商行政管理局

承办单位:xx质量报社生活周刊

三、活动时间及地点

活动时间:3月15日(全天)。

活动地点:市体育中心北半场。

四、活动的策划、步骤及方法

(一)活动的策划:

1、由主办单位确定本次活动方案;

2、活动前期拟于3月12—xx日,在媒体上发布为期三天的公益广告,突出今年年主题“诚信?维权”,为3、15现场活动造势;

3、在活动前期,组织有关媒体对省消委会主要领导进行专访,突出宣传年主题、今年的消费维权重点和今年省消委会的主要工作;

4、协助省工商局消保处在3月13日召开315纪念活动新闻通报会。在会上通报省消委会的“20xx年消费投诉十大热点”和315纪念活动情况。

(二)活动的组织和实施:

1、主办单位向相关企业发出组织活动的通知;

2、由主办单位负责审查参加活动企业的产品广告,宣传资料内容,杜绝假冒伪劣产品进场;

3、由承办单位负责活动的组织和筹备工作;

4、活动开幕仪式拟邀请省人民政府、省工商行政管理局、省消委等有关领导参加并讲话;

5、现场设消费者咨询、消费者投诉、房产家装、it、食品、家电建材、日用百货、汽车等专区,散发相关宣传资料和进行商品销售;在现场开展消费知识宣传,并设置消费警示、消费小知识、消费指导等宣传牌;

6、由省消费向参加活动的企业颁发“二0一四”年消费维权定点联系企业”证书、铜牌;

7、在现场散发刊有参展企业的特刊及年主题宣传资料;

8、为活跃现场气氛,将在开幕式后进行文艺表演(节目内容待定);

9、在现场设立医疗救护(防疫)站、消费咨询台等;

10、组织治安、消防、防疫、医疗等部门入场开展相关工作。

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