小学生九九重阳节浓浓敬老情活动方案(案例)实用【汇集5篇】

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小学生九九重阳节浓浓敬老情活动方案【第一篇】

我校利用周一课间操和班会时间向师生加以宣传重阳节烘托本次活动的气氛,让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让广大师生度过一个值得回忆的重阳节。

让学生搜集讲一讲“尊老敬老爱老”的感人事迹,并联系自身情况写一写如何尊敬老人,孝敬老人,如何做一个尊老爱老的好学生,通过征文让学生明白尊老不是口号而是要落实到现实生活中去。

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”通过班级展板重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德,提高学生对诗词含义的理解增添新感悟。

(1)、开展“家书寄真情”活动:由班主任组织学生给在外地打工的父母写信,慰问家长的辛劳,表达对父母的想念。

(2)、开展“表孝心”活动:利用国庆长假时间与父母团聚,沟通交流,让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,给父母家人洗一次脚,做些力所能及的家务,感恩父母感恩家人。

(3)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座,让老人先行。

(4)、开展社会实践活动:由我校团委组织学生去慰问敬老院老人,为老人打扫卫生表演节目等,增强学生亲社会的意识,提高社会实践的能力。

我校通过上述多种形式、富有实效的敬老主题活动加强了学生对传统习俗的了解,增强了对老人的敬爱之情,丰富了校园文化生活。

小学生九九重阳节浓浓敬老情活动方案【第二篇】

1.在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;2.在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

3.为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的`心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。

20xx年x月x日时间待定)。

主办单位:龙胜县县团委西部志愿者自管委员会承办单位:龙胜县敬老院。

所有服务龙胜县的西部志愿者。

龙胜县敬老院。

龙胜县团委负责人:胡秋菊书记。

龙胜县福利院李院长:

龙胜县福利院彭院长:

小学生九九重阳节浓浓敬老情活动方案【第三篇】

9月27日上午,教育与教师发展学院团委学生会实践部在我校家属院主干道举办“九九重阳,孝亲敬长”活动,院党委副书记赵有军等领导老师出席了本次活动。

此次活动共分为“才艺表演”、“即兴演出”、“赠送礼物”和“聆听教诲”四个环节。在“才艺表演”、“即兴演出”两个环节中,歌曲、舞蹈、豫剧等节目轮番上阵,精彩纷呈,受到观众的一致好评。其中,一对老夫妻表演的《敖包相会》声情并茂,极具感染力;充满异域风情的新疆舞蹈,为老人们带来了一场别样的视觉盛宴,将现场的气氛推向高潮。最后,同学们把精心制作的手工艺品赠送给了社区老人。

老吾老以及人之老。此次活动不仅丰富了老年人的精神生活,为他们带去温暖和欢乐,同时也弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德。此外,此次活动的举办也为同学们提供了一个展示自我的平台,有利于我院精神文明事业的进一步发展。

为弘扬中华民族爱老敬老的传统美德,9月27日,化学化工学院在师大家属院举办了“九九重阳节,浓浓敬老情”重阳节活动,化学化工学院100余名学生参加了此次活动。

到达目的地后,首先同学们为老人们送上剪纸、海报、折纸等手工艺品,表达了对他们的敬意和节日的祝福。随后,20xx级的同学们为老人们献唱了几首老人们熟知的红歌和戏曲,陪老人回忆度过的峥嵘岁月,忆苦思甜。此外,同学们还表演了精彩的小品、相声及炫酷的街舞,让老人们感受到当代大学生的青春活力。整个活动高潮不断,老人们纷纷表示看到同学们瞬间也觉得自己年轻了,谢谢大家为他们带来的快乐时光和回忆。最后,志愿者陪老人们下象棋,并在下棋的过程中向老人们学习并体悟人生的哲学。活动在一片欢声笑语中圆满结束。

此次活动的开展,不仅能够增强我院学生的奉献意识和社会责任感,而且促进了学院良好风气的形成与弘扬,同时活动呼吁更多人来关注老人、关爱老人,弘扬中国传统优秀文化,传播正能量。

小学生九九重阳节浓浓敬老情活动方案【第四篇】

九月初九是尊老敬老的传统佳节,这个时候很多地方单位都会开展重阳节庆祝活动,下面语文迷网整理提供了重阳节的活动方案,希望对你有帮助。

一、活动背景。

尊老敬老是中华民族的传统美德。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

二、活动目的。

慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖,同时弘扬和践行青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿者服务精神。

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现当代志愿者深厚的人文关怀,增强我们的社会责任意识与奉献意识,以及为了促进点点义工和理工大志愿者们之间的交流,点点义工联合会与理工大志愿者协会联合组织去员外敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。

四、活动时间。

2011年9月25日。

五、活动地点。

员外敬老院。

六、活动主题。

主办单位:校区团委及学工部费县点点义工联合会。

承办单位:校区青年志愿者协会。

八、活动流程。

1、前期准备:理工大志愿者为老人募集衣物(回收军训服的衣物),点点义工为老人准备粮油及各种水果。

2、到达目的地后,全体志愿者给老人们问好,并给老人赠送慰问品;。

3、志愿者与义工为老人晒被褥,打扫房间,洗衣物,陪他们聊天,包水饺等;。

4、志愿者为老人表演文艺节目。

5、饭后,志愿者们与老人话别,并合影留念,活动结束。

1、活动期间服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏。

2、和老人聊天,让他们回忆起美好的往事,使他们心情愉快舒适,注意倾听,不要涉及老人不高兴的往事。

3、志愿者行为举止要大方得体,注意措辞用语,切忌在敬老院内大声喧哗,注意活动中老人们的情绪变化。

每年九月初九是尊老敬老的传统佳节,敬老是我们光荣传统,是每位年青人懂得感恩的日子。感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。为了给全体师生树立榜样,丰富师生课余生活,真正学会感恩,结合“小学生榜样教育课题研究”和“讲传唱读书”活动深入的实际,特拟定永川区临江镇普安小学校关于举行“九九重阳节浓浓敬老情”座谈会活动方案。

一、成立活动领导小组:

工会、课题组、德育处、少先队、教务处、总务处。

二、活动时间及活动地点:

3.下教学楼四楼会议室。

三、参加对象。

1.教师父母和部分教师及3-6年级部分学生干部(每班2人)。

2.退休教师、镇退协成员、退管成员及部分留守儿童(各班3人)。

四、活动内容及安排:

活动一:

1.接待。

2.大会交流(主持人讲话、校长致辞、师代表发言、生代表发言、家长交流)。

3.学生节目(2-3)小合唱、诗歌朗诵。

4.纪念品的发放。

5.校园参观、食堂就餐。

活动二:

1.接待。

2.大会交流(主持人发言、杨校长致辞、留守儿童代表发言、镇退协组长讲话)。

3.纪念品的发放。

4.棋牌活动(学生退场)、自由交流。

5.食堂就餐(由学校行政带)。

五、活动原则:

1.由教师代表学校邀请自己的父母到学校参加活动。

2.参与的教师家长发放纪念品和路费。

3.对于未参加的,只发纪念品。

4.给父母双亡的教师则发现金,用于购纪念父母的物品,表示思念之情。

六、活动准备:

1.调查在职教师父母健在情况。

2.登记、统计教师父母能参会情况。

3.落实纪念品(电热水袋)及发放。由后勤进行采购。

4.午餐安排。由总务处根据参会人数安排桌席。

5.氛围营造、标语制作、会场布置。由德育处周主任负责布置安排。

6.设备调配,由教务处负责安排。

7.摄影工作:摄影师。

七、活动安全:

1.教师父母的安全由教师负责。

2.活动时学生安全,由安稳办安排人员巡视。

小学生九九重阳节浓浓敬老情活动方案【第五篇】

为传承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族敬老爱老助老的传统美德,进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,促进家庭和睦、社会和谐,丰富老年人的文化娱乐生活,重阳节到来之际,墨香山庄社区多方整合社会资源,开展了丰富多彩的系列活动庆重阳,让社区老人感受节日氛围,度过了一个祥和快乐的重阳节.

文艺演出乐翻天,10月8日上午,墨香山庄社区在人口文化广场组织开展了“九九重阳节,老人乐开怀”文艺演出活动,组织辖区内的'多位老人观看了文艺演出,演员表演的惟妙惟肖,如果你没有听到主持人的介绍,你不会猜到表演的这些人都是老年人。文艺演出现场,社区主任向所有参加活动的老人,送去节日的祝福,观看演出的李师傅身体一直不好,很少出门,这次也来观看了演出,李师傅激动的说我:“感谢社区想得非常周到,还专门上门通知我并扶我出来,有社区关心着我们这些老人,非常感谢社区”。文艺演出真正实现了“老有所为,老有所乐”。

活动现场,社区志愿者为前来观看的居民发放了寿桃及相关宣传资料,得到了大家的一致赞同。

墨香山庄社区举办的迎重阳文艺演出活动的开展,增进了社区居民之间的友谊,拉近了居民与社区之间的距离,在小区里掀起了尊老、敬老、爱老的高潮,促进了家庭和睦,推进了和谐文明社区建设步伐,受到了小区居民的热烈欢迎,真正实现了“老有所为老有所乐”。

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