幼儿园法制宣传方案范文（通用4篇）

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幼儿园法制宣传方案【第一篇】

一、指导思想

以科学发展观为统领，按照上级文件精神要求，以幼儿园领导、教职工、幼儿为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为学前教育事业能健康、稳定、持续发展，营造和谐校园良好的法治环境。

二、总体目标

按照依法办园，建设和谐园所的要求，着力培养师幼的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合幼儿园的工作实际，充分发挥幼儿园教学活动的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全园师幼、家长中进行法制宣传教育，进一步提升全园师幼的法律意识和法律素质，进一步推进依法治园。

三、组织机构：

幼儿园成立“幼儿法制宣传教育”普法领导小组，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。

四、参与活动人员：

全体师生和幼儿家长

五、活动内容：

1、组织广教职员工进行有关法律法规的知识培训，让广教职员工通过学习，努力营造法制宣传教育的社会氛围，进一步加强对法律法规的深入认识。教育广师生员工自重、自省、自警、自律、自励，助教职员能自觉维护法律，用法律的武器自我保护，不断增强法制教育的`实效性。

2、为了加幼儿法制教育的工作力度，增强幼儿从小自我保护观念和意识。把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。运用游戏、故事、谈话等活动，开展法制教育。

3、利用家会、幼儿园宣传橱窗等多广度的向家长宣传法律知识和教育方法，增强家长的守法、用法意识，从而让法律走近每个家庭，让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率，达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

幼儿园法制宣传方案【第二篇】

为贯彻落实上级通知精神，加强对全体教职工及幼儿的法制教育，幼儿园开展了一系列法制宣传教育活动。

一、指导思想

围绕提高广大师生法律意识，维护学园正常教育教学秩序，全面推进普法和依法治园进程，为我园创造良好的教学环境和法制氛围。

二、活动主题

让每一位教职工知法、懂法、用法;让幼儿“从小守规则、长大守法律”。

三、活动时间

20xx年12月4日至12月9日。

四、主要活动内容及形式

1.幼儿园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号，营造浓厚的宣传氛围。

2. 教育幼儿从小守规则、长大守法律。不乱拨打电话号码;以幼儿争抢玩具导致家长发生斗殴致人重伤的教训，教育幼儿和谐相处。各班还通过早谈、主题活动等环节组织观看法律宣传片，学习童谣儿歌让幼儿掌握法律法规知识，从小做一个知法、懂法、守法的好孩子。

3.通过会议学习、观看法制宣传教育短片等认真学习法律法规，提高法律意识和依法执教水平。

4.请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的.宣传教育，使广大教师提高交通安全意识，自觉抵制交通违法行为。

5.以交通安全教育进园为抓手，各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识及消防安全知识，提高自我保护能力”的主题教育活动，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势，提高幼儿自我保护意识。

6. 积极宣传，家园共育。

通过宣传栏、家园联系栏等形式向家长宣传法律知识，对家长进行法律知识宣传，使家长进一步了解法律知识，从而提高家长的法律意识，达到家园同步宣传教育。

五、成立幼儿园法制宣传周领导小组

组 长：xx ---园 长(全面负责)

副组长：xx ---副园长(相关工作布置)

组 员：xx---安全保卫、政教主任(具体负责方案制订、资料上报)、xx(负责宣传教育)、xx(开展教育教学活动)

幼儿园法制宣传方案【第三篇】

为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略，适应"十五"期间教育改革和发展的需要，切实加强我校的普法工作，根据江苏省委、省政府批转的《省委宣传部、省司法厅关于在全省公民中开展法制教育第四个五年规划》、江苏省人大会《关于进一步开展法制宣传教育的决议》、省教育厅《关于下发江苏省教育系统法制宣传教育第四个五年规划的通知》等文件的要求，我院决定在全体师生员工中开展第四个五年教育法制宣传教育活动(以下简称"四五"普法)。为做好此项工作，特结合我院的实际，制定本规划。

一、指导思想

立足于我校"十五"计划确定的宏伟目标，推动我院各项事业的改革与发展;立足于全面推进依法治教的总体要求，坚持"依法治校"与"以德治校"相结合，法制教育与法制实践相结合，立足于提高全校师生员工的法律素质，增强遵纪守法的自觉性。通过继续深入广泛地开展法制宣传教育，充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用，为加快我校各项工作的法制化进程，保障和促进我校新一轮发展奠定坚实的基础。

二、目标与任务

(一)、目标

根据宪法原则和新时期省、市教育法制建设发展进程的要求，紧紧围绕我校改革与发展的大局，广泛深入地开展法制宣传教育，切实提高全院师生员工的法律素质;扎实推进我校依法治校进程，全面提高法制化管理水平。通过"四五"普法规划的实施，努力实现由提高法律意识向提高法律素质转变，学校办学和教育管理从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变，使法制教育成为教育教学活动的重要内容和有机组成部分，努力培养具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才，使我校的法律宣传教育工作与学校改革的和发展的进程相适应，为全省"依法治教"和我市"依法治市"目标的实现奠定坚实的基础。

(二)、任务

1、继续广泛深入地学习宣传民主法治理论和党的依法治国建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家的基本法律，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识;注重培养学生权利义务对等的现代法制观念，提高学院全体教职工对保护学生合法权利的`重视程度，增强教职工、学生遵纪守法，维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高领导干部依法决策，依法行政和依法管理的能力。

2、密切联系我校改革和发展的需要，积极开展法制宣传教育。宣传以《教育法》《未成年人保护法》为核心的教育法律、法规和其他与教育相关的法律、法规，宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识，宣传与加入WTO相关的法律知识，宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识，为全面推进素质教育，保证我校各项事业的健康发展创造更加良好的法制环境。

3、坚持法制教育与法制实践相结合，全面推进依法治校。依法治校既是普法工作的要求，也是各部门要妥善处理学法与用法的关系，以普法工作为基础，以依法行政、依法治教为重点，以全面实现依法治校为目标，进一步加强法制工作制度建设，自觉学法、用法，积极推进我校的依法治校进程。

4、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，高度重视学生的德育建设和教师的师德建设，促进我校的民主法制建设和精神文明建设。

三、对象与内容

(一)、"四五"普法的对象是全校师生员工，其中重点对象是学院各级干部、教师和学生。

(二)、"四五"普法主要内容是：

1、学校行政管理人员学习和掌握社会主义民主法治理论以及与推进"依法治校"密切相关法律法规。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律，教育法律法规，重要的行政法律知识以及加入WTO相关的社会主义市场经济法律法规，学习与反腐败有关的法律法规，学习国家新颁布的重要法律、法规和本职工作密切相关的法律法规知识。

2、教师要结合师德建设和育人实践，加强对社会主义民主法治理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，《预防未成年人犯罪法等法律以及劳动法》、《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。

3、学生要学习与学生密切相关的法律、法规。重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育，增强未成年学生依法自我保护和抵御社会不良影响的能力。树立较强的法制观念和社会责任感，成为具有现代法制观念和法律意识的合格人才。

幼儿园法制宣传方案【第四篇】

根据区《关于开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神，特制定实验幼儿园20xx年“”全国法制宣传日活动方案如下：

一、活动主题

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：“弘扬宪法精神，服务科学发展”。

二、指导思想

深入贯彻“六五”普法规划，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，弘扬宪法精神，努力提高全体师生的法律意识和法律素质，使之成为知法守法的优秀公民。自觉维护社会和谐稳定，营造良好法治环境。

三、时间安排

20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，从11月中旬开始，到12月中旬结束。

四、主要活动内容

组织全体教职工认真学习宪法，通过学习提高法制意识，做知法、懂法、守法的教育者，自觉遵守法律和社会公德的带头人。

邀请法律界人士来园组织法制讲座，帮助教职工进一步理解法制内涵，通过各类案例剖析，了解和掌握如何应用法律武器，维护自身的合法权益，以正确的方式表达自己的合理诉求。

在加强学习的基础上，要求教师，特别是班主任老师，要自觉成为法制宣传员，利用晨间、餐前和离园前的谈话时间，向幼儿灌输浅显的法律知识，培养基本的法律意识。帮助幼儿明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。(例如：做了错事，却谎称是他人所为，那就是侵犯了别人的名誉权;在购买食物的时候，注意查看保质期、生产日期，拒绝食用过期、不卫生的食物，那就是自我保护意识的.很好体现。)

按照区教育局的安排，邀请关工委的老同志来园举办讲座活动，对师生进行法制宣传教育。

结合交通和消防安全教育活动，宣传交通和消防安全法规，指导孩子们认识有关标志、标识，养成自觉遵守规则的良好习惯，帮助孩子们形成自我保护的强烈意识。

开展法律进校园和法律进家庭等活动，通过班级网络、家园联系栏目等对家长进行法制宣传，在“六五”普法的开局年，让法制观念深入人心。

五、活动要求

各班级要充分认识法制宣传的意义，通过多种形式，开展广泛的宣传活动。要注意宣传形式和手段的创新，通过有效的组织实施，确保各项宣传活动落到实处。

幼儿园将在适当的时候，组织法律知识测试和检查，检验教职工的学习成效和宣传效果。希望通过大家的努力，不断增强法制宣传的感染力和吸引力，扩大法制宣传教育的影响。