2023幼儿园六一活动方案(案例)主题精编4篇

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2022幼儿园六一活动方案主题1

一、"快乐六一,我爱我的幼儿园园"主题亲子绘画

绘画——《快乐的"六一"》

活动目标:

1、根据自己的生活印象构思画面,表现"六一"的情景。(把"六一"的情景绘画出来)

2、学习有序地安排画面,会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。

活动准备:

1、结合"六一"儿童节组织幼儿谈话。

2、图画纸、彩色笔。

活动过程:

1、引导幼儿说说"六一"节这一天,哪些事情给你印象最深,使你感到快乐的。

2、家长和孩子合作完成绘画

二、"我的游戏,我做主"主题游园活动

1、活动总目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

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3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程:

夹弹珠

1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。20xx幼儿园六一活动方案文章20xx幼儿园六一活动方案出自,此链接!。

2.按数量多少评奖。

3、活动内容:每班设计一个游戏项目。

4、活动形式:家长可一个与孩子一同游戏。

三、"健康运动,快乐你我"主题体能活动

1、活动总目标:

1.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

2.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程:

1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。

3、活动内容:每班设计一个游戏项目。

4、活动形式:家长可一个与孩子一同游戏。

六一儿童节活动方案2

一、指导思想:

“六一儿童节”将至,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,大队部围绕“迎世博”主题教育活动,拟定了添色“六一”增彩“世博”为主

题的`活动方案,衷心祝愿全体少先队员们节日快乐!

二、活动内容:

1、国旗下的讲话

利用升旗仪式,举行专题为“六一节,我们如何迎世博?”的国旗下讲话,教育少先队员以实际行动迎接自己的节日。

时间:5月31日升旗仪式

负责人:陈xx

2、网上栏目讨论

利用红领巾广播进行宣传,组织队员参加中国少年雏鹰网“20xx年我的六一我做主”栏目的讨论。

时间:5月18——5月25

负责人:王xx

3、庆“六一”主题黑板报评比

时间:5月28日放学前完成

负责人:美术组

4、“六一”表彰大会

内容:对荣获20xx学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰,并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。

时间:6月1日上午9:00~10:30

地点:学校小操场

内容及顺序:

1、低战鼓

2、队仪式

3、宣布大会开始

4、校长致辞

5、请书记宣布表彰名单

6、颁奖活动

7、文艺表演

8、队仪式

9、宣布结束

负责人:德育组

5、“六一”中队主题队会

内容与要求:围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。

时间:6月1日下午13:00~14:00

地点:各班教室

负责人:结对行政领导、各中队辅导员

6、参加市第六届少代会活动

时间:6月1日

参加对象:市少代会代表(王xx、张xx)

7、预备方案:如果当天下雨,则将上午的表彰大会改为室内视频(东三楼会议室),下午活动照常。

8、节目预审日期:5月22日下午(详见一周安排)

9、节目彩排:5月28日下午(详见一周安排)

10、“六一”当天日程安排:

7:45师生到校

7:45~8:30演员着装、化妆等准备工作

8:45师生入场

9:00~10:30 “六一”表彰大会

10:30~11:00休息(播放音乐)

11:00~12:30聚餐(行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物)

12:30~13:00休息(播放“菁菁校园”)

13:00~14:00中队主题队会

14:00~14:30清洁卫生、安全教育、放学

节目清单及负责人

……

清场

幼儿园六一方案3

一、活动背景:

六一的鲜花艳艳的,六一的歌声甜甜的,六一的小朋友美美的……随着这首优美的诗歌,我们全世界小朋友期盼已久的“六一儿童节”到来了。此时正值祖国六十周年的生日,为了让幼儿度过一个快乐有意义的节日,我们中班年级组决定以多种形式来庆祝这个隆重的节日。

二、活动目标:

通过开展庆祝“特别的六一,特别的祝福”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验使幼儿合作与交往的快乐,热爱祖国的情感,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;给幼儿积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时使家长在参观和参与幼儿的。节日庆祝活动<>中,进一步感悟幼儿教育的观念和爱国的教育,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题

学会合作、学会交往、学会环保

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月底各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月选定节目,五月十三日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月十五日全园彩排)

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料);

(3)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各项活动的组织工作确定专人负责。

5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

五、活动内容

一、“我折祖国天安门”比赛

1、活动要求:全体幼儿参赛,看谁折的天安门最快,装饰的最漂亮。

2、比赛评奖:本班老师和部分家长,看看那位幼儿折的又快又好,比赛分最具创意奖、巧手奖两个奖项。

3、时间安排:5月28日

二、“服装设计师”爱国服装

1、活动要求:

利用各种废旧物和家长共同制作庆祝祖国六十周年的服装,从而表现幼儿的爱国主义精神。

2、比赛评奖:

幼儿和家长共同参加比赛,评出“爱国奖”、“环保奖"、“设计奖”三个奖项。

3、活动时间:5月28日

三、“庆六一迎祖国生日”创意拼摆

1、活动要求:

在了解祖国的建筑物的基础上,老师组织全体幼儿通过折纸组合、瓶盖拼摆、管子造型等多种方式设计组合全运会图案或运动标志,要求材料要安全、卫生,注重环保。幼儿的作品要精致,组成的图案要美观。

2、比赛评奖:

幼儿比赛:根据每位幼儿设计的小幅作品确定出“小巧手精致奖”、“小巧手创意奖”、“小巧手造型奖”三个奖项。

3、活动时间: 5月29日

四、“我去天安门"亲子运动会

1、活动要求:

全体家长和幼儿共同参加,由家长背着幼儿跨越障碍物,与幼儿共同穿过隧道,跨过小河来到“天安门”。

2、比赛评奖:

比赛分一、二、三等奖。

3、活动时间;5月29日

五、“舞动小精灵六一”颁奖party

1、活动安排:“六一”颁奖party安排颁奖、优秀节目表演、最佳运动员、创意手工等,各班确定两名主持人主持活动。

第一个环节:颁发“小歌星、小小运动员、小巧手”以及“优秀小评委、优秀小观众”等奖项,每颁发一个奖项中间穿插获奖的优秀节目表演。

第二个环节:快乐集体舞,老师和全体幼儿在欢快的音乐声中集体舞蹈,表达节日的祝福和快乐。

第三个环节:美食共享,分享“六一”节日蛋糕和水果美食。

活动时间:5月31日

六、活动反思

本次活动是家长与孩子一同参与的活动,通过一起做游戏的方式,不仅使亲子间感到开心、快乐,更是一种情感的交流。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了拼搭、手工、运动会等多个游戏活动。活动开展得很顺利,也很成功,不但我们的孩子玩得投入开心,连我们的家长和老师们也似乎被带到了童年时代,在给孩子加油鼓劲指导的同时,自己也玩了起来。整个活动洋溢着愉快、和谐、温馨的气氛。很多家长觉得意犹未尽,一再表示这活动开展的好,希望以后还能参加这样的活动。在精彩的背后,我们进行了认真的反思,觉得不足之处今后加以弥补。总之 此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣。这次活动而让孩子留下一份快乐、美好的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我们将乐此不疲地向这个目标努力!

六一儿童节活动方案4

活动时间:20xx年5月31日9:30—11:00

活动地点:一楼大厅

活动目标:1、庆祝“六一儿童节”;

2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人分享;

3、增强幼儿园的招生推广度。

活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定);

2、食物

(1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份;

(2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个;

3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享;

4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座;

5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯;

6、用餐前在教室洗手;

7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

活动流程:1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ;(5分)

2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)

3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

4、谢园长致辞;(5分)

5、主持人介绍食谱;(10分)

6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的`食物,并学会说“谢谢”;(10分)

7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐);(40分)

8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。(5分)

活动注意事项:

1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别

孩子没吃饱或多取食物的浪费现象);

2、遇到突发事情教师要保持冷静,不做冲动的行为,认真做好处理工作;

3、安排好幼儿上厕所!

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