2024年清廉学校建设工作方案及措施【范例5篇】

【写作参考】一篇好的范文往往能让您的写作事半功倍，下面是由阿拉题库网友为您分享的“2024年清廉学校建设工作方案及措施【范例5篇】”优质范例，供您写作参考之用，轻松写作，远离加班熬夜，希望以下内容对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！

2024年清廉学校建设工作方案【第一篇】

为加快推进“清廉学校”建设，努力在全校形成崇清尚廉的风气，使清廉风气渗透到学校的方方面面，积极培育和践行以清为美、以廉为荣的价值观，打造清廉教育，现根据《长阳土家族自治县清廉学校建设实施方案》特制定本方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入贯彻党的____大和____届____中全会精神，深入开展以“崇清尚廉”为主题的清廉学校建设活动，坚持标本兼治惩防并举、注重预防，推进全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，全校依法治教、廉洁从教、诚实守信意识显著增强校风、教风、学风明显改善，一体推进不敢腐不能腐不想腐体制机制不断完善，为龙中教育高质量发展提供坚强的政治和纪律保证，为新时代龙中高质量发展贡献教育力量

二、工作目标

以“崇清尚廉”为主题，从党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，打造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风。加大师德师风建设力度，积极引导党员干部、教职工以身作则，把清廉从教落实到行动上，严禁有偿补课，严禁校外培训机构兼职、兼课，严禁体罚或变相体罚学生，严禁收受学生家长礼品礼金等等;把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生身心健康成长提供有力的支撑和保障，努力实现清廉教育。

三、方法措施

一清明政风

落实全面从严治党主体责任。要把党对教育的领导责任落实到党对学校一切工作的全面领导上，加强和改进党建工作，强化学校党总支的核心作用。一是制定清单，明晰责任制订班子成员“一岗双责”履职清单，实现工作内容、工作措施具体化。分层分类制定主体责任清单，量化到处室、细化到人，形成纵向到底、横向到边的责任链。二是组织会议。落实责任。定期召开党政联席会议，班子成员面对面听取责任人汇报主体责任落实情况，了解群众教师心声。组织召开清廉学校推进会，组织全体教师学习和签订《党风廉政建设责任书》《师德师风承诺书》《______中学教师廉洁从教公开承诺书》，通过记实留痕倒逼责任落实。规范党的组织生活落实“三会一课”制度，严格落实民主生活会制度，运用警示教育、组织谈心、主题党日等方式，常抓细抓，真正使“组织就在身边，监督就在眼前”成为常态

二清净校风

一是优化校园管理。大力推进校务公开制度，进一步深化党务、校务公开，凡事要做到阳光公开。贯彻民主决策机制，落实好“三重一大”集体议事制度。建立健全学校内部控制制度，完善对重点领域关键环节的管理，进一步健全招生入学、职称评聘、干部选拔、经费使用、物资采购、基建后勤等方面的规章制度和程序办法，真正形成以制度管人、管事、管权的机制。二是弘扬清廉文化。努力把“清廉文化”渗透到丰富多彩的校园环境布置和文化艺术活动中，通过展板宣传、微信公众号推送、校园大屏幕公告、室内外宣传标语等设施设备有机结合开辟清廉文化阵地，使清廉文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵。把清廉文化作为中小学德育的重要内容，渗透于校园日常生活，拓展清廉教育内涵，将廉洁理念贯穿未成年人成长教育全过程，通过讲清廉故事、画清廉图画等方式，从小教育培养清廉意识、清廉习惯、清廉作风

三清正教风

一是以活动引领教风。开展主题党日活动，上好“清廉党课”，做廉洁从教公开承诺;开展反腐倡廉感悟征文，组织全校师生观看廉政教育专题片。做好暑期师德师风培训工作，把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准，全面营造清正教风。坚持“四有”好老师为导向，开展“优秀党员”、“最美办公室”等专项清净校风工程评选活动利用微信、网络等多种宣传方式，发送廉洁宣传信息，通过正面宣扬和反面警示双重手段，筑牢全体师生爱岗敬业、洁身自爱、无私奉献、诚信友善的思想道德基础。借助微信平台开展“党员先锋岗”微事迹展播，让每位教师把“爱岗奉献”作为工作航标，学习的榜样。二是用制度严把教风。在职称评审、评优评先中进一步增强透明度，体现公平与公正引领全体教职员工参与清廉校园建设与监督，提高全体教职员工的主观能动性，提高工作的热情和效率。将师德考评作为职务晋升，岗位聘任的重要依据。对师德考核不合格的教师，严格实行师德“一票否决制”。严肃惩治侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端以及其他丧失教师职业道德的行为。

四清新学风

坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进教案、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入德育课程，充分挖掘和开发德育教材中的“廉”“清”内容，使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。加强学生日常行为规范的培养和教育，养成尊重他人、以礼待人、诚实守信等良好的道德品质和行为习惯。加强学生学业诚信教育和管理，做到不说谎、不抄袭、不作弊：关爱后进生：关心贫困家庭学生。广泛开展以家规家训为主题的征文活动演讲比赛、书画创作、手抄报、文艺表演等形式多样的教育活动，进行家庭美德教育。引导学生从不同角度体会好家风的丰富内涵，促进学生健康成长。

四、活动原则

一与学校德育工作相结合。围绕“三廉”并举的目标，即学校领导班子廉洁从政，教师廉洁从教，学生廉洁修身，把清廉教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。

二与校园文化建设相结合。通过开展主题班会、主题征文比赛等活动，营造学廉、思廉、敬廉、保廉的良好氛围，进一步提升全校师生的清廉意识。

三与课堂教学工作相结合。在语文、政史、校本班会等课程中融入清廉文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的清廉教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化、润物无声中培育学生廉洁意识和价值观念

四与校务公开落实相结合。积极构建“阳光校园”将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。五与师德师风建设相结合。将清廉从政、清廉从教清廉自律纳入党员干部、教职工的行为准则，并将是否取得实效作为教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据

五、工作要求

一成立组织机构。学校成立以党总支书记______为组长，党总支副书记张显国、陈俊松为副组长，各处室主任为成员的“清廉校园”建设工作领导小组。切实担负起“清廉校园”建设主体责任，精心组织实施，认真记录汇总经验做法。

二严格监督检查。采取明察暗访、定期通报等措施加强监督检查，对完成情况进行考核评估，对落实不力、推进缓慢的，及时采取通报、约谈等追责问责措施，切实推动工作落实。要加强对工作落实过程中的新情况新问题的研究不断完善“清廉学校”建设。

三营造舆论氛围。要把清廉校园建设作为推进我校现代化教育发展工作的重要抓手，及时宣传开展清廉校园建设的重要意义，及时通过微信公众号、新闻媒体等发布活动进程，让崇清尚廉成为每个龙中人的共同追求，共同营造尊师重教、昂扬向上、风清气正的良好氛围。

2024年清廉学校建设工作方案【第二篇】

为深入贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，按照《____区教育系统清廉学校建设工作方案》有关要求，围绕清廉____建设各项目标任务，为扎实推进”清廉学校”建设，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的学校育人环境，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的____大和____届历次全会精神，深入贯彻习近平总书记关于____、____工作的重要讲话重要指示精神，坚定正确的政治方向，充分发挥全面从严治党的引领保障作用，将正风肃纪与深化教育改革、完善教育制度、促进教育治理贯通起来，坚持发挥监督治理效能，坚持目标导向和系统观念，推进全面从严治党向纵深发展，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立校园清廉之风，全面推进依法治校，切实办好人民满意的____“美好教育”，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

二、总体思路

在20__年清廉学校建设起步年的基础上，将20__年确定为“清廉学校建设推进年”，继续加强清廉学校建设，促进清廉学校建设出成效、上台阶。严格按照局党组“1353”的工作思路，打造清廉学校特色品牌。即：围绕一个建设愿景——营造“政风校风清净清朗、教风学风积极向上”的政治生态，切实办好人民满意的“美好教育”;全面加强”三育”工作——加强学生德育教育、突出良好师德师风培育、注重红色文化滋育;扎实推进“五个一”工程——推进清廉文化建设、着力打造一个清廉校园文化品牌;推进清廉教育进课堂，着力开发一门清廉教育校本课程;推进风险排查防控，着力梳理一份学校权力清单;推进清廉环境营建，着力建设一处学校清廉宣传阵地;推进示范校争创，着力创建成一所清廉学校;努力实现三大目标——一是学校党组织管党治党的责任意识更加强化，清明政风、清净校风、清正教风、清新学风基本形成;二是清廉理念浸润师生心中，师德师风优良，清廉学校建设各项制度机制成熟定型，廉洁程度显著提升;三是推动学校全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力培养具有大爱大德大情怀、担当民族复兴大任的时代新人。

三、主要任务

清廉学校主要围绕“三育”开展建设，以“清”育德、以“廉”润心。

一加强学生德育工作。严格落实《中小学德育工作指南》，落实立德树人根本任务。建立健全共青团组织建设，以党建带团建、带队建，完善党团队一体化红色育人链条，突出理想信念教育，组织学生学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，把“四史”、主题教育等内容，融入党团“三会一课”、少先队活动课、队会课和学校思政课堂。立足实际、灵活方式、注重效果，扎实开展有自身特点和地方文化特色的思政课，党员干部要率先垂范，进校园、进课堂，上好廉洁教育思政课，提升思政课的思想性、理论性、针对性和亲和力。

二突出良好师德师风培育。深入开展师德师风宣传教育，严格执行《新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则》，建立教师职业道德考核负面清单制度，严肃查处师德失范行为，坚决遏制在职教师在教育教学领域散布错误言论、有偿讲补课、收受家长礼品礼金等师德失范行为。建立健全师德投诉举报平台和师德失范通报警示制度，引导广大教师时刻自省，坚守师德底线。

三注重红色文化滋育。将红色文化以及其中蕴含的清廉文化做为党组织开展“三会一课”、主题党日、“学讲评”活动的重要内容。依托____区域内的中原英烈馆、烈士陵园、____纪念塔、____纪念堂等红色资源，全面实施红色____育人项目，大力弘扬“____精神”，创新开展“红领巾寻访”、“红领巾服务日”、“共青团服务日”、“维鹰小队”等共青团、少先队校外实践活动，传承红色基因，培育时代新人，打造独具____特色的”“红色教育”品牌。

四、重点工作

一推进清廉文化建设，打造清廉校园文化品牌。深入挖掘校史、校训、校友等校本文化资源和当地优秀传统文化、红色革命文化，结合学校教育教学特色，开展形式多样的清廉文化活动，打造独特的清廉文化品牌。分类制定教职工、党员干部及学生清廉公约，倡导清廉、诚信、公正、守法的行为准则，将签订清廉公约纳入每学年开学第一课的重要内容。制定新任教职工、新入学学生、新任班主任、新任干部、新党团、队员等专项清廉教育方案，将清廉教育作为岗前“必修课”。开展形式多样的清廉文化活动，利用校园文化节、社团活动节等校内外活动平台，创新活动载体，开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微视频等艺术创作、表演展示活动。

二推进清廉教育进课堂，开发一门清廉教育校本课程。将清廉教育纳入学校教育整体规划，以学生喜闻乐见的形式推进清廉教育进课堂，使清廉理念内化于心，外化于行。结合学校教育教学实际，编写清廉校本教案、校本教材，把清廉教育融入教育教学环节、融入育人全过程。结合党团队建设，组建法纪宣讲团，定期开展法纪宣讲，把清廉价值理念与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德有机结合起来。结合研学活动，充分利用第二课堂、研学基地、清廉教育基地、法纪教育基地、爱国主义教育基地等开发清廉课程，开展清廉教育。

三推进风险排查防控，梳理明确学校权力清单。聚焦招生、招聘、招标、财务管理、等重点领域、重要岗位、关键环节，对议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面廉政风险开展排查防控，形成具有学校特色的廉政风险防控体系。开展学校廉政风险排查，从岗位、内设机构、学校三个层面，深入排查议事决策、权力运行、制度机制等方面存在的廉政风险，结合权力重要程度、易发概率及后果等因素，分高、中、低三级制定廉政风险清单。建立防控体系，根据排查出的廉政风险，及时分析研究、查漏补缺、完善工作制度流程，对存在的廉政风险及时预警、及时校正、及时纠错。健全制度机制，及时健全完善内控制度，规范工作流程，制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单，做到“清单成册”，从而强化学校“小微”权力制约监督。

四推进清廉环境营建，建设一处学校清廉宣传阵地。利用学校宣传栏、电子屏、微信公众号等载体，建好学校校园和网络两个宣传阵地，营造弘扬清廉、风清气正的校园氛围。在校园开辟清廉宣传专栏、清风书苑、清廉图书专柜等阵地，在微信公众号开辟清廉学校建设专栏，组织开展主题征文、辩论、演讲、作品展示等活动，通过多种形式和载体，广泛宣传优秀典型案例、事迹、人物和崇廉尚廉的校风、教风和班风学风。发挥美术学科专业优势，结合党章党规学习和清廉学校建设、作风建设的具体内容，创作清廉漫画，讲好清廉故事，开展警示教育，传播清廉理念。

五推进示范校建设，争创示范清廉学校。进一步加强党对教育工作的全面领导，扎实推进学校党组织建设，全面提升学校党组织的组织力、凝聚力、战斗力，推进全面从严治党全面落实覆盖，为清廉学校建设提供坚强的思想和组织保证。积极参见区清廉学校示范点创建和优秀案例征集活动，将清廉学校建设纳入学校党建工作，适时开展总结提升、经验交流、互学互促活动，营造崇廉尚洁、风清气正的校园价值理念和行为准则。

五、工作步骤

一研究部署阶段20__年1月-3月。一是按照局党组20__年清廉学校建设工作的要求，对本年度清廉学校建设做总体部署，做好清廉学校建设的宣传动员，制定清廉学校建设方案，发动全体师生参与清廉学校建设。

二全面推进阶段20__年4月一10月。一是按照局党组工作要求积极参加清廉学校的观摩学习活动，以学促提升、以学促发展。二是积极参与上级组织的清廉校园文化展示评比活动，结合自身实际，通过情景剧、微视频、说唱等形式，开展具有观赏性、教育性的展示活动，推进清廉文化传播。三是积极参与上级组织的清廉学校文化、“小微”权力清单、清廉宣传阵地优秀案例征集活动，以及清廉教育校本课程评比、说课展示活动。

三总结深化阶段20__年11月-12月。一是经验总结，通过微信公众号等途径，对形成的优秀案例、校本课程、说课活动成果以视频、文字图片等形式进行展示，促进交流学习。二是根据清廉学校建设成效，积极申报第二批示范点，持续推进清廉学校建设。

六、工作要求

一加强组织领导

成立清廉学校建设领导小组

组长：

副组长：

成员：

(二)强化支持保障

学校各部门要统筹协调、分项管理，结合学校实际制定相关制度、方案及措施，引导、带领全体师生积极参与到清廉学校建设中。并对评选出的典型案例、先进经验做法、先进个人予以表扬表彰，在教师考核评先、组织发展、职务晋升等方面予优先考虑。

三注重宣传推广

及时总结清廉学校创建过程中的新情况、新做法、新经验、新亮点，采取座谈会、交流会、现场观摩等形式推广创建经验，推广项目化运作、品牌化建设的有效做法。同时加强创建工作的舆论宣传，为全面推进清廉学校建设营造良好氛围。

2024年清廉学校建设工作方案【第三篇】

建设清廉____是贯彻落实全面从严治党方针的重要举措，是推进市域治理现代化的重要内容，是把____建设成为长江中游创新型中等城市、____市域副中心的重要保障。

为进一步推进全市教育系统全面从严治党，营造政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育政治生态，落实立德树人的根本任务。近日，____市纪委监委联合市教育局党组印发了《关于推进清廉学校建设的实施方案》的通知。

关于清廉学校的建设重点分为以下几个任务：

提升政治站位，压实责任链条

成立工作领导小组。全面推行党组织领导的校长负责制，各地校要成立清廉学校建设工作领导小组。

严格落实“四责协同”。落实好党组织主体责任、纪检组织监督责任、党组织书记第一责任人和班子成员“一岗双责”，切实形成党组织统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。

发挥党建引领作用。坚持党务公开、校务公开，认真贯彻落实“三重一大”决策制度，强化党组织自身廉洁纪律要求。

传播优化管理机制，做好风险防控

加大隐患排查防控。聚焦学校经费管理、后勤基建、招标采购等重点领域、重点岗位、重点环节，对民主管理、民主监督的执行情况开展排查。

完善办学负面清单。紧盯学校小微权力，梳理小微权力清单，排查学校资产管理、教师职称评聘、大宗物质采购、年度招生招聘、学生食堂服务等领域。

强化工作追责问效。中心学校要主动担起领导和督促作用，抓好抓实辖区内所属学校的创建工作;学校要对照实施方案，积极创建、主动查摆问题，强化问题整改。

突出文化熏陶，构建特色德育

立德修身抓思政。加强和改进学校思想政治工作，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”(进教材、进课堂、进头脑)工作，持续抓好“三全育人”(全员育人、全程育人、全方位育人)综合改革，形成学校、家庭和社会有机结合的协同育人机制。

因地制宜抓阵地。充分利用学校建筑外墙、宣传橱窗走廊、班级文化展板及微信公众号等载体，开辟线上线下清廉学校建设专栏，建好立体化宣传阵地。

寓教于乐抓“廉教”。开展清廉文化学习、开辟“清风影院”宣教阵地、开展“清风诵读”活动、组织“翰墨清风”活动、开展“清廉文化润童心”主题班队活动，让学生在潜移默化中受到教育。

开拓创新抓特色。开展师德师风、校园清风主题交流，引导学生剪一张清廉主题作品、作一幅清廉文化书画、开展一场清廉主题演讲、组织一次清廉知识竞赛等，打造具有本校特色的清廉学校艺术精品。

强化作风建设，完善管理制度

弘扬严实作风。坚持定期对形式主义、官僚主义问题纠治情况进行自查，紧盯享乐主义和奢靡之风隐形变异问题，开设线上线下“校长信箱”。

形成监督合力。推进监察监督与审计监督、信访监督等有效衔接，不断拓宽监督渠道，规范监督行为，提升监督能力，增强监督实效。

完善行为准则。健全校纪校规考核细则，通过日常督查、专项检查、问卷调查等方式进行综合考核，做到用制度文化涵养清廉习惯。

减轻学生负担。推行课后服务“5+2”模式，全面落实中小学“五项管理”制度，持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

强化学校食堂管理。聚焦食品采购不规范、食堂违规接待、违反财务管理规定、管理主体责任落实不到位等问题，开展校园食堂服务保障学生不到位问题专项整治。

落实监测反馈，打造清廉品牌

建立检查反馈机制。依据《____市“清廉学校”建设监测标准赋分细则》分步组织实施，市教育局清廉学校建设工作领导小组办公室适时开展督导检查。

创新考核评估方式。局党组将采取学校整体推进、分年分层考评、逐年达标验收相结合的方式，进行综合监测，推动清廉学校建设任务的落实落地。

强化经验总结推广。市教育局党组适时组织经验交流会或现场观摩，积极推广建设经验，促进各学校间相互学习、取长补短，营造“崇廉、奉廉、赞廉”的文化氛围。

组织保障

加强组织领导，强化责任意识。各学校要组建清廉学校建设工作专班，以党组织书记、校长为第一责任人，亲自部署，明确目标和任务，细化分工和职责，确保工作有效推进。

精心谋划实施，狠抓督查落实。市教育局党组将通过学校负面清单、自查整改报告和专项检查考评的方式，加强分类指导和支持保障力度，对建设工作不重视、推进不力的，将进行廉责约谈。

抓好宣传总结，营造清廉氛围。对清廉学校建设中涌现出的“优秀党员”、“最美乡村教师”、“清正廉洁最美家庭”等积极表彰和推介，进一步营造清廉学校建设工作比学赶超、奋力争先的浓厚氛围。

通过在全市教育系统推进清廉学校建设，努力建设与“清廉____”相匹配的清廉学校，充分发挥清廉文化在政风、校风、教风、学风建设上的重要作用，为“十四五”时期____教育高质量发展提供政治和纪律保障。

2024年清廉学校建设工作方案【第四篇】

为深入推进我校全面从严治党向纵深发展，根据中共XX县教育科教局委员会《关于全面推进“清廉学校”建设的工作方案》(X教科党委20XX)6号的通知要求，结合全校教育政治生态和育人环境实际情况，特制定“清廉学校”建设工作方案如下。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大和十九届历次全会精神为指导，深入学习贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，以清明政风、清净校风、清正教风、清新学风建设为抓手，以制度建设为根本、狠抓落实为导向、强化监督为保障，深入推进全校教育系统全面从严治党，推进学校的党风政风、教风学风晋档升级，为办好人民满意教育提供坚强的政治和纪律保证。

二、总体目标

认真落实中共XX县教育科教局委员会《关于全面推进“清廉学校”建设的工作方案》各项工作要求，坚持严的主基调不动摇，把各种清廉要素融入办学治校、教书育人全过程，全面形成干部清廉从政、教师清廉从教、学生崇廉尚洁、学校清廉高效、人民群众对教育的满意度显著提升的良好局面。

三、组织机构

成立西坊城学校清廉校园建设工作领导小组，负责全校清廉学校建设的计划制定、任务推动、监督落实。

组长：XXX、支部书记、校长

副组长：XXX、副校长

XXX、副校长

XXX、教导处主任

XXX、政教处主任

XXX、组织委员

XXX、工会主席

XXX、后勤处主任

XXX、幼儿园园长

成员：各班班主任及教师

四、主要举措

一始终坚定正确政治方向，确保立德树人根本任务落实

1、确保社会主义办学方向。坚持党对教育工作的全面领导，牢牢掌握党对学校工作的领导权，坚定不移维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，将学校党组织建设成为基层先锋战斗堡垒。重温习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，组织习近平总书记赴山西考察调研重要讲话精神宣讲，深入学习贯彻习近平总书记关于教育重要论述，推进学习贯彻十九届六中全会精神走深走实，教育引导广大党员、干部教师深刻认识“两个确立”的决定性意义，把“两个维护”作为最高政治原则和政治规矩，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

2、提升思想政治工作质量。贯彻落实中心组学习“第一议题”制度，坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，跟进学习习近平总书记关于党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述，及时将其纳入理论学习中心组学习计划和党支部集中学习计划。严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理，抓好课堂教学育人主渠道，严格落实义务教育和普通高中课程方案、各学科课程标准，切实规范各学科国家课程教材的使用管理。在广大青少年中广泛开展理想信念教育，深入开展“四史”教育，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，开展“青春使命”“学习新思想做好接班人”“开学第一课”等主题教育，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

二坚决扛起管党治党主体责任，推进教育治理现代化

3、压实全面从严治党主体责任。加强对“一把手”和领导班子的监督，睿促“一把手”落实全面从严治党第一责任人职责、班子成员履行“一岗双责”，实行履行全面从严治党主体责任工作清单制度。每半年召开一次工作汇报会，每年至少召8次党校组会议专题研究全面从严治党工作。坚持党建工作与清廉学校建设同谋划同部署同推进，把落实全面从严治党主体责任列入领导班子目标责任考核内容和党员领导干部民主生活生活会对照检查内容。支持纪检监察部门履行监督责任，充分运用好“四种形态”，尤其是第一种形态，抓早抓小，把纪律挺在前面，查处党员干部教师违纪违法问题。

4、完善提高学校治理能力。推动建立学校党组织领导的校长负责制，理顺党建管理体制，确保党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实。完善“三重一大”决策制度及监督机制，形成决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行机制。加强民办学校党建工作。

5、一体推进“三不”制度机制建设。严肃党内政治生活，强化政治教育和政治引领，创新党组织活动内容和方式，严格执行党的组织生活制度，落实谈心谈话、民主评议党员和主题党日等制度，注重分析掌握党员干部、教职工思想状况和心理状态，针对性做好思想政治工作。用好批评与自我批评武器。严明党的纪律和规矩，落实重大事项请示报告制度，扎实开展廉洁教育，厘清岗位职权、加强权力监督、规范问责程序，置权力运行于社会公众监督之下。织细织密上下联动监督网，建立健全领导干部廉洁档案动态资料库，扎实抓好县委巡察、纪检部门反馈意见及问题线索的整改落实。

(三)紧盯关键领域严管理强监督，创优教育环境提质增效

6、加强关键领域和“小微”权利的监管。持续开展漠视侵害群众利益整治活动，切实加强学校办学治校过程中关键领域、重点环节和关键少数的管理。聚焦固定资产管理、物资采购、经费使用、教育资助资金、基建工程、选人用人、评优评先、职称评定、岗位晋升、阳光分班等工作的关键环节和重点领域，建立廉政风险防控长效机制，健全完善学校内控制度，精准排查存在微小权力的廉政风险。围绕重点人员和重点岗位，加大监督执纪问责力度，做到有责必问、问责必严，保持纪律审查高压态势。落实“三重一大”事项事前、事后报告制度。切实加强学校行政人员工作实务培训，定期组织召开党务、行政、财务等人员专题学习教育，及时编印相关领域法规条例规章制度，进一步强化履职能力。

7、营造廉洁文明的育人环境。抓住权利和资金、资产、资源等关键要素，推动梳爱帮扶，落实好党内关怀帮扶办法和困难职工帮扶办法，深入贯彻国家各项教育资助政策及地方配套措施，持续建设“留守儿童之家”，组织实施好“营养改善计划”，多措并举纾困解忧，让广大师生切实感受党和社会的关心关怀。大力推进法治校园建设，强化依法行政，坚持科学民主、依法决策，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权与监督权，加大党务、政务、财务公开力度，完善信息公开机制，确保广大师生看得懂、能监督。

8、不断优化校园服务。鼓励各班主任及教师按照“最多跑一次”要求优化管理服务，进一步减轻学生和家长办事负担。拓展“互联网+”服务。充分利用学校教育资源，办好家长学校，积极服务和引导家庭教育。持续推进学校体育场地向学生家长有序开放。组织师生积极参与社会实践活动，在服务社会中传播新知识、接受再教育。

四抓好专项整治树新风扬正气，凝聚高质量发展新动能

9、持续开展作风问题整治。坚决纠治形式主义、官僚主义，严格控制会议、发文数量，严格落实《XX县教师减负清单》，认真执行“进校园”事项审批制度，切实为基层减负。完善党支部(党小组)工作制度，不断优化调查研究、结对帮扶各项工作。深入贯彻中央八项规定精神，驰而不息纠正“四风”。持续推进不担当、不作为、不落实问题整治，加强执行力建设。组织开展“守纪律、讲规矩、强作风”专项行动，不断改进会风、文风、工作作风。建立健全作风建设长效机制，不断加强正风肃纪工作，严肃查处项风违纪的“四风”问题，加大通报力度。强化监督执纪问责，坚持和完善党内谈话制度，用好“四种形态”，及时发现、纠治突出问题，不新教育提醒党员、干部、教师严格遵守党纪法规，促进廉洁从政、康洁从教。

10、坚持正确选人用人导向。全面落实新时代党的组织路线，坚持好干部标准，拓宽选人用人视野，在评优评先或选拔使用干部时，既重政治素质，也重业务能力，既看关键时候表现，也看一贯行为作为，真正做到让吃苦的吃香、受累的受益、有为的有位。围绕推进教育高质量发展要求，做好后备干部队伍选拔、教育和培训。建强校长教师两支队伍，促进教师校长终身学习和专业化发展。从严从实抓好年轻干部教育监督管理，对新入职党员、干部及时开展廉洁教育，扣好年轻干部廉洁从政的“第一粒扣子”。

11、大兴崇廉尚廉之风。一是树立清正校风。校长及主要负责同志带头讲廉政党课，常态化开展党规党纪教育和法治宣传教育，组织师生到廉政教育基地开展警示教育，筑牢拒腐防变思想防线;把师德师风建设作为教师队伍建设的首要标准，全面落实“四有”好老师建设，实施师德师风问题“一票否决”制。二是建设清新学风。将清廉教育纳入学校思想政治和德育教育整体规划，利用微信家校群宣传方式，定期发送廉洁宣传信息，通过正面宣扬和反面警示等手段，筑牢全体师生爱岗敬业、洁身自爱、无私奉献、诚信友善的思想道德基础。

12、建设清廉校园文化阵地。传承弘扬以伟大建党精神为源头的精神谱系，深入挖泥我县革命先辈的康洁事迹和崇高品格，大力宣传身边党员干部康洁为民事迹，广泛开展清廉文化进校园活动，开展清廉文化示范校园建设，以点带面，因校制宜推进清廉校园阵地建设。定期在师生中开展清廉主题党日(团、队、班会，组织阅读清廉图书、宣讲清廉故事、观看廉政影片等活动。大力宣传本系统本单位清廉教育建设的典型事例和生动实践，扩大清廉文化的影响，树立良好风气和鲜明导向。

五、工作要求

一加强组织领导，抓好落实。各班主任及教师要深刻认识建设清廉学校对学校教育持续强化全面从严治党的重要意义，把清廉学校建设列入重要议事目程抓紧抓实抓好。党政负责同志要担负好第一责任人职责，亲自上手、亲自部署，领导班子成员要履行好“一岗双责”，落实好分管事项工作：要尽快按照本工作方案成立相应的工作专班，制定工作计划，形成任务清单;要积极与派驻纪检组对接，协助履行监督职责。

二突出工作重点，形成特色。学校(幼儿园)、要把人民群众反映强烈的突出问题作为工作重点，聚焦全面从严治党，增强“四个意识”，细化落实主体贵任“最后一公里”。学校要强化主体责任和主体自觉，充分发挥广大师生在清廉学校建设中的主动性、积极性、创造性，形成亮点与特色，不断丰富“清廉学校”建设的内涵。

三严格监督检查，强化整改。全体教师要高度重视，抓好工作统筹，充分利用学校各类思想政治教育资源，建立全媒体、多形式、广覆盖的清廉教育平台，把廉洁文化教育融入学校教育教学和管理服务全过程。

四加强舆论宣传，提高实效。学校全体教职工要把“清廉学校”建设作为推进学校教育当前和今后一个时期工作的主要抓手，及时宣传开展“清廉学校”建设的重要意义，要通过各种载体开展多种形式的清廉文化宣传活动，大力宣传我校清廉学校建设的典型事例和生动实践，营造尊师重教的良好氛围;适时开展优秀案例、典型人物评比和经验交流，强化先进典型示范引领，营造共建共享清廉教育的良好社会氛围，树立昂扬向上、风清气正的教育新气象。

2024年清廉学校建设工作方案【第五篇】

按照教育局党组《20__年清廉学校建设工作要点》精神，为扎实开展清廉学校建设工作，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以____思想为指导，深入贯彻落实____视察__及全国教育大会重要讲话精神。通过清廉学校建设，用廉政文化培养优良的政风、教风、学风，使全体教师廉洁从教，使学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观，打造风清气正的教育生态环境，全面提升我校反腐倡廉工作水平，为我校教育实现高质量发展提供坚强作风和纪律保证。

二、总体目标

学校领导干部政治责任更加主动自觉，依法治教意识显著增强;教师廉洁从教成为常态，违纪违法现象零发生;学校校风、教风、学风持续改善，不正之风得到有效整治，反腐败斗争不断巩固发展。

三、主要任务

(一)加强师德建设，严守职业情操。

进一步加强师德师风建设，引导广大教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。组织广大教师认真学习____思想和《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等，提高教师依法从教、廉洁从教意识，营造风清气正的教育内部环境。引导教师规范自身言行，自觉维护教师清廉形象，使清廉教风成为无声的教育。严禁教师利用职务之便牟取私利、收受学生礼品礼金、操办“升学宴”、参加学生家长安排的宴请、违规操办婚丧喜庆事宜、酒驾等违规违纪行为。责任处室：学校党支部

(二)规范从教行为，保持清廉教风。

把治理有偿补课、乱订教辅资料与“双减”工作有机结合，不断规范教师从教行为，保持清廉教风，促进教育事业健康发展。严禁乱订滥发教辅资料，严禁教师私自办班有偿补课，严禁教师在社会培训机构对学生有偿补课，严禁学校通过社会培训机构变相开展有偿补课，严禁以家长委员会等形式组织有偿补课，严禁以任何形式增加学生课业负担。责任处室：教务处

(三)加强项目监督，严肃财经纪律。

严禁学校在资金拨付过程中不按资金拨付流程办理。严禁学校在采购中不办理政府采购计划。严格执行预算，严禁超预算、无预算支出。严格遵守教育系统财务管理规定。严格执行“三重一大”集体研究制度。严格执行公务接待、差旅费管理制度。严格开支范围和标准，严格支出报销审核。严禁通过套取学生食堂资金等其他违法违规违纪途径设立“小金库”。责任处室：财务处

(四)强化后勤管理，提供优质服务。

学校项目要严格报建审批流程，严格执行招投标程序，严格资金拨付流程。严禁学校在项目建设中不经审批，违规进行项目建设。严禁学校在项目招投标过程中违反招投标管理流程，出现围标、串标，或者未进行招投标而进行项目建设。学生食堂不得以盈利为目的，必须坚持公益性原则，为师生提供营养、优质、价廉的膳食。必须坚持自愿就餐原则。推广和实施学生饮用奶计划，必须坚持学生和家长自愿的原则，严禁强迫学生订购学生饮用奶。学生校服的定制，严格执行国家标准，坚决杜绝校服工作中的腐败行为。倡导、鼓励学生和家长自愿购买学生保险。责任处室：后勤处)

(五)加大帮扶力度，优化资助服务。

全面落实家庭经济困难学生资助政策。不断完善家庭经济困难学生认定办法，该享受资助的一个不漏，不应享受资助的一个不进，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学，评审过程要规范，评审材料要完整，评审把关要严格，资金发放要细致。责任处室：政教处

(六)规范入学流程，实行阳光招生。

不提前组织招生;不超计划招生;不跨服务区招生;不与社会培训机构联合举办以选拔生源为目的的考试;不收取择校费或与入学挂钩的捐资助学费;不拒收符合招生条件的学生以及按政策规定统筹安排的学生;吧招收借读生;不办大班额。责任处室：教务处

四、工作要求

(一)提高认识，统一思想。清廉学校建设作为我校党风廉政教育的重要内容，要深刻认识，扎实推进，切实把清廉学校建设作为学校重要抓手，作为当前的一项重大政治任务来抓。

(二)压实责任，主动作为。我校成立清廉学校建设领导小组，负责清廉学校建设工作的统筹谋划、督导检查和协调推动，落实好清廉学校建设任务。各处室负责人、年级主任，班主任分别为处室、年极和班级清廉学校建设工作的第一负责人。

(三)加强督导，严格考核。

学校将加强对清廉学校建设工作推进情况的督导检查，及时发现并解决问题，全面评价工作成效。将把清廉学校建设作为主体责任检查、日常检查的重要内容。将推进清廉学校建设情况作为评估学校各处室、年级、和班级工作的重要依据，并纳入党风廉政建设、基层党建工作考核的重要内容。