2024年学校暑假家访活动方案(案例)（通用4篇）

2024年学校暑假家访活动方案【第一篇】

根据__市教体局《20__年__市基础教育满意度测评攻坚工作实施方案》文件要求，为扎实推进家访工作的进展，提升家校合作水平，助推学校高质量发展，结合我校实际情况，制订家访工作实施方案。

一、活动总体目标

深入贯彻以人民为中心的发展思想，正确对待群众满意度“基础教育”部分调查结果，抓好群众反映教育问题的整改提升，将各项教育惠民政策落实、落地，将各项教育民生实事抓实、抓细，以实实在在的工作成效提升人民群众教育获得感、幸福感、安全感。

二、领导小组

组长：____

副组长：____

成员：____

各班主任

三、活动形式及时间

严格落实“全员家访，全师参访”要求，学校中层领导、班主任、包班任课教师实行上门入户家访形式，与学生及其家庭“零距离”沟通，各年级制定家访教师分工，教师根据分工进行家访活动，新九年级8月25日前完成，其它年级9月13日前完成。

四、家访内容

(一)开展家庭调研

了解学生在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯，深入了解学生家庭经济、生活现状、父母文化背景等，全面掌握家庭教育中的教育元素，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。

(二)宣传办学理念

全体教师在家访过程中要有意识地向家长宣传学校的发展规划、办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等，努力使家长理解并产生认同，从而支持学校的教育教学工作，达成教育的合力。

(三)突出安全教育

了解学生假期在家安全教育落实情况(如防溺水、防火、防电、防诈骗等)，切实增强家长和学生的安全意识和能力，争取家长对学校安全教育方面的积极配合，有效保障学生生命安全。

(四)加强心理辅导

了解心理存在问题的学生成长环境，通过与学生和家长零距离地接触沟通，消除心理距离，增强学生对教师的信任感，有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导，争取解决影响学生健康成长的心理问题。

(五)强化家庭教育指导

了解家长在配合、参与推进对孩子的教育状况，引导家长掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力，建立良性、健康的家庭与学校的沟通联系平台，提高家长素养，优化家庭环境，提升学校、家长、教师对学生教育的成效。

五、工作要求

1、预约安排。教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。

2、讲究方法。了解学生假期学习情况，对学生作业进行指导及检查，指导家长在“双减”政策背景下转变教育观念，听取家长对其子女教育的需求和学校工作的要求，与家长共商促进学生成长的教育措施和方法，帮助家长树立正确的成才观和育人观。

3、做好记录。教师要对每个家访对象做好记录，认真填写《__市__镇__中学教师家访记录表》并做好分析，对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在日常工作中调整教育教学方法。

4、反馈交流。家访结束后，要把家长的意见和建议及时向学校反馈，根据家访情况对学校工作提出合理的建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同制定促进学生发展的具体措施。同时，教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应的教育。

5、注意事项。家访过程中注意维护自身形象和学校形象，言行得体，举止文明;不允许接受家长的宴请和礼物等;家访期间注意自身安全，可以邀请任课老师、学校领导班子成员结伴家访。

2024年学校暑假家访活动方案【第二篇】

根据《自治区教育厅关于开展20__年义务教育控辍保学专项行动的通知》(__教基教〔20__〕__号)以及5月27日全区控辍保学工作视频调度会议精神，为深入持续做好我市义务教育控辍保学工作，推动控辍保学从动态清零转向常态清零，为做好20__年暑假期间及秋季学期控辍保学工作，现特制订《__市20__年暑假期间大家访及秋季开学前大劝返专项行动方案》。

一、加强组织领导，压实工作责任

为深入贯彻落实全区全面推进乡村振兴暨20__年度国家考核评估反馈问题整改工作动员部署会议和全区教育系统推进乡村振兴暨国家、自治区考核评估反馈问题整改工作动员部署会议精神，按照过渡期内“四个不摘”要求，压实工作责任，克服松劲懈怠心理，高标准严要求扎实做好控辍保学工作。各学校务必加强组织领导，认真制定控辍保学具体实施方案，细化工作措施，明确责任分工，切实履行好双线“四包”责任制，联防联控，严防失学辍学新增和反弹，扎实做好暑假期间及秋季学期控辍保学工作，并将控辍保学主要指标列入年度考核体系。

二、采取有效措施，切实做好工作

(一)做好放假前思想教育工作

各中小学校要在暑假前以召开班会、校会、家长会、发放“给家长的一封信”等多种形式，加大对《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的宣传力度，加强学生思想教育，引导学生树立远大的理想，热爱生活、热爱学习。引导家长或监护人树立正确的教育理念，依法送其子女按时入学接受并完成义务教育。特别是对残疾儿童、留守儿童、随迁子女、单亲家庭子女和孤儿、有心理障碍和厌学等特殊学生，学校要组织人员对其谈心谈话，加强思想引导和心理辅导，预防他们辍学。

(二)广泛开展暑假大家访活动

各中小学校要组织教师和教育工作者开展暑假大家访活动。

1、家访入户应以与学生家长面对面交流为主要方式，确因客观原因无法入户与学生家长面谈的，可采用电话、短信、微信、QQ和家长会等形式进行。

2、大家访活动要面向全体学生，重点深入疑似辍学学生、休学学生家庭，与家长沟通交流，了解学生家庭、生活情况和思想动态，宣传科学家庭教育方法和控辍保学相关政策法规，提醒家长重视教育，关心子女成长，做好假期学生教育管理工作，商量促进学生发展的措施手段。针对一些学生思想、心理上存在的问题，要带着感情、带着责任做好疏导工作，努力消除学生心理问题，鼓励学生安心就读、按时返校。

3、引导学生家长树立科学的育儿观，既要促进孩子德智体美劳全面发展，又要尊重孩子的个体差异，不单纯以学习成绩评价孩子，合理安排孩子假期生活，科学落实五项管理，切实减轻孩子的学业负担。鼓励孩子多读书，读好书，养成良好的阅读习惯。

4、充分听取家长的意见和建议，对家长关心关注的热点问题进行宣传解释。帮助建档立卡脱贫户学生、残疾儿童、学习困难学生等群体解决实际困难，提高广大群众对教育工作的满意度。

(三)认真做好新生入学组织工作

1、各学校招生要按照就近入学原则就近入学，确保适龄儿童能够按时入学。对于重度残疾、严重心理或精神疾病等特殊情形的儿童，要及时办理缓学、不应安置手续。初中招生要保障小学毕业生能够100%接受初中教育。

2、各校要按照招生方案“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女义务教育入学政策妥善安排好符合条件的进城务工人员随迁子女就读义务教育学校，防止学生随父母外出打工而失学辍学。

3、全力保障适龄残疾儿童少年接受义务教育，按要求组织好残疾儿童少年进行身体评估，针对残疾儿童少年的类别和程度制定具体的实施办法，与义务教育招生入学、控辍保学工作进行统一部署，确保义务教育阶段适龄残疾儿童少年全部得到入学安置，做到“一个都不能少”。适龄残疾儿童少年义务教育入学率达到99%以上。

4、要督促提醒缓学、休学期满的学生返校就读，妥善安置年级班级。

5、做好易地搬迁安置家庭学生的入学保障工作。对集中安置区的学生要优先保障到配套学校就读，对分散安置的学生要按片区、按地段安排到周边相应学校，健全学生考勤跟踪机制，动态掌握搬迁群众子女就学信息，落实“有学上”“上好学”的目标任务，确保搬迁户学生与当地学生享受同等待遇。

(四)联合开展秋季开学前大劝返行动

各义务教育学校要在秋季开学前，组织教师和联合相关部门干部、乡镇政府干部、村委干部、第一书记、驻村干部组成联合工作组，对辍学学生、休学学生进行大劝返。对劝返效果不理想的学生要列为重点监测对象，并按照“一对一、人盯人”要求，落实劝返责任，防止学生流失、失联。对未满16周岁外出打工的辍学学生，进行多渠道劝返，并会同务工地相关部门对违法主体进行查处。对缓学、休学期已满的，要督促提醒学生返校就读，并妥善安置年级和班级，对确需继续缓学、休学的，要重新审批。开学后要及时将学生返校情况报告乡镇政府和主管教育行政部门，确保控辍保学工作落实到位。

(五)科学规范使用政策性休学措施

各校要对已经办理政策性休学的学生，开展一次“回头看”，对不符合条件的，要及时纠正;对新增办理政策性休学的，要严格审批把关。按照教育部等十部门《关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》要求，对于少数经相关部门联合劝返3次以上或经司法部门判决裁定、监护人已履行相应法定义务，但学生本人拒不返校的辍学学生，经县级乡村振兴领导小组核实同意，准许先办理缓学或休学手续，但要继续做好联合劝返复学工作，每个季度至少1次，全年至少4次。要严格控制因劝返无效而办理政策性休学学生人数。

三、抓住关键节点，开展专项行动

各中小学校要抓住秋季学期开学前后的关键时间段，会同有关部门集中一起开展控辍保学专项行动。全面掌握学生返校情况，对无故未返校或者确认为辍学的学生，要立即启动劝返工作，请示当地镇政府，会同相关部门开展行政督促劝返工作，防止辍学新增和反复反弹，确保开学后脱贫户学生全部返校就读。学校要严格落实辍学报告制度，开学前要通过多种形式督促提醒重点关注学生按时返校，开学后要加强对学生返校情况的排查登记，发现不及时回校的学生要马上采取措施，了解情况，必要时安排教师家访，劝返学生。经学校劝返无效的，要及时报告镇政府和教育局，确保控辍保学工作落实到位。

四、改善办学条件，提升育人环境

各中小学校要充分利用假期有利的时间窗口，改善学生的学习环境和生活条件。放假前，学校要组织人员对学校进行全面检查，制定工作方案，利用好假期开展环境整治提高工作。放假期间要加快建设项目进度，要及时维修维护损坏的校舍、课桌椅、架床、门窗等设施设备，绿化、美化校园，提升校园文化建设品位等，为秋季学期学生入学创设良好的育人环境。

五、明确工作要求，加强督查指导

(一)高度重视

各学校要高度重视控辍保学工作，认真制定具体实施方案，细化工作措施，明确责任分工，强化统筹协调，确保做好控辍保学工作任务。

(二)做好宣传

各学校要加强《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规和控辍保学工作政策的宣传教育，大力宣传典型经验、做法，为控辍保学工作营造良好氛围。

(三)加强督查

期间教育局将组织教育督导相关部门加强督导检查，对发现存在突出问题的学校做好指导和督促整改工作。不断提升全市控辍保学工作成效。

六、加强台账管理，及时更新数据

各中小学校要加强控辍保学台账数据管理，及时在学籍系统、控辍保学监测系统中登记更新学生辍学复学等信息，确保数据台账真实准确、更新及时、账实相符。要全面建立辍学学生(包括脱贫户和非脱贫户)“一生一表”，登记学生的具体信息，特别是详细记录实施劝返工作情况。要切实加强控辍保学台账管理，收集完善控辍保学工作机制、方案以及家访、送教上门、关心关爱弱势群体、学生资助等方面文字类和图片类台账资料。

七、加强总结提高，按时报送材料

在暑假期间大家访及秋季开学前大劝返专项行动结束后，各学校要认真总结(镇小学部分由各镇教管办统一汇总上报)，并于20__年9月16日前将工作总结的盖章纸质版和电子版(附3-5张工作图片，并说明时间、地点、事件等内容)发送到我局基础教育股邮箱：____________。

2024年学校暑假家访活动方案【第三篇】

为了进一步深化学校安全教育和家庭管理教育的有效衔接，确保学生暑期安全，学校决定全面开展暑期安全教育家访活动。现制定暑期家访活动实施方案如下：

暑期家访活动是一种重要的教育形式和教育方法，是学校安全教育的重要补充和延伸，是促进家校和谐、促进家长理解、关心、支持教育的重要载体，有利于学校全面了解关心学生，促进学生安全、健康成长。

成立暑期安全家访工作领导小组：

组长：____

副组长：____

成员：全体行政人员、全体班主任、任课老师

(一)家访活动时间

20__年__月__日——__月__日

(二)家访活动内容

1、暑期加强防溺水安全教育。要求学生做到“七不三要”：不私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水库、堰塘、水井边玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。要在家长或长辈带领下游泳;要到有防护设施和施救人员的正规的游泳场所游泳;遇到同伴溺水时，要大声呼喊，并立即寻求成人帮助，不能手拉人等盲目施救。

2、社会实践活动方面。孩子外出时家长要做到“四知”(知去向、知同伴、知内容、知归时)。家长尽量少给孩子提供个人外出旅游的机会，若已经给孩子安排旅游计划，必须家长同行;家长让孩子参加暑期社会实践活动，必须提前给孩子交待安全注意事项，必要时家长全程陪同，确保学生人身安全。

3、网络使用方面。提醒家长教育未成年学生不到互联网服务营业场所上网。引导学生充分利用网络优势，树立网络学习意识，不浏览、不制作、不传播不良信息，不登陆不健康网站，不沉迷网络游戏。用网络诈骗各类典型案例，教育学生增强自护意识，防止上当受骗。

4、交通安全方面。教育学生自觉学习遵守交通法规，主动安全避让行驶车辆，养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯。教育学生不乘坐无牌车、拼装车、农用三轮车、超员车、货运车等非法营运车。

5、其他方面。提醒家长杜绝让孩子参加任何非法宗教组织活动。家访的同时，一并了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。

(一)家访的形式

家访主要采取学校行政领导组织带领、以班主任为主、任课老师参与的工作机制。

(二)方法步骤

1、安排部署

召开学校专题会议，制定具体详细的家访活动实施方案，细化任务与要求;

召开家访工作人员会议，部署家访活动具体工作安排及注意事项。

2、集中家访

以班为单位，重点突出暑期返回农村老家生活的孩子、留守儿童、外来务工人员及单身家庭的家访。按照家访内容和家访工作计划，对家访对象提前预约，合理安排家访时间。教师走入学生家庭，对每个家访对象做好家访记录，拍摄家访照片，建立家访档案，并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理，并在今后的日常工作中调整教育教学方法。

3、总结组档

家访人员要及时汇总收集家访情况，认真做好家访工作总结;学校召开专门的家访工作汇报会，班主任将家访情况和家长的意见建议积极向学校反馈。各组家访人员于__月__日前将暑期家访活动相关材料以书面形式上交安全保卫处。

2024年学校暑假家访活动方案【第四篇】

为更好的宣传党的教育方针政策，提升教育扶贫工作实效，根据《__市人民政府教育督导委员会关于印发深入开展暑期入户大家访活动实施方案的通知》(市教督导〔20__〕__号)，针对我县实际情况，特制定本实施方案。

一、指导思想

立足“县乡统筹、形成合力、齐抓共管”的原则，通过开展暑期入户大家访活动，大力宣传党的教育方针政策，深入辍学及有辍学苗头的学生家庭，与学生和家长深入交谈，了解学生家庭的基本情况、思想动态，做好普法教育、家庭教育、安全教育等宣传工作，引导学生家长遵守教育法律规定、遵循教育规律、树立良好家风，提升控辍保学工作实效和确保孩子健康成长。

二、活动时间

20__年7月15日—8月30日。

三、活动形式及要求

本次家访分两条线开展：

(一)政府线：各乡(镇)人民政府及各有关部门需加强统筹，全力做好控辍保学和防溺水两项重点工作：

⒈按照“属地管理、分级管理、大力帮扶、精准控辍”的原则，落实“双线四包”中的政府条线的工作责任，健全控辍保学工作机制，在巩固原有成绩的基础上，严防出现新的失学辍学学生。

⒉加强相关部门之间的联防联控，组织控辍保学联席会议成员单位，扎实推进开展辍学学生的动员劝返工作，落实行政督促复学、司法督促复学劝返程序，加大对违法招收义务教育儿童少年的单位和个人的查处力度和困境儿童的帮扶力度，确保实现控辍保学工作目标。

⒊组织预防中小学生溺水工作联席会议成员单位落实部门责任，扎实推进防溺水专项行动：开展一次县域大宣传活动，做好防溺水宣传教育工作，动员全社会防溺水;开展一次隐患全面排查和治理，杜绝溺水事件发生;建立和完善中小学生溺水事件分析通报制度、责任追究制度，确保防范措施、责任落实到位。

(二)教育线：重点做好党的教育方针政策、控辍保学、学生学习指导、家庭教育引导、安全教育(特别是防溺水安全教育)等家访工作：

⒈采取入户家访和网络家访(包括电话访、短信访、QQ微信群访、书信访等)相结合的形式做好暑期家访工作。

⒉教育行政部门和学校要落实控辍保学“双线四包”中教育条线的责任，做好新生入学动员、失学辍学学生摸底劝返及宣传教育等工作，确保“应读尽读”。

⒊学校应根据学生人数、分布区域等因素，确定家访任务。总的要求是：对全班学生，可采取入户走访、电话访、短信访、QQ微信访、书信访等形式。其中，针对辍学学生和有辍学苗头的学生入户家访要达到100%。对下列重点对象应做到必访，并建立师生一对一的联系帮扶机制：

⑴特殊家庭(建档立卡贫困户、孤儿、单亲、留守、外工、家长对孩子读书漠不关心或丧失信心等);

⑵人际适应困难的学生家庭(人际关系协调差、心理情绪不稳定、言行异常、性格特殊等);

⑶在学习等方面存在障碍的学生家庭(学困生、谈恋爱、痴迷网络游戏等)。

四、家访宣传内容

详见附件1

五、活动要求

(一)高度重视，精心组织。各地各校要制定详细的暑期入户大家访工作方案，做到科学规划、认真组织、精心安排，真正把家访活动落到实处。

(二)讲究方法，注重实效。家访前要做好充分准备，对被家访家庭要进行全面了解，明确谈话主题。要注意保护学生的自尊心和积极性，尊重家长，注重交流的方式方法，采取学生和家长能够接受的方式加强沟通，对于存在心理、学习等问题的学生，要与家长共同商量解决方法。

(三)做好记录，认真改进。家访人员要详细记录学生家庭和个人情况，辍学原因，家长的意见建议，提出劝返工作措施和帮扶学生举措。各校要根据记录的学生情况，按照“一生一案”的原则，充分利用好暑期集中开展辍学学生的动员劝返工作，确保顺利完成控辍保学工作目标。并保存好活动资料，作为控辍保学工作记录存档备查。

(四)加强督查，确保成效。各校要加强对暑期开展家访活动的督查力度，对于落实不力，敷衍了事的个人和部门要采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分等方式严肃追究主要负责人、分管责任人和直接责任人的责任。

(五)注重宣传，营造氛围。县宣传部门要加强对暑期入户大家访活动的报道力度，要将在家访活动中采取的好方法、取得的好经验、收到的好成效、涌现出的典型事例、师生家长及社会的反响等方面内容向社会广泛宣传，形成浓厚的工作氛围。

六、其他工作要求

(一)各乡(镇)人民政府和县直义务教育学校需于20__年7月22日前制定本地本校的实施方案，并报县教育局备案。

(二)各乡(镇)中心校和县直义务教育学校需于20__年9月4日前将《20__年__县暑期入户大家访活动统计表》(详见附件2)、活动照片、控辍保学工作情况总结等材料报县教育局。

联系人及电话：______，联系电话：__________，邮箱：__________。