世界粮食日活动方案(案例)
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世界粮食日活动方案【第一篇】
听故事、看视频
可以通过一节语言教育活动,例如学习诗歌《悯农》,或者启蒙故事《爱惜粮食》,拉开活动的序幕。
通过听故事、看视频,向孩子们介绍粮食对人类的重要性,让幼儿明白每一粒粮食都是通过农民伯伯辛勤的劳动成果换来的,懂得一粥一饭来之不易的道理,使幼儿懂得珍惜粮食,从我做起,从现在做起。
在这里几个小谜语送给大家:
粮食作物猜猜猜
青枝绿叶红梗芽,
一树开了两色花。
先开金花结玉果,
后开银花落我家。
( 打一农作物)----棉花
粮食作物猜猜猜
生来不落地,
长叶不开花,
市里买得着,
园里不种它。
(打一农作物)----豆芽
粮食作物猜猜猜
幼时不怕冰霜,
长大就露锋芒,
老来粉身碎骨,
只求洁白无双。
( 打一农作物)----小麦
粮食作物猜猜猜
叫瓜不是瓜,
爱在土里趴,
煮熟甜又面,
孩子爱吃它。
( 打一农作物)----地瓜(红薯)
粮食作物猜猜猜
不是葱,不是蒜,
一层一层裹锦缎,
说它是葱比葱粗,
说它是蒜不分瓣。
( 打一农作物)----洋葱
粮食作物猜猜猜
红灯笼,绿灯笼,
红绿灯笼不照明,
小孩上前咬一口,
辣得咧嘴叫出声。
( 打一农作物)----辣椒
发放倡议书
家园大联动,通过向全园师生及家长发起文明就餐倡议,倡议全园师生一起行动起来,从我做起,从现在做起,节约用餐,文明用餐,让节约成为一种习惯,让“光盘”成为一种荣耀。
倡议书
亲爱的老师们、家长朋友们:
“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
在单位里,你是否扔过只吃了几口的营养餐?在家里,你又是否倒过没有吃完的`饭菜?每天看到倒掉的剩饭你是否有所震撼与心痛?
当我们挑剔饭菜,甚至丢弃饭菜的时候,我们是否想到世界上还有很多父母正为家人的一餐饭食而辛苦奔波?在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良;有20%的发展中国家,人均粮食占有率是无保障的。饥荒已成为人类第一号杀手,每年会夺去1000万人的生命。
社会粮食状况令人心痛,从根本上扭转消费观念、节约粮食值得我们每一个人深思。在此,我们郑重倡议:
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费;
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻;
3、吃饭时吃多少盛多少,做光盘行动的拥护者;
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费;
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友进行节约粮食宣传;
6、不偏食,不挑食,做孩子们的好榜样。
节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任,让节约成为生活中的一种时尚风气,让我们用实际行动参与到节约活动中,从现在做起,拿出实际行动,为孩子们做好榜样,爱惜粮食、节约粮食、感恩劳动与付出。
班级评选“不挑食的好宝宝”
以此为契机教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭、培养孩子们珍惜粮食的好习惯,并倡导宝贝们养成良好的就餐习惯。
可以在粮食日这天发起评选标准,带领孩子们在今后一段时间内向着目标努力,在半月或者一月后,根据宝贝们的表现,评选出比如“爱惜粮食好宝宝”、“不挑食好宝宝”等,让每一个孩子都收获奖励,每一个孩子都能看到自己的进步。
园内“文明餐桌流动红旗”评选
各班进行进餐观摩,从进餐“五净”为抓手,让幼儿树立文明用餐好风尚。
同上一个活动一样,这也应该是一个过程性的活动,从发起评选倡议,到老师们带孩子们规范行为,到阶段性的评选,再到教研、反思、进一步落实。我们将活动的叠加效果渗透到一日生活的规范养成中,真正实现教育的意义,才是我们想要的活动效果。
争做“节粮小卫士”
鼓励幼儿在家就餐时检查家庭成员是否做到“五净”。可以通过口述日记、图片展等方式,记录孩子们的日常生活过程。
制作“爱惜粮食从我做起”的圆圈图
思维导图一直是我们希望老师们应用到教育教学活动中的,通过圆圈图,让幼儿思维发散,说出爱惜粮食的好方法,找到自己努力的小目标。
世界粮食日活动方案【第二篇】
一、活动意义
粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。作为消费粮食的群体—人类,加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,对于增强学生的粮食安全意识,具有十分重要的`意义。
二、活动时间
xx年10月16日
三、活动主题
科学用粮,节约用粮,共建节约型社会。
四、活动方式
学校通过主题班会、实践活动、游戏、升旗仪式、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传活动。
五、有关要求
各班级要充分认识开展爱粮节粮工作的重要性,高度重视、加强领导,结合本班实际,认真落实,确保活动顺利开展。
附件:爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号
附件:爱粮节粮宣传周暨世界粮食日宣传活动口号
1、不与人争粮,不与粮争地。
2、节约粮食光荣,浪费食品可耻。
3、爱惜粮食,节约资源,促进社会和谐发展。
4、节约能源,从珍惜每一粒米开始。
5、普及节粮知识,提高节粮意识,建设节约型社会。
6、米粒虽小,尤见礼仪廉耻;节俭事微,可助兴国安邦。
世界粮食日活动方案【第三篇】
20xx年x月x日是第x个世界粮食日,所在周是第x个全国爱粮节粮宣传周。按照市粮食局、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会共同制定的《xx市20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》(x市粮发〔20xx〕x号)安排部署,制定xx市20xx年世界粮食日主题宣传活动实施方案如下:
一、活动时间
20xx年x月x日上午9:30—10:30
二、活动地点
xx区中心城区激情广场(xx广场对面)
三、活动主题
世界粮食日(10月16日):“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”
全国爱粮节粮宣传周(10月12日-18日):兴粮惠农进万家
四、参加单位
主办单位:市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会
承办单位:xx区粮食局、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司
协办单位:xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会、市粮食储备库、市粮油监测站
五、活动安排
(一)市粮食局局长xx主题讲话。
(二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。
(三)市委常委xx宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。
(四)市粮食局、xx区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传,通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式,宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。
(五)xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。
六、注意事项
1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队,相关科室参加(不少于2人)。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。
2、xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会,由1名领导带队,相关股室参加(不少于2人),由xx区粮食局负责通知。
3、市粮食局10人、xx区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加,由市粮食局办公室负责通知。
4、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名领导带队,至少组织3人参加,由市粮食局流通监督科负责通知。
5、各单位带队领导于当日上午9:00到xx广场现场宣传点签到。
世界粮食日活动方案【第四篇】
活动方案
为增强全社会爱粮节粮意识,促进粮食减损增效,保障国家粮食安全,做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周宣传活动,根据《眉山市东坡区教育局》印发的《眉山市东坡区教育局20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》结合我校实际,制定本方案。
一、活动主题
20xx年世界粮食日主题是:“气候在变化,粮食和农业也在变化”。20xx年全国爱粮节粮宣传周(10月10——16日)的主题是:“积极应对气候变化,促进粮食减损增效”。
二、活动内容
1、光盘行动
政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的`“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。通过活动,便同学们懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
活动时间:长期
2、主题讲座
活动期间,学校利用班会课开展“气候变化也粮食减损增效”的主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。
活动时间:10月17日
3、手抄报展评
学校组织学生开展“珍爱粮食、从我做起,积极促进粮食减损增效”手抄报展评活动,在同学们中大力营造良好的社会氛围。活动时间:10月17日——20日
三、活动负责人:
侯萍袁源文博鲁颖杰
活动参与者:
全校师生
游春梅值周行政、老师
张坎初中
世界粮食日活动方案【第五篇】
一、活动内容
1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。
2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的'影响等科普知识。
联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛,面向5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品(20xx年9月30日前提交作品,xx)。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。
3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。
二、活动安排
1.准备阶段。省粮食局会同省教育厅制定《xx省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,并按时上报国家粮食局备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报省粮食局备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。
2.实施阶段。从10月16日~22日,省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省粮食局由局领导带队,到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村,宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。
3.总结阶段。10月30日前,各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省粮食局。
三、有关要求
1.加强组织领导。开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。
2.加强宣传工作。活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。
3.改进工作作风。认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展。
世界粮食日活动方案【第六篇】
开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题实践活动,深入推进文明校园、节约校园、书香校园、博雅校园、人文校园、平安校园、和谐校园建设,促进幼儿园各项事业全面协调可持续发展,经研究决定,在全园范围深入开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列教育活动。具体实施方案,如下:
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以倡导节能、降耗、增效、发展为目标,从幼儿园实际出发,深入开展“勤俭节约、爱我幼儿园”主题宣传教育活动,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。建章立制,制定和完善各项倡导勤俭节约的管理规章制度和规范,逐步强化勤俭节约量化考核工作,完善各项制度约束机制,进一步加强控制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈浪费现象,提高幼儿园各类资源的节约使用效能和综合利用度,最大限度减少社会和校园环境的荷载量。
二、工作目标
使全园教职工充分认识建设节约型社会的重要意义,进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识;建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准,深入开展“节约在你手中”活动,从节约一度电、一张纸、一分钱做起,严格内控管理措施,降低运行成本,提高资源的使用效能。
三、组织领导
幼儿园成立“勤俭节约主题实践活动领导小组”,以加强组织领导,强化工作部署,进一步发挥组织、号召、指导和监督作用。具具体组成及分工如下:由园长朱国梅任组长,副园长李永红、石红艳任副园长,华兰、王鸿、孟丽、沈丽等为组员。
四、具体安排
(一)、宣传发动阶段(——)
1.制定“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动实施方案,并印发全园执行。
2.在全园范围发出“勤俭节约,爱我幼儿园——共同建设节约型校园”的倡议书,向全园师生发出开展“勤俭节约,爱我幼儿园”主题系列活动的倡议和感召,积极动员和造势。
3.动员全园师生、各班级、食堂、保健室等部门,积极参与主题实践活动,开展勤俭节约知识的学习和宣传。
着重做好各班级的`宣传和任务部署。各班级按要求定期或不定期举行以“勤俭节约,爱我幼儿园”为主题的活动,引导全体幼儿认识勤俭节约的重要性,牢固树立节约意识,从我做起、从身边做起、从点滴做起,共同建设节约型班级和节约型校园。
(二)、具体实施阶段(——)
十月,开展“节约一滴水、一度电、一张纸”的活动。
十一月,开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动。
十二月,学习节能知识。学习节能小技巧。基本掌握节约能源的方法和技巧。
二0一七年元月,展开幼儿园家庭互动,把勤俭节约贯穿落实到幼儿园一日生活中。
(三)、总结阶段(二月)
总结勤俭节约活动开展以来的成绩和存在的不足。在开展系列主题实践活动的基础上,深入开展各班级的自我评价和总结工作。
世界粮食日活动方案【第七篇】
教学重点:选择适当的种子进行制作,在制作过程中有序的进行拼贴。
教学难点:作品的新奇、生动、富于美感。
教具预备:
教师预备:五谷杂粮粘贴画多幅、课件。
学生预备:各种种子若干(大米、小米、绿豆、红小豆、黄豆、玉米等)、卡纸、kt板、胶水、双面胶等。
活动主题:
从自己做起,从现在做起
活动来源:
10月16日是第36个世界粮食日,粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题,饥饿在世界很多地方时有发生。就我们幼儿园而言孩子挑食、偏食、剩饭的情况也时有发生。综上原因粮食问题需要我们高度重视,从自己做起,从现在做起。
为了从小培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯,我们五龄组将围绕“为地球妈妈节约一粒米”的主题,开展爱粮、惜粮绿色教育实践活动。
活动总目标:
1、让幼儿观察已发霉、变质的食品,明白这些食品是哪里来的,在讨论中萌生节约意识。
2、明确粮食是农民伯伯辛辛劳苦种出来的,体验农民伯伯劳动的艰辛,培养幼儿积极动手的'能力。
活动内容参考:
社会:爱惜粮食
社会:神奇的粮食
体育:小马运粮(送军粮)
社会:粮食是我们的好朋友
附古诗《悯农》
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农民犹饿死。
《江上渔者》
范仲淹 宋
江上往来人,
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,
出入风波里。
综合实践:五谷杂粮画“世界”
活动目标:
1、知识与技能:认识了解五谷杂粮的大小、颜色和形状,了解种子贴画的文化内涵。
2、过程与方法:通过创作种子贴画培养审美能力与创新精神,发展创造性思维,提高创新能力和动手操作能力。
3、情感、态度、价值观:提高环保意识和节俭意识,培养良好的劳动习惯和心理品质。通过小组互动的集体制作,培养团结协作精神。
世界粮食日活动方案【第八篇】
20xx年10月16日是第xx个世界粮食日,所在周(10月x—x日)是我国第xx个全国爱粮节粮宣传周。根据《国家粮食局农业部教育部科技部中国气象局全国妇联关于做好20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》(国粮政〔20xx〕xx号)精神,现就组织开展xx省20xx年世界粮食日和全省爱粮节粮宣传周活动制定本实施方案。
一、活动主题、目的`
20xx年世界粮食日的主题是:“xx”。20xx年全国爱粮节粮宣传周的主题是:“xx”。
当前,全球气候正在发生深刻变化,导致自然灾害和环境问题日益增多,给粮食和农业领域带来诸多不利影响。同时,人口的持续稳定增长导致粮食需求呈刚性增长态势,需要我们采取有效措施,从粮食生产、收获、储藏、加工、包装、运输和消费等各个环节入手,推动构建能够适应气候变化不利影响、稳定可持续发展的粮食供应保障系统,促进粮食减损增效,维护国家粮食安全。
二、组织机构
(一)主办单位
xx省粮食局、农业委、教育厅、科技厅、气象局、妇联
(二)主会场联合主办单位
xx市人民政府
(三)主会场承办单位
按照省粮食局等六部门《关于做好世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动的通知》要求,县粮食局高度重视,成立专班,制定方案,扎实开展了系列宣传活动。现就活动开展情况作如下总结:
1、利用粮食阵地大造声势。在县粮食局、各粮食收储加工企业、“放心粮油”连锁店拉宣传横幅xx条,张贴宣传画xx张,竖宣传站牌xx块,发放宣传资料xx份。
2、深入农村宣讲生产、收购政策及粮食科技知识。深入村田间地头、农户家中,向农民宣讲粮食种植、收获、储藏及生产、收购政策,现场解答农民的提问,发放宣传资料xx份。
3、进入校园开展爱粮节粮教育。在县实验学校,通过校内宣传、课堂讲解、食堂敬告等形式,传播爱粮节粮知识,大力倡导师生爱粮节粮从我做起。
4、借助新闻媒体广泛宣传。邀请了县电视台在整个活动期间开展跟踪报道、现场采访、字幕宣传,提高了社会爱粮节粮意识。同时我们还安排工作人员对活动开展情况进行现场录制、拍摄,在网站、平台、QQ上进行宣传,收到了很好地效果。
5、“搭车”宣传扩大影响力。及时与扶贫济困我们在行动“社区欢乐行”活动主办方联系,在节目中增加了爱粮节粮,促进粮食减损增效、保障国家粮食安全的内容,在全县掀起了一股世界粮食日和爱粮节粮宣传活动热潮,营造了全社会“关注粮食、珍爱粮食、节约粮食,促进粮食减损增效、保障国家粮食安全”的良好氛围。
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