幼儿园新年庆祝活动策划方案(实例)热选精彩10篇
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幼儿园新年庆祝活动策划方案【第一篇】
伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!
幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!
一、活动时间:20xx年xx月24日(周六)下午14:00。
14:00-14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。
二、活动时间地点:中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道1001号(轻轨下)。
三、乘车路线:坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。
每个家庭亲子套票80元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。
四、温馨提示:
1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。
2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)。
3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。
4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。
5、活动报名截止日期:本周五(xx月16)放学之前
集体活动,期待您的参与!
提前祝您新年快乐,家庭幸福!
文档为doc格式。
幼儿园新年庆祝活动策划方案【第二篇】
为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的'良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20xx年元旦庆祝活动。
校政教处、团总支
丰富师生课余文化生活,庆祝20xx年元旦。
学校操场
趣味游戏
20xx年12月31日下午
1.参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队;
3.各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。
除拔河外,各游戏奖励前两名。
游戏一:袋鼠跳(人员自定)
1.比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。
2.比赛规则:
游戏规则:
(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力;
(2)比赛直线距离为三十米;
(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。
(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传;
(5)两队之间不得互相干扰;
游戏二:疯狂运球
1.比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。
2.比赛规则:
(1)比赛过程中不得用手触球;
(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。
(3)各参赛队不得干扰其他队伍。
(4)比赛直线距离为15米,往返30米。
游戏三:开心麻花
1.比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。
2.比赛规则:
(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。
(2)须按照项目顺序完成。
(3)规定动作:
跳绳运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次;
投篮站在罚球线前投进一次,女生可起跳;(七年级投篮点无限制,投进即可)
足球盘带绕杆盘带足球绕杆五次,一次一杆。
(4)完成规定动作后,击掌接力。
游戏四:拔河比赛
比赛规则:
(1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。
(2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。
(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。
(4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
幼儿园新年庆祝活动策划方案【第三篇】
1、通过活动,让幼儿感受中秋节的浓烈气氛,体验与同伴老师和家人一起过节的快乐。
1、场地准备:食堂大厅、桌椅摆放、横幅张贴、饮水器、一次性杯子。
2、音响设备。
3、食物准备:由幼儿自带。
4、发放通知及家庭参赛报名表。
一、主持:金春燕、钱小红。
二、音响播放:姜芳芳。
三、游戏材料准备:陆欣。
二、介绍评委席评委。
三、家庭才艺大展示(串联词根据上报的节目另行考虑)。
四、穿插游戏活动:击鼓传花。轮到的家庭可以由家长也可以由孩子来表演。
五、继续家庭才艺大展示。
六、穿插“猜灯谜”,猜对的有小礼物。
七、家庭才艺大展示。
八、公布评选结果,放烟花庆贺。
1、放小烟花时,幼儿必须由教师带领在指定地方观看。
2、在座位安排上,以方正形式,以班级为一方正,一班级中再放桌子,摆放食品。
3、如果参赛申报的家庭比较多的话,要适当控制节目的时间以及质量的把关,争取精简。
4、如果下雨,时间另行通知。
幼儿园新年庆祝活动策划方案【第四篇】
:2015年12月24日。
1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的.精神。
1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。
2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)。
3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:(1)集赞召集令行动口号:我是黄南州幼儿园某某班某某小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。
(2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园logo照片。
(4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。
(4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。
(5)集赞票数统计:
家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。
3、材料准备:
幼儿园logo拼图9块、幼儿活动t恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。
游戏负责部门:黄南州幼儿园党支部、黄南州幼儿园保教部。
音响负责人:石慧娟。
音乐负责人:牛俊茹、康玺花(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐)。
活动主持人:琪琪珂、刘玉珍、刘国发。
栽判员:吴志蓉、索太吉、刘国发。
活动方式:各班组平行班级进行pk。
家长队队长:现场指定。
照片负责人:辛春莉、王海琼。
1、集赞活动评比。
活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。
2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)。
在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。
3、活动过程。
(1亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。
(2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)。
提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。
第一组:家长和孩子进行比赛(比赛人员名单附后)。
第二组:老师进行比赛(比赛人员名单附后)。
(2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)。
游戏规则:活动时脱鞋。
按指压板排列路线前进(跑、走不限)。
第一轮由平行班级幼儿进行接力pk,第二轮由平行班级家长进行接力pk,第三轮由平行班级三位教师进行接力pk。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。
第一组:家长和孩子进行比赛(比赛人员名单附后)。
第二组:老师进行比赛(比赛人员名单附后)。
(3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)。
游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜。
第一轮由平行班级幼儿进行pk,第二轮由平行班级家长进行pk。获胜班级将获得拼图一块。
家长进行比赛(比赛人员名单附后)。
4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。
幼儿园新年庆祝活动策划方案【第五篇】
今天,我校各个班举行了元旦联欢会。
联欢会开始了,我班的各位同学都积极踊跃地参加了本次联欢会。本次联欢会的节目十分精彩,表演的类型也很多,有跳舞,唱歌,小品等。台上,同学们精心排练的节目十分精彩;台下观众们看得津津有味,报以阵阵喝彩与掌声。最精彩的莫过于我班四个男生表演的“江南sdayle”骑马舞了。你看那四个平时个性并不张扬的男同学,随着音乐的节拍欢快的跳跃着,动作是那么的协调,笑脸是那样的纯真,在场的很多同学都跟着他们一起学习呢。他们的表演把联欢会推上了高潮。最终以放学的铃声结束了本次精彩联欢会。
这次联欢会,不仅让我们放松了心情,还让我们懂得了做事要积极踊跃,大胆的去表演。这样才能使每次活动都十分精彩。
幼儿园新年庆祝活动策划方案【第六篇】
活动目标。
1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2.对新年产生美好的愿望。
活动准备。
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
活动过程。
一、说心愿。
1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。
2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。
二、布置心愿树。
1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。
3.将心愿卡挂到心愿树上。
活动二布置新年树。
活动目标。
1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
活动准备。
1.包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程。
一、谈话引题。
二、讨论问题。
1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些东西来打扮它?
3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)。
三、装扮新年树。
1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。
3.围着新年树,师生共唱“新年好”。
活动三祝福满天飞。
活动目标。
1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。
2.能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备。
糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。
活动过程。
一、谈话。
新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:
1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)。
2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)。
二、向朋友祝福。
1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。
2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。
3.师生同唱新年歌。
活动延伸。
1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
活动四给弟弟妹妹送礼物。
活动目标。
1.知道新的一年来到了,自己又长大了一岁。
2.体验关爱弟弟妹妹的情感。
活动准备。
挂历、手工纸等。
活动过程。
一、看挂历。
出示挂历,看看新年是哪一年?幼儿边看边念,认认几个数字。
二、讲一讲过年后的变化。
1.大一岁了。
2.身体长高了。
3.更能干了,会做很多事情。
4.会关心人了。
三、做礼物。
1.做哥哥姐姐了,应当怎样关心托班的弟弟妹妹?
2.我们的小手很能干,可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。
3.幼儿制作礼物。
四、送礼物。
1.幼儿来到托班,向弟弟妹妹问好。
2.将礼物送给弟弟妹妹,并向他们说祝贺的话。
3.给弟弟妹妹表演歌舞。
幼儿园新年庆祝活动策划方案【第七篇】
20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的.快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
幼儿园全体教职员工。
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
幼儿园新年庆祝活动策划方案【第八篇】
具体活动方案如下:
舞蹈室。
全体教师与阿姨。
气球、各种小礼物。
一、园领导讲话。
二、活动安排:
1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》。
2、主持人致新年贺词。
3、诗朗诵:《我是幼儿教师》。
4、舞蹈:《诺恩吉亚》。
5、游戏:“抢椅子”
6、童话剧:《灰姑娘》。
7、民歌连唱。
8、舞蹈:《西域风情》。
9、游戏:倒着说。
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
10、舞蹈:《卓玛》。
11、情景剧:《回家过年》。
12、男女四重唱:《草原的天堂》。
13、活动结束。
大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。
幼儿园新年庆祝活动策划方案【第九篇】
一、设计思路:
20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:
幼儿园全体教职员工。
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
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幼儿园新年庆祝活动策划方案【第十篇】
1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。
2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。
3、知道我国过年南北方不同习俗。
4、初步了解过年的小常识。
5、乐于探索、交流与分享。
1、认识过年我国南北的习俗。
2、流利讲述自己过年的事。
1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。
2、音乐:《恭喜发财》。
3、福字、各种剪纸等‘
1、看课本《过新年》一课,参观本班分享的“幼儿园新年庆祝活动策划方案(实例)热选精彩10篇”,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。
(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”
幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。
(3)小结:过年真开心真热闹。
2、布置教室环境。
让幼儿自己动手布置过年的环境。
3、活动延伸