实用三八节活动方案(案例)精编4篇

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三八节活动方案1

一、活动目标：

1．感受家人对自己的爱和自己对家人的爱，体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。

2．知道“三八”节是妈妈的节日。了解妈妈的辛苦，感受妈妈对自己的关爱，并尝试用各种方式来表达自己对妈妈的爱。

3．愿意在大家面前介绍自己的家人，尝试用完整的语言表达对家人的认识。

4．知道自己渐渐长大，愿意做一些力所能及的事，不再过多地麻烦家人。

5．感受和小朋友一起玩耍的快乐，乐意和小朋友一起友好相处。

6．懂得并尝试分享、助人、谦让。

7．展示基本的生活技能，感受独立做事的成就感，增强自信心。

8．懂得自己能做的事情要自己做。

9．促进小肌肉动作的发展。

二、活动内容：

语言：生气的爸爸妈妈、我把妈妈弄丢了、妈妈过生日、猜猜我有多爱你、告诉妈妈、有那么多的高兴、自己去吧、最要好的朋友

美术：爸爸的领带、妈妈的笑脸、我家的房子、红灯笼、我的好朋友、亲亲一家人、变变小、客人来了我招待

音乐：亲亲热热在一起、爱意摇篮曲、不再麻烦好妈妈、我爱妈咪、妈妈我要亲亲你、我的好妈妈、找朋友、两只小鸟

科学：全家福、妈妈的小帮手、我家有几口人、亲亲一家人、家里的朋友、上面和下面

社会：敲门、我的爸爸和妈妈、我的好朋友、草莓甜蜜蜜、我会穿衣、打开来尝一尝、折衣裤

健康：好友占圈、粘粘口香糖、小象走路、小袋鼠跳跳跳、追太阳、猫捉老鼠、怎样预防传染病

三、环境创设：

主题区：

1．创设主题墙“亲亲热热在一起”，展现一家人在生活细节中渗透的关爱之情。

2．创设主题墙“我的爸爸和妈妈”，幼儿将爸爸妈妈画出来，教师进行张贴并将幼儿的描述以文字形式呈现。

语言区：

提供故事《生气的。爸爸妈妈》，供幼儿阅读画面，简单讲述故事。

益智区：

投放各种简单的拼图，增添走迷宫图片数量，提高幼儿的动手能力和思维能力。

角色区：

增加各种人物角色的挂饰，引导幼儿的扮演各种角色，模仿角色的语言和行为参与活动。

建构区：

提供各种建筑物的图片和各种质地的游戏材料（纸盒、瓶、罐、积木等），供幼儿建造各种各样的家（房子）。

美工区：

1．美工区大胆介绍爸爸妈妈的特征，画下全家福，并利用彩纸制作精美相框。

2．布置一棵没有树叶的亲情树，请幼儿自制亲情树叶来装饰这棵亲情树。

家长工作：

1．利用饭后、临睡前这段时间，多与孩子进行沟通，促进亲子间的情感交流，发现、处理孩子的问题。

2．带孩子走亲访友或接待亲朋好友时，家长应把孩子作为家中平等的一员向他人介绍。

3．爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”作准备。

4．家长与孩子一起从杂志上搜集反映家庭生活的图片，翻阅自己家庭的照片，向孩子说明家庭成员之间要彼此相爱，互相关心，以及孩子对家庭来说有多重要。

5．家长与孩子共同进行家务劳动，当孩子乐于参与时，家长要给予充分的肯定、鼓励。

三八节的活动方案2

一、比赛目的

为了增加三八节节日气氛，活跃女职工的文体生活，激发女职工的工作热情，提高女职工的身体素质，增强女职工的`拼搏精神和集体凝聚力，营造积极健康的和谐校园，学校工会特举办三八节女子羽毛球赛。

二、准备工作

1、比赛时间：3月6日（星期四）下午。（2点45分学校放学后自行拼车前往3点30分正式开始，预计5点30分结束）。

2、比赛地点：xxxxx文体中心羽毛球场。

3、球拍、羽毛球学校统一准备（可以自带）。

4、场地安排：xxx

三、相关安排

1、周四下午值日值周（德育处统一安排）

2、队员分组：

一组：xxxxxxxx。（工会第一小组和第三小组）组长：xx

二组：xxxxxxxx。（工会第二小组和第四小组）组长：xxx

3、竞赛规则：

A：每队组长选出6位选手参加比赛。第一轮12人淘汰6人。第二轮6人淘汰3人。第三轮3人循环赛。

B：采用淘汰赛规则，每局11个球，1人发一个球，直接得分，三局两胜。对角线发球，内框场地

4、裁判：xxxxxxxx

四、奖励规则

比赛将评出团体一、二、三名和精神文明奖。

三八节活动方案3

一、活动背景

“三八”国际妇女节是一年一度的女性节日。随着现代社会女性地位的不断提高，女性独立经济的能力日益增强，“女人节”也日渐成为受商家重视的`消费节日，本次我行和XXX合作组织的庆“三八”刷卡赠礼活动，就是针对这一特定节日氛围，进行的品牌推广活动，能提升我行银行卡品牌在XX消费市场的亲和力和影响力，也是我行打造“XXX”理念在具体工作中的体现。

二、活动目的

（一）提高我行“XXX”的知名度和美誉度，维系高端客户感情，以实际行动回报客户。

（二）扩大XXX的影响力和号召力，显示我行人性化的增值服务。

（三）增加我行银行卡的刷卡消费量，增强市民对我行银行卡的认识度，改变传统消费习惯。

（四）打造我行和本地商家的营销合作模式，共同获益。

三、活动主题

XXX庆“三八”刷卡送好礼

四、组织单位

XXX、XXX

五、活动时间及地点

20xx年3月7日—20xx年3月9日，共3天

XXX地点

六、活动对象

XXX持卡人

七、活动内容

（一）持卡人在活动期间（共3天）在XX店使用我行银行卡刷卡消费即可参与此次刷卡赠礼活动。

（二）礼品设置

1、 活动期间，当日刷卡消费金额累计达到800元即可获赠XX。

2、 活动期间，当日刷卡消费金额累计达到20xx元即可获赠XX。

3、 活动期间，当日刷卡消费金额累计达到4000元即可获赠XX。

八、活动细则

（一）本次活动赠品数量有限，先到先得，送完即止。

（二）同一持卡人名下多张主卡分别计算。每卡每天仅限获赠一次，每次限领一份。

（三）刷卡消费记录以持卡人pos单上列印的消费时间为准。

（四）持卡人持符合条件的pos单可以到XX指定地点领取礼品，领取时间为消费当天，过期自动作废。

（五）本次活动咨询电话为XXX。

（六）在法律允许的范围内，XX保留对本次活动的最终解释权和变更权。

九、宣传方式

十、活动物品清单

三八妇女节主题活动方案4

一、指导思想：为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，学校三八节活动方案。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题： 妈妈，您辛苦了！ 三、活动方式： (一)活动组织： 为了把这次活。。。庆祝“三八”妇女节主题活动方案

二、活动主题：

妈妈，您辛苦了！

三、活动方式：

（一）活动组织：

为了把这次活动真正搞出成效，学校成立领导小组：周庆瑜老师任组长，刘建伟老师任副组长，成员有：李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。

（二）活动宣传：

1、 向学生发布活动通知。

2、 向家长印发《调查表》

（三）活动安排：

1、 3月4日—3月5日

（1）了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日；

（2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好；

（3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务；

2、 3月6日—3月7日

一看：观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦，规划方案《学校三八节活动方案》。）

二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？

三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）

四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。

五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上）

3、 3月8日

（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；

（2）自己洗漱、叠被褥；

（3）放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟；

（4）送礼物给妈妈（奶奶、姥姥）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事）；

（5）陪妈妈（奶奶、姥姥）睡一夜觉，体会爱的温馨；

（6）四—六年级写1篇体会小作文，上交学校进行征文评比活动；

（7）收集家长反馈意见；