少先队活动计划方案【推荐4篇】

【序言】由阿拉题库网友为您整理分享的“少先队活动计划方案【推荐4篇】”方案资料，以供您学习参考之用，希望这篇文档资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

少先队活动计划【第一篇】

一、活动目的

为了庆祝六一少先队员自己的节日，同时完善我校少先队组织，在中心小学的方案指导下，我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心，交流感情，增进友谊，在摇篮中健康、快乐地成长。

20__年6月1日上午

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌；

(2)新队员入队仪式；

(3)优秀表彰；

(4)文艺汇演。

(1)升国旗、奏国歌、唱国歌

①中队整队；

②中队长向大队长汇报人数；

③中队长向大队辅导员汇报人数；

④升旗仪式开始；

⑤少先队员代表国旗下讲话。

(2)新队员入队仪式

①宣布入队仪式开始。

②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进)。

③唱队歌。

④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称。

⑤宣誓。(由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。誓词完成后，領誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

宣誓内容：我是中国少年先锋队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人们，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！----宣誓人：___

⑥新队员代表讲话。

⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)。

⑧退旗，新队员入队仪式结束。

(3)优秀表彰

由学校行政主任__表彰以下优秀：

①四好少年(共七名)。

②优秀中队(共2个)。

③优秀中队辅导员(共3名)。

④“爱心”捐助学生(共4名)。

(四)文艺汇演

①来宾、校长致词(__村书记、我校校长)。

②主持人宣布文艺汇演正式开始。

③各个节目上演。

④大队辅导员作总结讲话。

⑤文艺汇演结束。

少先队活动计划【第二篇】

手拉手，话小康

为深入贯彻落实《市委市政府全面推进小康社会建设的意见》精神，做好全面小康知识的宣传工作，以《关于在中小学团员、少先队员中开展手拉手，话小康”主题活动的实施意见》为指导，在全镇少先队员中开展手拉手，话小康”为主题的活动，旨在宣传小康知识，充分发挥小手拉大手”的作用，营造全面达小康的浓厚氛围，为实现20xx年全面小康的总体目标而努力奋斗。

通过开展手拉手，话小康”为主题的系列活动，引导全镇少先队员进行小康知识的学习和宣传，一方面形成共建小康的良好氛围，感知小康、认同小康、助推小康，构建小康的强大合力，为我市今年如期实现全面小康社会目标提供强大的动力。另一方面促使广大少先队员更多、更广泛、更深入的走进社会，深入生活，体验感悟祖国、家乡、家庭的变化，激发少先队员热爱祖国、热爱家乡的情感。

1、举行手拉手，话小康”主题队会。第10周各中队围绕手拉手，话小康”开展主题队会，各辅导员要在指导队员走访、调查的基础上，搜集家乡、家庭多年来的巨大变化，广泛阅读报刊、书籍，让队员走进生活，搜集各方面的资料，有所感悟之后开展活动。

2、开展我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动。少先队将在第9周下发有关小康方面的知识，各中队辅导员利用晨会、班会时间组织学习，然后组织队员办手抄报，将小报带回家，让队员与家庭成员手拉手，把全面小康的知识带到每个家庭。同时，让长辈讲述过去的事，通过对比，让队员感受到家乡生产发展，生活富裕，生态良好的美好现状，激发学生热爱家乡的思想感情，引导学生憧憬家乡的美好未来，为实现家乡的宏伟蓝图作好全面准备。

3、开展寻找家乡巨变、感受小康生活”征文比赛。通过征文，让学生认识小康，期待小康，畅想小康，在学生心灵里种下全面建设小康社会的种子，树立为早日实现全面建设小康社会而努力的理想。

1、由校长负责，组织全体教师学习小康知识。

2、由教导处负责开展小康一课”教案评选活动。

3、各中队开展手拉手，话小康”主题队会活动。

4、以班级为单位，班主任牵头开展小康宣传进课堂”活动，用通俗易懂的语言让学生了解小康标准，发动学生小手拉大手”，向家长宣传小康知识，共同寻找家乡巨变、感受幸福生活。

5、组织全校学生开展寻找家乡巨变、感受小康生活”主题征文活动，要求每名学生必须完成1篇征文（家长签字）。

少先队活动计划方案【第三篇】

为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳，争“手拉手章”。

“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起，是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有

意义的实践教育活动。我校的队员大多家庭条件不是太好，有很大一部分是外来民工的孩子。我们希望通过这个活动，让孩子多交一个朋友，收获一份友情。对于他人的帮助，要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助，能共同进步。

1、让我校七支小队与对方的小队结成“一对一”的手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。

2、通过少先队员小队之间的交流，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验，培养乐于助人、团结友爱的健全人格。丰富校园生活，陶冶高尚情操。

1、与对方学校大队辅导员联系，确定小队，商量活动内容，达成共识。

2、布置背景。

3、与家长沟通、联系，取得他们的支持与理解。

4、队员教育（纪律、礼仪、卫生、生活等）

1、随时准备帮助别人。

2、在大队、中队组织的手拉手活动中表现好，听从辅导员老师安排，遵守纪律。

3、与对方学校的小朋友结对，学会感激别人的帮助

4、与“手拉手”好朋友保持联系，协议期间坚持通信（通讯）。

20xx年1月23日

秦淮区夹岗门小学

1、开展“你我手拉手成长心连心”主题活动。

（1）升国旗，奏国歌。

（2）双方辅导员讲话。（介绍学生情况和布置“手拉手”活动的内容）

（3）对方学生代表讲话。

（4）小队之间找朋友。

（5）组织小队队员填写“手拉手友情卡”，互相拉着小手，挥动着友情卡，齐声高喊：“红领巾，手拉手，我们都是好朋友。

（6）接受好朋友赠送的一幅春联和一个小礼物。

（7）邀请好朋友到家里做客。干一次农活，吃一次团圆饭。

（8）合影留念。

（9）小队队员一起做一件服务社区的好事，做节约资源、保护环境的“小宣传员”。

2022少先队活动策划方案【第四篇】

一、活动时间、地点、参加人员

1、时间：xx月xx日上午大课间大约9：40开始，各班9：30整队入场，行动要迅速。

2、地点：方砖场地。

3、参加人员：小学全体师生。

二、活动程序

1、介绍主席台领导，为主席台领导敬献红领巾，（6。1选派女生）班级中队长为班主任敬献红领巾。

2、学校领导宣布庆祝少先队第XX个建队日暨新生入队仪式正式开始。

3、全体起立，出队旗，全体学生行队礼，奏乐。

4、大队辅导学员宣布新队员名单，新队员入场。

5、老队员为新队员戴红领巾。

6、入队宣誓。

7满分作文网、新队员代表讲话。

8、宣布成立一年级一班中队、一年级二班中队，学校领导授队旗。

9、领导讲话。

10、退旗，全体立正，行队礼，奏乐。

11、宣布活动结束。

三、活动准备

1、一年级班主任带领学生预先学习誓词及口号。

2、六年级两个班为相应一年级两个半戴红领巾，在活动前加强练习。

3、五年级一班准备三名旗手。

4、德育处准备：横幅、队旗、照相（xxx）、录像（xxx）。

5、会场：王老师各班主任。

注意：由于高新区团工委要来录像、照相，希望各班要行动迅速，班主任维持好本班纪律。