实用国庆节活动方案(案例)策划书精彩4篇

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国庆节活动方案策划书【第一篇】

1949年10月1日,是新中国成立的日子。百年艰辛,铸就一个民主、全新、团结的中国。20xx,喜迎国庆xx周年到来之际,学校为丰富校园文化生活,展示我校学生风采,增强同学们的爱国情怀,教导处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛,一起为祖国母亲献礼!

通过本次庆祝活动,培养学生民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

二、活动时间。

1、活动时间为:x月xx日-x日。

2、演讲时间为:x月x日。

三、活动年段:五年、六年全体学生。

四、活动目标。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

五、活动主题。

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,每班制作一个精美画册(8-10页)。

2、辐射两个面:五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会,举行班级演讲赛,推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。

六、活动准备。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料,制作精美画册。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的x广场上的花坛等。

4、创作演讲稿。

七、活动要求。

1、活动期间,每班制作一本精致画册。

2、每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。

3、演讲时间为3-5分。

4、评分标准满分为10分。

八、评委成员。

xxxx。

九、评分标准。

演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:

1、演讲内容(4分)。

主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

2、演讲有声语言(3分)。

发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。

3、演讲态势技能(2分)。

表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。

4、整体效果(1分)。

把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。

国庆节活动方案策划书【第二篇】

利用国庆佳节进行促销活动,刺激消费,拉动销量,为下半年销售市场做准备。

庆国庆,得大礼,游北京。

x月x号至x月x日。

1.促销活动时间,购买xx手机多媒体系列,即可获赠xx一张。

2.促销活动时间,xx手机xx系列,九折销售,不享有赠送活动。

月x日当天举行互动活动,消费者可以凭购机小票参加回答问题抽奖活动。

一等奖:北京国庆游。

二等奖:xx数码相机。

三等奖:xxmp3。

注:回答问题均与本手机有关,且除了问答题也伴有动手操作手机等关卡,旨在调动了解和扩大本机的影响力。

1.报纸、当地电视台滚动等。

2.宣传单。

3.店外展板,条幅等。

1.对工作人员进行培训,并要向工作人员清楚阐述国庆手机促销方案主旨及要求。

2.对工作人员进行责任分组,各组协调合作。

3.作出防意外。

国庆节活动方案策划书【第三篇】

国庆节历来是餐厅酒店做促销的'大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

国庆同欢喜,好礼送不停

针对高中低不同的人群进行不同的国庆促销活动,有效的照应不同的人群。

促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送特别加菜。

促销期间凡在本店指定系列套餐,xx公关传媒即可获得相应礼盒。

活动期间,凡在本店用餐,均可以参加国庆有奖竞猜活动。同时可免费得到快照一张。

人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

报纸、当地电视台也要进行宣传。xx巡展公司并进行传单发放。

人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。

国庆节活动方案策划书【第四篇】

1、为迎接祖国妈妈七十四岁生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次、绘画、手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的'传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

20xx年9月30日下午15:20——16:30.

幼儿园院内。

全体师生及家长。

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

1、班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白:向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》。

4、做早操:

(1)《棒棒棒》《小鸡,小鸡》、《我真的很不错》。

(2)亲子操《恰恰恰》、《幸福你就拍拍手》。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示。

学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、分享蛋糕,体验与同伴分享的快乐。

为全园9月份生日的幼儿过生日。

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

1、本次活动的组织者全体教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

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