儿童节文艺汇演策划书制作要点范例（优质8篇）

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儿童节文艺汇演策划书制作要点范文【第一篇】

活动流程：

1. 校长致辞：介绍活动主题和意义，并祝福全体学生过一个快乐的六一儿童节。

2. 班级大合唱：学校选出表演水平较高的班级，进行合唱表演。

1. 舞蹈《快乐的小蜜蜂》：学校舞蹈队表演，展示青春活力和团队精神。

2. 朗诵《童年》：由学生代表朗诵这首关于童年的诗歌，唤起大家对童年的美好回忆。

3. 合唱《在那遥远的地方》：学校音乐班学生合唱，展示团队配合和声音协调性。

4. piano弹奏《童话》：学校钢琴艺术班的学生进行现场弹奏，展示个人才华。

5. 朗诵《我们的未来》：由学生代表进行朗诵，鼓励同学们珍惜现在，为美好未来努力。

6. 舞蹈《欢乐的舞步》：由特邀嘉宾进行表演，呈现摩登的舞蹈风格和多彩的服饰。

1. 拔河比赛：选出两个班进行比赛，鼓励同学们通过团队协作和合作精神赢得比赛。

2. 扔沙包比赛：选出若干个学生进行扔沙包比赛，增加游戏趣味性。

1. 颁奖仪式：对获胜的班级和学生颁发证书和奖状。

2. 感言致辞：学生代表发表感言，感谢学校组织这次丰富多彩的六一儿童节活动。

本次文艺汇演活动旨在丰富学生们的课余生活，增强学生们的艺术综合素养，提高学生们的表现能力和团队合作精神。同时，通过互动游戏环节提高学生们的身体素质和集体协作意识。希望本次活动能够给学生们留下美好的回忆，让他们在快乐中成长。

儿童节文艺汇演策划书制作要点范文【第二篇】

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：

一、活动主题：

欢庆“六一”，快乐成长，童心飞扬。

二、组织方法：

1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目（一个教师2个节目），展示节目由班主任和科任教师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一安排。

三、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

四、评分标准及要求：

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

（一）每个节目满分10分。其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。

（二）活动评比细则：

（1）表演状态（2分）：演出服装、化妆到位分，表演者动作恰当得体分，表情自然大方分；整体状态控制较佳分。

（2）节目内容取材（2分）：创意新颖分，自然健康分，能展现幼儿的精神风貌1分。

（3）表演艺术水平（2分）：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰分；语言流畅分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确分，音量控制适中分；整体水平感觉1分。

（4）节目背景设计（1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。

（5）节目时间控制（1分）：整体时间要求3——6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。

（6）节目整体感觉（2分）：此项在以上各项评分的基础上进。

行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。

（三）、评分要求：

采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

五、奖励办法：

本次演出设一等奖节目2个奖100元；二等奖节目3。

个奖80元；三等奖4个奖60元。

六、活动汇演时间及地点：

5月底（具体时间以园务通知为准），在园内操场。

七、组织机构。

（一）、领导小组。

组长：

成员：

职责：组织研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动组织程序，做好整个活动的策划。

（二）、筹备组。

组长：

成员：

职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

（三）、后勤服务组：

组长：

成员：

职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

（四）、安全保卫组。

组长：

成员：

职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。

（五）、活动协调组：

组长：

成员：

（六）、活动主持人：王蕊茹贤慧。

（七）、评委组：外聘人员。

（八）、音响调试组：

儿童节文艺汇演策划书制作要点范文【第三篇】

为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。

儿童节文艺汇演策划书制作要点范文【第四篇】

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

1、活动主题：阳光快乐成长。

2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

xxx学大礼堂舞台。

参加对象：全体师生。

表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。

3、学生集体歌舞要求统一服装。

1、总指挥：xx。

2、副总指挥：xx。

3、会场布置：xx。

4、会场组织：xx。

5、主持人：xx。

请各班老师认真排练学生，保证节目质量;按时按要求将节目报给xx老师，保证工作得以顺利开展。

1、上报节目时间：xx月xx日下午放学前。

2、xx月xx日，所报上的节目交由xx老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。

儿童节文艺汇演策划书制作要点范文【第五篇】

1、激发学生的文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

2、丰富学生的文化生活，增强学生的文化底蕴。

3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

2023年6月1日上午。

学校礼堂。

1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

活动主持人：xx老师。

文艺汇演主持人：xx同学。

活动筹委会成员：xx老师、xx老师、xx同学、xx同学。

1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

活动经费总预算为xxxx元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

儿童节文艺汇演策划书制作要点范文【第六篇】

为了庆祝六一_童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的[六一"_童节。我校精心安排庆[六一"文艺汇演活动。

二、参加对象。

一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式。

1、本次节目内容以反映[六一"儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为两部分:班级集体诵读和个人才艺展示。

3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章（文言文和古诗除外）。整个活动过程务必遵循[人人参与"的基本原则，让全体学生都得到锻炼。

4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

5、奖项设置:设经典诵读一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名。个人才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。设最佳班级组织奖3名（从经典诵读和个人才艺展示综合得分中评选）。

6、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

四、活动时间。

2021年日下午（星期五）。

五、评分基本标准:。

1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

小学集体朗读比赛评分标准班级。

项目说明得分。

朗读感情（30分）整体能有感情地朗读，与文章所表达感情一致，有一定的语感。

朗读整齐度（15分）朗读通顺、连贯、不破句、不复读。

备注:1、朗读内容1篇自定，要求脱稿，；2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分，一个最低分。

连云港市小浦小学小学学生个人才艺评分标准姓名:序号细则标准分值备注。

1、表演状态。

2、内容取材。

（20分）创意新颖自然健康10分。

能展现当代小学生的精神风貌10分。

3。表演艺术水平歌曲演唱（20分）声调准确5分。

音量控制适中5分。

整体水平感觉10分。

舞蹈类（20分）动作整齐优美、舒展大方5分。

有创造性和一定的难度5分。

节奏感强，表情合乎音乐情节的要求10分。

相声、小品等（20分）吐字清晰5分。

语言流畅5分。

整体水平感觉10分。

综合评价。

备注:1、朗读内容1篇自定，要求脱稿，；2、评委由教导处确定。3、去掉一个最高分，一个最低分。

儿童节文艺汇演策划书制作要点范文【第七篇】

为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的'文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

20xx年x月x日20：00。

操场。

1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等，节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。

2、主持人：xx。

3、节目串稿：xx。

4、主持人指导和节目指导：xx。

5、舞台、场地布置：全体教师。

6、化装：全体女教师。

7、音响器材：校长、xxx。

8、安全组：各班班主任。

9、各班学生19：00按指定位置坐好。

10、20：00演出正式开始。

11、20xx年x月x日各班节目彩排预演。

1、新队员入队仪式，主持：xx，时间：19：20。

2、校领导讲话。

3、节目演出。

儿童节文艺汇演策划书制作要点范文【第八篇】

活动地点：学校礼堂。

活动流程：

1.开场舞《快乐的童年》。

2.主持人开场致辞，介绍活动主题和流程。

3.小品《玩具店的故事》。

4.歌曲《童年的肖像》。

5.朗诵《儿时的记忆》。

6.歌曲《森林中的小鸟》。

7.舞蹈《快乐派对》。

8.小品《九九归一》。

9.歌曲《同桌的你》。

10.朗诵《我的母亲》。

11.舞蹈《小跳蛙》。

12.合唱《让我们荡起双桨》。

13.表演《魔法折纸》。

14.歌曲《一起走过的日子》。

15.闭幕致辞，感谢所有参与者和观众，并祝愿所有孩子快乐成长。

活动策划：

1.活动主题：童心向前，快乐成长。

活动的主题是关注孩子的心理成长。我们希望通过这个主题，呼吁家长、老师和社会各界关注孩子们的身心健康，关注他们的心理成长和健康发展。

2.节目内容：

本次活动共计15个节目，在保证娱乐性的基础上，旨在提升孩子的自信心和艺术素养。其中包括舞蹈、小品、歌曲、朗诵、表演等多种形式，以满足不同年龄段孩子的喜好。

3.宣传推广：

宣传推广是活动成功的关键。我们将通过校园内贴海报、发放宣传单等方式，向家长和孩子传递活动信息。同时，我们将利用学校官方微信公众号、qq群等社交媒体，向更广泛的社会公众进行宣传。

4.活动后续：

为了保持活动的长期影响力，我们将在活动后续开展多项活动，如继续组织孩子们参加艺术培训、举办亲子活动等。帮助孩子们从小培养健康、积极向上的心态，以快乐成长迎接未来。