九九重阳节慰问老人活动方案(案例)精编3篇

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九九重阳节慰问老人活动方案1

活动准备:

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿

小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

活动过程:

一、会场布置(9:00—10:00)

1、写好欢迎的标语贴在班级里;

2、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

3、准备桔子、菊花茶等食物;

4、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;

5、准备好给爷爷奶奶的礼物。

二、音乐导入:《感恩的心》(10:00开始)

三、游戏环节

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;

4、小朋友为爷爷奶奶献茶;

5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;

6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事:孩子的爷爷讲故事表演;

7、老师亲亲宝宝,宝宝亲亲爷爷奶奶;(10:00—10:30)

8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);

9、节目表演:(幼儿故事、幼儿歌舞等);

10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。

11、全体唱《感恩的心》结束。(10:30—11:00)

活动延伸:

1。老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。

2。引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)

注意事项:

1。活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。

2。幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。

3。幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。

幼儿园重阳节关爱老人活动方案4

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节,培养幼儿尊敬长辈,并进一步感受家的温暖。

3、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿用心参加群众活动。

活动准备:

重阳节PPT,音乐。

活动流程:

一、教师引出重阳节主题

师:你们明白明天九月初九是什么节日吗(重阳节)对了,也是敬老节,重阳节它是我们中国的传统节日,也是爷爷奶奶、外公外婆的节日,这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里,和小朋友们一齐庆祝节日,提前过一个有好处的重阳节,你们开心吗让我们用热烈的掌声欢迎自己的。爷爷奶奶、外公外婆参加活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日快乐”!爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了很多,给我们好吃的,好玩的,永远把我们当成宝贝,那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻!

二、欣赏重阳节ppt,教师讲解相关知识资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。

三、结合音乐引导幼儿平时要为老人敲背、捶腿,或者亲一亲、抱一抱老人,并让他们把水亲手送到爷爷奶奶的手里,感受亲子的乐趣!

四、幼儿表演节目。

五、健康在于运动,邀请爷爷奶奶和小朋友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨,转个圈拍拍手,跳个舞一二三。

六、活动结束。

海纳百川,有容乃大。山草香为大家分享的3篇9九重阳节慰问老人活动方案就到这里了,希望在重阳节慰问老人活动方案的写作方面给予您相应的帮助。

九九重阳节慰问老人活动方案2

参加人员:

每位儿童来一位祖辈

活动时间:

20xx年10月12日下午3:00

活动地点:

各班教室

小班

活动主题:

九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”

活动流程:

下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领

二、爷爷奶奶本领展示

请各班老师事先联系好家长

三、宝宝的敬老心

1、幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;

2、幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);

3、听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say我爱你;

四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

活动准备:

1、食物:橘子、重阳糕;

2、活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

幼儿园重阳节关爱老人活动方案3

活动目标:

1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。

2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加团体活动。

活动流程:

1、小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。

2、团体表演歌曲“好娃娃”

3、游戏:“夹球走走”

重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的`球夹得多。

4、表演:幼儿歌舞

5、游戏:“蒙眼走步”

玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。

6、幼儿歌舞

7、游戏:抢椅子

8、早操表演

9、游戏:传球

10、团体:“包馄饨”

鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。

九九重阳节慰问老人活动方案3

活动目标:

1、愿意了解重阳节,对重阳节的习俗感兴趣。

2、理解诗歌内容,感受诗歌中和爷爷奶奶一起过重阳的欢乐氛围。

3、能够运用不同的重阳节习俗仿编诗歌。

4、认读重点字词:高山、菊花。

活动准备:

幼儿经验准备:有陪伴老人过重阳节的经历,相关教具若干。

活动过程:

1、活动导入:教师引出重阳节主题。

教师:重阳节是我国的传统节日,它又被称作“老人节”,小朋友,你们知道重阳节是哪一天吗?在重阳节这天,人们会进行哪些活动呢?

2、教师用生动活泼的语气、语调朗读诗歌,引导幼儿观察诗歌画面,大胆猜测诗歌内容。3、教师边分段朗读诗歌,边做相应动作,帮助幼儿理解诗歌内容,也可引导幼儿跟读诗歌。

4、鼓励幼儿说一说自己家里还会如何度过重阳节,并尝试仿编诗句。

活动延伸:

1、请家长和幼儿在家过重阳节时实践重阳节的习俗,有助于幼儿更好地感知重阳节的意义。

2、请幼儿回家后,与家长一起将重阳节替换为其他传统节日进行诗歌仿编。

幼儿园重阳节关爱老人活动方案6

活动目标:

1、懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德,萌发尊敬长辈的情感。

2、尝试用多种方式表达对长辈的关爱。

3、了解重阳节特有的传统文化习俗。

活动准备:

经验准备:

孩子有和老人相处的经历,相关教具若干。

活动过程:

1、教师与幼儿谈话,启发幼儿已有的生活经验。教师:你家里有哪些老人?你知道老年人的节日是哪一天吗?

2、教师引导幼儿了解重阳节的来历,让幼儿了解人们迎接重阳节以及尊敬老人的方式。鼓励幼儿说一说重阳节想为爷爷奶奶做些什么,激发幼儿尊敬老人的情感。

3、游戏环节中可以邀请爷爷奶奶到班级中,现场进行爱老、敬老活动。在游戏过程中表达对他们的尊敬与关爱。

游戏玩法:教师和幼儿轮流扮演老人,教师设置情境,如老人提了很重的物品、拥挤的公交车上老人没座位、老人过生日、老人做家务等,其他幼儿来帮助老人。鼓励幼儿思考帮助老人的方法。

活动延伸:

1、鼓励幼儿制作重阳节卡片赠送给爷爷奶奶。

2、可以带幼儿参观敬老院、养老中心等场所,鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表达对老人的关爱。

幼儿园重阳节关爱老人活动方案7

一、幼儿发展目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

3、感受节日的欢快气氛。

4、体验与同伴集体过节日的快乐。

二、活动准备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系

三、活动过程:

1、引出主题

(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的`节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

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