开展文体活动方案(案例)（优推4篇）

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文体活动方案【第一篇】

一、活动目的

开展活动的目的在于舒缓心情、陶冶情操、熔炼团队，利用各种艺体活动，缓解工作压力，增强教师身心健康，使每一位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更加精力充沛的。投入到工作中去。

二、活动的主题

快乐合作拼搏健康

三、活动口号

我运动、我健康，让艺术点缀人生、让运动升华生命

四、活动原则

1、自愿参与、快乐活动

2、运动锻炼、贵在坚持

3、集体精神、合作拼搏

五、活动时间

间操课、活动课

六、组织机构

学校成立了以校长为组长、校委会人员、艺体教师为成员的艺体活动领导小组。

七、活动形式

1、学校将组织开展健身舞蹈、踢毽子、跳绳、合唱、篮球、乒乓球等活动。由学校统一添置活动器具，布置安排活动场所，活动器材直接发到各个小组，由小组考核负责人统一领取、发放和管理。规定每天上午9:30—10:00下午6：30-7：00这段时间为集体锻炼活动时间。

2、活动形式丰富多彩，根据学校场地和器材实际，设置活动项目有篮球、羽毛球、乒乓球、健身舞蹈、踢毽子、跳绳、美术创作，要求全体老师限报其中一项并积极参与锻炼。

3、活动考勤制，由活动项目小组长每次组织考勤签到，校领导抽查、监督。

4、以不定期举行比赛活动来展示艺体活动成果。

八、活动分组

篮球组组长：李奎

活动地点：篮球场

乒乓球组组长：王小明

活动地点：兵乓球室

舞蹈健身组组长：xx

活动地点：舞蹈室

美术创作组组长：吕霞霞

活动地点：美术创作室

文体活动方案【第二篇】

为了增强单位凝聚力、丰富单位文化生活，以增进干部职工的交流、了解，营造和谐机关、和谐家庭的工作生活氛围为目的，积极组织各种文体活动，让广大干部职工在活动中相互学习、相互交流、共同提高，让全体干部职工及家人开开心心、快欢乐乐过好20xx年春节！

一、活动时间

20xx年1月29日。

二、活动地点

xx

三、参加人员

全体干部职工及家人，邀请民生安全评价公司、第四纪工委的参加，预计76人左右（含11个小孩）。

四、活动资料及经费预算

1、双扣比赛：全体参加人员采取自愿报名的。方式进行，根据报名情景，实行20分钟淘汰赛制，比赛过程中的规则、方式等事项由参赛人员自行商定，本次比赛奖励最终胜出的16人，资金设置共2800元整。具体为：

①名次设置：本次设一等奖2名，二等奖8名，三等奖12名。

②奖金设置：一等奖200元人，二等奖150元人，三等奖100元人。

2、小孩不参加比赛活动，由单位统一派发红包，按每人200元的标准计算，200×11=2200元。

3、餐费预算：上午按每桌每顿200元的标准计算（不含酒水），200×8=1600元；午时按每桌每顿300元的标准计算（不含酒水），300×8=2400元；小计4000元。

4、其它赛事：团体活动结束后，属于自由活动时间，大家根据个人的爱好自发组织活动。

以上经费预算合计约为：8800元整（捌仟捌佰元整），此经费预算不含酒、饮料、水果和烟的费用。

五、活动筹备

为了切实做好本次系列活动的各项工作安排，特成立活动工作领导小组和裁判小组，具体如下：

1、工作领导小组

组长：xx

副组长：xx

成员：全休职工

2、裁判小组

组长：xx

副组长：xx

成员：办公室

具体活动筹备工作由办公室和财务室具体负责组织实施。

文体活动方案【第三篇】

一、指导思想

中小学生课外文体活动工程以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》为指导，引导和鼓励广大中小学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，促进中小学生的全面发展和健康成长。以中小学生课外文体活动工程为载体和切入口，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成学校文体特色，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。

二、实施原则

1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐、寓炼于乐、寓艺于乐。

2、坚持全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长，不同兴趣、不同层次学生发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持全体性原则。课外文体活动的开展要面向全体学生，要从学生参与面的大小和人类多少选择好课外文体活动的项目。形成人人参与课外文体活动，个个都有喜爱项目的课外文体活动新局面。

4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

5、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

6、坚持安全第一的原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由，排斥利于学生吃苦耐劳、顽强拼搏等体育运动项目的`教学。

三、实施目标与方法

在义务教育阶段，学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程、提高课堂教学质量的同时，要组织多层次、多样化、生动活泼的课外体育和艺术活动，提高学生参与活动的兴趣和增强课外文体活动的吸引力，满足全体学生个性发展和多样化活动的需求。

1、活动时间：保证学生的休息和睡眠时间，开齐开足所有课程，每天安排课间操或大课间活动，每周安排2~3课时的文体活动。

2、活动形式：活动形式分为集体活动、分组活动。集体活动是指全校或部分年级的集中锻炼。其特点是规模大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做到统一领导，督促检查，相互促进。分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于组织和区别不同情况，并能发挥文体骨干的作用。还有一种是校级的兴趣活动，为上级各类竞赛输送特长人才。

文体活动方案【第四篇】

一、活动日期：

xxxx年x月xx日

二、活动日程：

㈠x：xx——xx：xx游动物园

㈡xx：xx午餐（职工食堂）

㈢xx：xx——xx：xx男子篮球赛

㈣xx：xx——xx：xx游戏活动

㈤xx：xx晚餐（综合楼餐厅）

㈥xx：xx——xx：xx多功能厅

三、集体活动分组情况（共分四个队）

㈠办公室队（xx人）

队长：

队员：财务x人活动营地x人

办公室x人

㈡客房队（xx人）

队长：

队员：客房x人前厅x人

㈢餐饮队（xx人）

队长：

队员：餐饮服务员x人后灶x人

㈣后勤队（xx人）

队长：

队员：农林x人保安x人工程x人

四、游戏内容

㈠喝啤酒比赛

游戏规则：每队出x人，同时喝，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖除毛器x个

二等奖粘毛滚子x个

三等奖力士香皂x块

㈡托球跑比赛（x轮）

游戏规则：每队出x人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖除毛器x个

二等奖粘毛滚子x个

三等奖力士香皂x块

王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个

王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

㈢填鼻子

游戏规则：每队出x人，蒙眼轮流画，最准者第一，其余纪念奖。

奖品内容：一等奖澡巾x个

纪念奖衣挂x个

㈣齐心协力

游戏规则：每队出x人，同时跑，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖粘毛滚子各x个

二等奖透明皂各x块

三等奖衣挂各x块

王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个

王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

㈤吃西瓜比赛（x轮）

游戏规则：每队出x人，同时吃，最快者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖澡巾各x个

二等奖香皂各x块

三等奖衣挂各x块

㈥团结一致

游戏规则：每队出x人，围坐在椅子上，依次躺在后一个队友腿上，躺好后，将椅子撤出，坚持时间最长者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖澡巾、香皂各x个

二等奖透明皂各x块

三等奖衣挂各x个

张经理抽取第三名幸运奖。奖美式蒸锅一个

张经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

㈦踩报纸（x轮）

游戏规则：每队出x人，在同样大小的报纸上同时站立，顺序将报纸折叠，双脚不可着地，在最小报纸上仍可站立者第一，次者第二，余下第三。

奖品内容：一等奖澡巾、香皂各x个

二等奖透明皂各x块