幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(案例)【优质4篇】

网友 分享 时间:

【导言】此例“幼儿园庆祝六一儿童节活动方案(案例)【优质4篇】”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

庆六一幼儿园活动策划方案【第一篇】

设计思路:

一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日,也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一,形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式,通常孩子们很辛苦,而家长却意犹未尽。为了让孩子们真正成为活动的主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程。本次活动策划以区域游戏为主题,将“以活动结果为中心”变为“以活动过程为中心”,将单一的演出形式变成多元化的互动形式。

活动目标:

1.勇于尝试不同的角色扮演,体验自主游戏的。乐趣。

2.遵守各场馆规则,不影响他人游戏。

3.坚持完成自己选择的任务。

活动形式:角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动

活动时间:5月30日(暂定)

活动地点:幼儿园操场及各班教室

活动内容:

户外场:

场馆一:科学区——魔法泡泡馆(负责人:)

场馆二:角色区——升旗手(负责人:)

场馆三:美工区——彩绘乐园(负责人:)

场馆四:建构区——快乐工地(负责人:)

场馆五:休闲区——小剧场(负责人:)

室内场:

场馆一:泡泡育婴馆(泡泡鱼班)

场馆二:考古遗址(小天使班)

场馆三:宝贝秀场(嘟嘟熊班)

场馆四:娃娃餐厅(草莓班)

场馆五:造纸工厂(小英才班)

场馆六:邮政局(小精灵班)

场馆七:食品加工坊(彩虹贝贝班)

场馆八:陶艺吧(乐乐兔班)

场馆九:美发屋(阳光宝宝班)

场馆十:饼干屋(亲亲苗苗班)

场馆十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

场馆十二:智慧屋(大班组)

活动过程:

一、活动预热

活动前两周:制作游园护照;

活动前一周:教师讲解每一个场馆游戏规则,帮助幼儿熟悉游戏;

活动前三天:召开家长会,讲解“六一”活动流程、规则、注意事项

二、活动过程

1.开场舞

2.主持开幕

3.园长致辞

4.优秀家长颁奖

5.全园性自选区域游戏

幼儿每到一个场馆,工作后可在“护照”上盖一个章,集满5个章即可兑换一份六·一礼品,兑换后护照留作纪念。

6.结束

三、活动延伸

进行“我最喜欢的场馆”问卷调查表,回收整理并分析。

2022幼儿园六一儿童节活动方案【第二篇】

一年一度的六一儿童节是幼儿向往的节日,也是幼儿园重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,幼儿演、家长看的形式,时间有限,每个班2—3个参与机会,而准备的时间长达一个月,孩子很辛苦。让孩子成为活动主体,让活动成为孩子们成长和发展的过程,让家长感受儿童本真的过程。

活动主题:

快乐成长放飞梦想

活动时间:

6月1日

活动准备:

1、策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)

2、布置富有欢庆气氛的环境

3、以班为单位做好参加活动的准备:(活动排练小型集体舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)

4、根据不同的活动设计服装,道具,

活动地点:

梦想幼儿园操场

活动对象:

全园教师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)

节目名单:

1、(全体舞蹈)我是勇敢小兵兵

2、(大班合唱)小毛驴

3、(大班二人)诗朗诵《望庐山瀑布》

4、(小班合唱)打电话

5、(女生舞蹈)金孔雀

6、(中班合唱)粉刷匠

7、(全体舞蹈)彩虹的约定

8、(全体大合唱)歌声与微笑

幼儿园六一活动方案【第三篇】

1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。

4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。

5、听园长阿姨讲话。

6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。

一、室内部分:

在活动室进行亲子器械操展示。

家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。

二、做操时人员安排:

xxx

三、分发礼物,安全离园。

活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。

班级录像志愿者:张爸爸

班级照像志愿者:潘爸爸

2022幼儿园六一儿童节活动方案【第四篇】

一、活动目标:

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:

策划:XXX成员:XXX后勤:XXX摄影新闻:XXX

三、活动时间:

6月1日上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、小班组活动项目:

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:XXX)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:XXX)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:XXX)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:XXX)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏五:喂饼干(地点:苗苗班组织者:XXX)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

38 1511600
");