中考动员活动方案(案例)精编5篇

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初三中考动员大会誓词1

战！我们以斗士之名庄严宣誓！

拼！我们以不败之心毅然站起！

从此刻起，全力以赴，再无犹豫！

从此刻起，背水一战，分秒必争！

从此刻起，破釜卧薪，决不言弃！

80天，我们以无比的热情嘲讽痛苦！

80天，我们以无畏的坚强笑傲败绩！

80天，我们以无尽的斗志冲破极限！

80天，我们以无限的勇气决战命运！

即刻起，为父母，为自己，为希冀，不放弃！

即刻起，为理想，为梦想，为期待，战下去！

80天，我们要以辉煌的成绩证明，我们是奇迹！

初三冲刺中考誓词1

为了考上理想的学校，在最后的100天里，

我宣誓：

我要将满腔的热情投入到学习上：

像蜜蜂一样勤奋

像蚂蚁一样执着

信赖老师

约束自己

勤加练习

像刘翔那样加速、跨越、冲刺！

我要用心，用手，

用智慧和行动

吹响战斗的号角

向人生交一份满意的答卷！

初三冲刺中考誓词2

我宣誓：

为迎接中考，

一腔热血，

全力以赴，

脚踏实地，

挑战自我！

不放过一丝一毫疑问，

不虚度一分一秒时光！

高扬青春风帆，

搏击人生风浪！

为未来留下一份回忆，

为生命凝铸一段永恒！

让父母为我骄傲！

让附校为我自豪！

坚持到底，

永不言弃！

初三冲刺中考誓词3

挑战人生是我们坚定的信念

决胜中考是我们不懈的。追求

一百天我将让青春无悔

请父母放心，我们一定不让你们伤心！

请老师放心，我们一定不让你们失望！

请学校放心，我们一定会为母校争光！

冲刺在即，我们壮言宣誓：

志存高远，矢志不渝，

严守纪律，团结自信。

脚踏实地，刻苦钻研，

排除干扰，奋斗一百天！

初三冲刺中考誓词4

一百天，战场演习，我不退缩；

一百天，最后冲刺，改变一生！

一百天后，考场挥毫，我能胜利！

因为：

我有老师的引导，

我有父母的关心，

我有认真的态度。

今天我宣誓：

我努力、我尽力，决不言弃！

我自信，我成功，我快乐！

初三冲刺中考誓词5

十年磨砺，立志凌绝顶；

百日竞渡，破浪展雄风；

悬梁刺股，意搏今日；

蟾宫折桂，志赌明天；

珍惜一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；

奋斗一百天，让雄心与智慧在六月发出光芒；

拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望；

挑战人生，是我无悔的抉择；

决胜中考，是我不懈的追求；

流金六月，我们注定成功；

梦在20__，我们注定辉煌！

初三冲刺中考誓词6

领誓人：

挑战人生是我坚定的信念，

决战中考是我现实的追求；

一百天我将让青春无悔，

一百天我将为母校争光。

今天，我们九（1）班全体同学庄严宣誓。

全班同学：

我宣誓：

珍惜一百天，让铿锵的誓言在中考兑现，

奋斗一百天，让青春的智慧在考场展现，

拼搏一百天，让父母恩师的期盼实现。

我们拥有团结拼搏的精神，

我们拥有勇往直前的信念，

我们是十一中最棒的学子，

我们将以优异的中考成绩为十一中争光。

请母校放心，请老师放心，请家长放心，

我们已吹响了中考冲刺的号角，

苦战一百天，百炼成钢，共创辉煌！

初三冲刺中考誓词7

在最后的一百天里，我打点行装：

背负老师的嘱托，父母的期望

承载必胜的信念和母校的荣光

智慧在一百天中积累

勇气在奋进中高涨

我要实现我的梦想，

我要建构我的天堂

口号：

百天努力成炼成钢

相信自己斗志昂扬

全力以赴成功在望

三年磨一剑二班铸辉煌

初三冲刺中考誓词8

我们要珍惜生命的每一分钟，

我们要珍惜父母的每一分钱，

一百天，我们要拼搏，用汗水浇灌理想的花蕾；

一百天，我们要高歌，用行动兑现青春的诺言！

奋斗一百天，让理想在六月展翅飞翔！

奋斗一百天，让微笑挂满父母的脸庞！

奋斗一百天，让十一中校园再谱华章！

我们宣誓：

争分夺秒，奋战百日，全力以赴，铸就辉煌。

初三冲刺中考誓词9

十年磨一剑，只为中考战。

志同心相连，我辈必冲天。

我承诺：

不做怯懦的退缩，

不做无益的彷徨，

不负父母的企盼，

不负恩师的厚望，

不负青春的理想，

我将唤醒所有的潜能，

我将凝聚全部的力量，

将拼搏进行到底！

将初三进行到底！

将中考进行到底！

坚持到底，永不放弃！

坚持到底，永不放弃！

初三冲刺中考誓词10

现在我们郑重宣誓：

我要忘记昨天的光荣和遗憾，

我要把今天当做生命的最后一天，

我要用自信驱赶黑暗，

我要用勤奋书写灿烂，

我要让今天成为不朽的纪念日，

我要让心中的梦想实现，

中考，我拼了！

中考动员活动方案2

距20xx年中考不足38天的时间，为缓解学生心理压力，为此学校决定举办《我为青年办实事暨中考心理减压讲座》为主题的`初三学生心理减压辅导讲座活动，特制定活动方案如下：

一、主办单位：

共青团永XX县团委

二、承办单位：

油市中心学校

三、组织机构

顾问：（共青团永XX县团委书记）

组长：

副组长：

成员：

四、活动时间：

20xx年5月17日下午14：:30

五、活动地点：

油市中心学校多媒体教室

六、活动分工

1、负责学生调度。

2、负责考勤纪律。

3、负责多媒体调试、场地示意图标识制作。

4、宣传报道，美篇制作。

5、疫情防控：体温正常的方可参加活动；相关工作人员应对活动场地进行杀菌消毒。

七、活动对象：

九年级学生及初三班主任

八、活动主题：

《高效备考、决胜中考——中考心理减压讲座》

中考动员活动方案3

一、 指导思想

九年级是人生奋发的第一个转折点，通过本次动员会是让同学们好好把握这一起点，珍惜时间，勤学苦练，为实现自己的人生目标而努力。

二、 活动目的

“拧成一股绳、搏尽一份力、狠下一条心、共园一个梦”

三、 活动时间

周四下午课

四、 活动准备

⑴倒计时牌

（2） 场地布置（桌椅摆放、音响设置等）

五、 活动内容

㈠教务处 ：备战中考动员讲话

㈡表彰

1、表彰“学优生”

2、表彰“进步生”

㈢挂“倒计时”牌仪式﹙**：运动员进行曲﹚

4宣誓（表彰优秀学生和进步学生代表九年级全体学生宣誓）

㈤学校领导总结讲话。

六、 活动要求

1各班要高度重视本次活动的开展，积极组织班组按时参加活动。

2在活动过程中，要遵守大会纪律，体现九年级学生的良好素质。

3.每位同学要认真体会本次活动会的目的，真正做到“汲精华丰富自我，磨利剑备战中考”。

青春的脚步为我们敲响了战鼓。誓言的`臂膀，为我们举起了鞭子。让我们放下昔日的骄傲，丢掉明天的幻想，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想——出击！

让我们行动起来，用行动来达成目标，让我们拼搏起来，用拼搏来换取快乐，用拼搏来获得成功，用拼搏来赢的尊重。

汲精华丰富自我，磨利剑备战中考

全心全意不负父母的期盼

戒骄戒躁不负恩师的厚望

自尊自信不负青春的机遇

自律自强不负人生的理想

同学们，努力吧！给家长一个惊喜，给学校一个奇迹，一个光明的未来。

中考动员活动方案4

一、指导思想：

切实抓好初三年级中考考前100天的教育教学工作，充分调动全体初三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战中考，争取20xx年中考的'全面辉煌，为学生进入以后的学习奠定良好的基础。

二、工作小组：

组长：张焱进

副组长：陈良发、刘国海

成员：初三全体班主任

三、准备工作：

(一)时间安排：3月14日(星期二)上午8：30开始

1、8：15—8：30：班主任组织学生到学校篮球场集合。

2、8：30—9：30：全体初三师生参加誓师大会。

(二)大会地点：学校篮球场

(三)参加人员：学校有关领导，初三年级全体师生

(四)主持：

(五)会场布置与相关准备：(总负责-办公室)

1、大会横幅一条：“黄冈实验学校20xx届中考百日冲刺誓师大会”;

2、主席台：课桌、椅子和红布、话筒

3、音乐播放：李凯

(1)学生入场：播放进行曲

(2)学生退场：播放音乐《明天会更好》《让我们飞得更高》

四、会议仪程：

第1项：全体起立，奏国歌。

第2项：陈良发副校长动员讲话

第3项：教师代表发言

第4项：学生代表发言

第5项：初三年级教师集体宣誓(领誓人：郭峰)

第6项：初三全体学生宣誓(领誓人：胡冰青)

第7项：张校长做中考备考指导讲话

中考动员活动方案5

一、指导思想

以我校20xx年中考备考计划为指导，全面加强68班20xx年中考备考工作，让学生以正常健康的心态，积极的态度面对中考。

二、努力目标

1、文化分5人达600分，含体育分15人达600分。

2、总平均分：580分。

3、及格人数：52人。

4、及格率：100％

三、具体措施

（一）认清形势，做好班级稳定工作。

1、通过“人生能有几回搏，此时不搏待何时”、“态度决定高度”等主题班会，让学生了解和认识中考考形势和动态，以及中考对人生的影响，强化中考在学生心目中的份量，激发学生的拼搏精神。营建竞争与积极的中考氛围，让学生尽早进入状态，从思想上给学生讲清我们面临的中考的严峻形势，使学生明白——只要有信心，再加上刻苦，朝着自己的目标发展奋力拼搏定能成功。

2、通过班会等活动，加强对学生心理上的辅导和疏导，逐步消除学生对中考的陌生感、恐惧感，让学生感悟中考，以平常心面对中考。

3、有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，如：微笑面对中考、学习经验交流会、意志品质教育、如何做时间的主人，如何调节心理等，希望这些活动能大大地促进良好的学风、班风的'形成。

（二）加强对学生的思想教育，密切配合科任老师搞好培优补差工作

1、每周至少一次与科任老师进行交流，了解班级情况及存在的问题，共同探讨处理方案。

2、跟踪重点学生和临界学生的成绩变化。适时对这类学生的优势和劣势学科进行培优和补差，目的是实现重点突破、保及格率和平均分。

3、通过有效形式，加强与落后学生的沟通交流。尤其注意发掘他们的“闪光点”，肯定其长处或进步（哪怕是一点点进步），激发自尊心及荣誉感，还要善于抓住谈话的契机，提高他们的学习积极性、自信心——让学生给自己一个恰如其分的自信。

4、每次月考模拟后根据每位学生具体测试情况和考后思想状况，与任课教师一道有针对性的做好每一位学生的思想工作，把考后波动降到最低限度，把考后反思精细化，月考后因势利导，把月考后学习潜能发挥到极致。

5、虚心听取学生的建议，注重学生对教师教学的反馈。将学生合理的建议反馈给任课教师，力求在教学上更好的服务学生。

（三）加强与家长的沟通、交流

每次模拟考后要求学生将成绩汇报给家长，将学生的在校表现反映给家长，肯定孩子的进步，客观反映孩子存在的问题，把家长的积极性调动起来，协助老师共同教育好学生。

（四）加强班级文化建设，完善班级宣传建设，强化班级环境育人功能完善班级环境布置和宣传工作，充分利用班级黑板报和教室空间，通过班训等来激励、鼓舞学生，营建良好的学习环境。创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好氛围，在潜移默化中对学生进行教育。

（五）加强对H1N1的宣传及预防工作，让学生正确的了解H1N1，避免使他们产生恐慌心理，让他们明白该传染病是可以预防及治疗的。

（六）加强安全工作的宣传，让学生在各种场合要注意安全，学会保护自己，远离危险，确保能平安，顺利的参加中考。

（七）配合学校与年级组做好工作。