青年文化艺术节活动方案(案例)样例优秀10篇
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青年文化艺术节活动方案【第一篇】
寝室形象设计赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设,提升寝室文化品味,营造温馨的新型寝室环境,而且能增强寝室室友的集体荣誉感,通过装饰寝室,加强寝室成员的团队意识和归属感,良好的生活环境可带给家舒畅的心情,从而增强学习气氛。
报名时间:10月24日10月29日。
活动时间:11月1日11月5日。
评比时间:11月6日11月10日。
有限空间,无限创意。
1、各个寝室均可报名参赛。
2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的装饰工作,报名后做好参评准备。
宣传中心负责制作活动宣传单及报名表,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单,生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作,文字记者写好报道及时上传。
1、有健康向上的浓厚文化氛围,充分体现寝室文化及生活风尚,力求创新。
2、寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观方。
3、不得破坏,移动或变更寝室原有的设施,不得造为安全隐患。
4、装饰物,张贴画应符合学生的欣赏水平,具有美观,优雅的视觉效果。
陋室铭设计,寝室环境风格设计,寝室生活学习氛围三部分组成。各部分分别占20%、60%和20%。
1、陋室铭设计:各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉,催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅,温馨,活泼,阳光,原生态等。形象设计可通过装饰地面,墙壁,天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
3、寝室生活学习氛围:主要是看寝室各成员间的'团结和谐关系,以及学习氛围,要求每个成员都积极向上,这个可以由周围寝室进行推荐选拔。(平时接触较多,可以推荐下,学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等)。
评比方式:由各寝室负责人上交寝室资料。
交稿方式:电子稿。
上交内容:若干张照片、一个陋室铭、简短的寝室介绍。
交稿地址:xxxxxxx@163com(暂定)。
评比方式:
1、第一轮由学生会内部人员初评。
2、第二轮由生活园区负责,采用画报向同学们展示各寝室风采,并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。
3、后期宣传选取部分获奖寝室,由宣传中心下寝室拍摄vcr作为寝室文化节闭幕式展示。
1、伊人风尚奖1名(仅限女生):价值100元的奖品。
2、阳光活力奖1名(仅限男生);价值100元的奖品。
3、最佳创意奖1名;价值100元的奖品。
4、最绿色环保寝室1名;价值100元的奖品。
5、优秀寝室3名;价值50元的奖品。
注:
1、伊人风尚奖1名(仅限女生):设计时尚感强,现代气息浓,又不乏女孩特有的柔美浪漫,给人一种既时尚又温馨的感觉。
2、阳光活力奖1名(仅限男生):设计展示男生特有的阳光活力,朝气向上,寝室整洁方。
3、最佳创意奖3名:设计特新颖、有品味,给人一种全新的视觉享受。
4、最绿色环保寝室1名:设计以绿色环保为主题,废物利用或种植花草,制造温馨的寝室环境。
1、价值100元奖品4份400元。
2、价值50元奖品3份150元。
3、用于展览的画报100元。
4、前期报名表格150份(不够再补)25元。
5、宣传单页150份25元。
6、奖状35元。
合计735元。
青年文化艺术节活动方案【第二篇】
为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
时间:xx年12月。
组长:杨xx熊xx。
副组长:陈xx。
组员:彭xx各班主任。
此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求:
(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。
(2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求:
(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。
2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)。
时间:xx年12月18、19日中午。
地点:音乐教室。
评委:陈xx。
组织:政教处团委。
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。
3、节目彩排。
时间:xx年12月25日晚自习。
地点:学校食堂大厅。
现场指挥:陈xx。
前期节目安排:潘xx。
场地安排:陈xx。
音响设施:程xx。
现场纪律:刘xx。
组织:政教处团委。
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。
4、正式演出:
时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)。
总指挥:陈xx。
学生组织:刘xx各班主任。
场地准备:程xx。
后台组织:潘xx。
音响:陈xx。
纪律:彭xx学生会值日生。
现场摄像:谈波。
1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。
2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。
青年文化艺术节活动方案【第三篇】
二、活动目的与意义。
作为东北大学青年马克思主义工作者培养工程学生干部骨干培训活动在范围和内容上的补充,首届基础学院学生干部团体挑战赛旨在丰富目标教育内容、提升大一年级学生干部思想理论水平、工作能力、心理素质、业务技能等综合素养,增强学生干部责任感、荣辱观,为学校和各学院今后的学生干部队伍提供优秀人才储备和技术力量,是第十届校园文化艺术节的重要组成部分。同时,首次以学生干部作为比赛主体,将学生干部培养和表彰工作结合在一起,不仅能给学生干部以展示自我和增强责任感的平台,同时也让学生干部的工作公开化、透明化,进而得到广大学生的监督、见证和认可。此外,此次比赛将推进学生干部工作规范化的进程,加强学生干部对学校管理方法和规章制度的明确。通过各个环节测试,也增强了各学院学生干部间的沟通、交流,进而推进各学院学生工作的共同进步。
三、活动安排。
比赛时间:__年5月15日晚6:30——8:30。
比赛地点:基础学院会堂。
参赛队伍:文法学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息工程与科学学院、外国语学院、基础学院、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院、艺术学院、体育部等13支大一年级会6人代表队。
四、具体内容。
(一)风采展示——讲述图片“背后”的故事(历时40分钟)。
1、比赛流程。
各参赛队根据抽签顺序依次进行图片讲述,讲述人员及人数自定,图片可以是一张,也可以是多张,但不超过3张。
评委根据参赛队代表的表现,依据评分标准打分。
工作人员统计分数并由主持人公布结果。
2、比赛规则。
通过抽签的方式决定十三支代表队的出场顺序,各队按抽到的顺序依次出场。
每支代表队(发言人数自定)讲述图片“背后”的故事时,总时间不得超过3分钟,包括自我介绍。
评委根据评分标准打分,每4支队伍结束公布一次分数。
十三支代表队讲述完毕后,由工作人员统计各队得分,并由主持人宣布结果,本环节胜出八支代表队。
3、评分标准。
分讲述内容(50分)、形象风度(20分)、语言表达(20分)、综合印象(10分)四部分对各代表队评分。满分为100分。评委打分汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则加试抢答题。抢答题只决定平分队伍的排位顺序,题目选自《东北大学学生手册》。
讲述内容:要求讲述内容紧扣图片主题,主题鲜明、意义深刻,积极向上,富有真情实感。(50分)。
语言表达:要求思路连贯,表达流畅,声音洪亮,普通话标准,口齿清晰,语速适当,激情昂扬。(20分)。
形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。(20分)。
综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(10分)。
(二)团队合作“比比谁更高”(历时28钟)。
1、比赛流程。
抽签确定分组及各组出场顺序。
各代表队按顺序依次入场进行比赛。
各组比赛完毕后,宣布比赛结果。
2、比赛规则。
八支代表队通过抽签的方式分成四组,出场顺序即为(1-2)、(3-4)、(5-6)、数字与排名无关。
本环节共有四个游戏方案(a、b、c),按照出场顺序第一组进行a方案,第二组进行b方案,第三组进行c方案,第四组进行d方案。
游戏方案现场公布。
每组的两支代表队中,按游戏规则胜出的一队进入到下一轮比赛。共四支队伍晋级。
(三)活动策划集结号(历时28分钟)。
活动策划备选主题:建党第__周年、回味大一。
1、比赛流程。
参赛队介绍所选主题以及策划过程、成果。
评委老师对展示内容提问及点评,并打分。满分30分。
大众评审由每个学院1名同学组成,大众评审根据参赛队的表现投票,每名代表投2票,不能投给同一个学院。每票1分。
工作人员统计票数并由主持人公布结果。
最终得分为评委打分与大众评分之和,排名第一者获得冠军。
2、比赛规则:
四支队伍通过抽签方式决定出场顺序,并依次进行成果展示。
各团队对主题进行活动策划的现场重现,策划结果主要以ppt的形式展出,可附加视频。
重现方式要求体现团队合作、群策群力的策划过程;队内成员分工明确,各尽职责。队员具体讲述方式自定。
每队展示时间不得超过6分钟。
3、参考标准。
评比标准根据策划内容、团队合作、思想深度、表达效果、可行性分析等制定。
策划内容:包括活动对主题的把握程度、活动的可行性、预期效果、参与性、内容的创新性等。
团队合作:包括活动人员安排、分工的合理性,现场展示时团队的氛围,配合的密切程度等。
思想深度:细节把握、思考方向、对主题的认识深度等。
表达效果:ppt制作、思路清晰、语言连贯、声音洪亮、语速适当、应变能力等。
可行性分析:综合考虑受众的喜爱度、活动操难度、经费用度等问题进行可行性分析。
(四)表演环节:资源与土木工程学院学生干部代表献词《旗帜》(历时5分钟)。
(五)公布比赛结果(历时10分钟)。
青年文化艺术节活动方案【第四篇】
校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。以下是校园文化艺术节的。
的范文,欢迎阅读。
一、活动背景及指导思想。
为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
二、活动主题及活动时间。
1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)。
为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
三、活动项目和内容。
基本流程:
白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目:
1、理学院文化节开幕和闭幕仪式。
2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)。
3、理学院文化节晚会。
4、理学院歌手大赛。
5、“书法。绘画。棋艺”大赛。
6、演讲比赛。
7、各种体育比赛。
四、组织工作。
总策划:北京林业大学理学院。
校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级。
五、活动要求。
1、高度重视,加强领导。
校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作。
团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、多出精品。
各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
4、做好。
活动总结。
表彰工作。
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。
六、活动分工:
文艺部:各个节目及比赛的筹划。
媒体中心:负责现场音响及投影仪。
体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场。
策划实践部:拉赞助,采购物品。
其他部门:现场应急。
背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。
活动主题:舞林大会。
活动时间:20xx年04月23日(星期五)19:30。
活动地点:化院旧足球场。
参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员。
活动目的及意义:
通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。
前期策划。
一、节目征集及审查。
1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。
2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。
3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。
4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。
注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。
二、主持人征集。
1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。
2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。
3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。
附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。
三、服装:
晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。
四、宣传:
宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。
五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。
六、嘉宾邀请:
准地的参加晚会。
七、礼仪:
院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。
后期策划。
一、舞台扩建。
1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。
2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯。
3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。
4、舞台的面积大小见附表2。
二、舞台背景。
1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小根据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。
三、彩排。
1、所参与晚会的节目将于晚会开始前3个小时化完妆。
2、所参与晚会的节目将于下午开始踩台。
四、座椅及坐牌。
1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。
2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。
3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。
4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。
五、摄影:晚会的摄影工作有院文娱部负责。
六、现场安全:
晚会上的安全及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。
七、材具:话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。
八、清洁:活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。
注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的安排,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发情况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。
紧急预案。
1、若晚会表演开始中出现断电、火灾等情况或晚会结束,各部门要配合好维持现场秩序,确保安全良好的散场。
2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特殊情况,晚会将推迟延期举行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。
3、电源设备地方院学生会派一至两人看守以免有人不小心触电发生以外。
活动主题:青春纷扬舞动和谐校园。
春去春来,西安职业技术学院又迎来了第二届校园文化节。在这新一年的春天里,本届文化节旨在营造良好的校园文化气氛,推进校园文化建设,进一步提升大学生的思想品质、文化底蕴和艺术涵养。
今天的大学生活,丰富多彩,但也让人喜忧参半。可能是因为觉得年轻什么都可以,于是有的人不分昼夜挥霍着父母的血汗,透支着自己的青春。还有一群人,他们活跃于各种社团组织,他们在锻炼着自己的才能,更富自己的知识。
校园文化节是全面推进素质教育、培养社会主义和谐社会的需要。今天大学里的生活方式孕育、产生了多元的校园文化。我们不能迷失自己,校园文化节的举办,给我们大家提供了一个平台,它展开的各种活动为我们提供了实战的舞台,让同学们有机会发出自己的心声。参加那些充满竞争、充满激情的各种活动,也许在不经意间,你会充实丢失的梦想,找回远处的自信。
文化的沙漠开不出艺术之花,思想的真空孕育不出人性之美。一个民族要得以延续和繁荣,必须保护、创新它的文化。文化的传承与创新靠的是我们每一个人,而今天的大学生就是我们民族主要的新生思想的一代,由团总支学生会文艺部内实习生翟文琪等人自己组织各个班内有才有艺的同学积极参加《国王皇后》街舞团。并由冯璇、赵艺等人组织同学参加歌伴舞表演。完美地展现出我校学子的青春与激情!进一步丰富校园文化生活,构建健康、文明、和谐校园,维持良好的教学秩序和学习生活环境,展现师生精神风貌,提高学生综合素质教育,陶冶学生情操。
青年文化艺术节活动方案【第五篇】
为了进一步贯彻落实《全国学校艺术教育发展规划》,推动我校艺术教育健康发展,为学生提供艺术实践舞台,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生全面发展,弘扬文化育人的理念,丰富校园文化生活,学校决定举办杭州外国语学校第九届艺术节。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的_大精神和《全国学校艺术教育发展规划》的要求,坚持“以美辅德、以美益智、以美健体”的宗旨,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,培养和展示学生艺术创新能力,提高学生文化艺术素质,与时俱进,开拓进取,努力打造杭外文化艺术节的活动品牌。
三、活动宗旨。
张扬艺术魅力,流动校园异彩,描绘七彩生活。
四、艺术节筹备领导小组和工作小组:
1、领导小组。
组长:林卫民成员:楼利明、任建华、石世昌、夏谷鸣。
2、工作小组。
组长:何慧副组长:陈亮、聂光辉。
五、活动时间:
_年12月29日晚上;12月30日上午。
六、活动内容。
2、现场书法、绘画大赛。
3、师生书法、美术作品展。
4、文艺汇演。
5、各班级举办展示学生个人才艺表演的迎新年活动。
6、集体舞大赛。
七、组织实施。
1、12月27日(星期一)完成校园文化艺术环境布置,营造出艺术节氛围。(包括横幅、彩旗、彩球、图片等),体艺中心舞台设计、布置,具体由办公室宣传联络部负责。
2、文艺汇演:校艺术团表演3个节目,各年级部推荐2个节目(高一年级为1个节目)、英特外国语学校推荐2个节目,团委推荐“十佳歌手”评比第一名者参加文艺会演,各校区教工推荐一个教师节目。校艺术团表演节目由体艺中心负责,年级部推荐节目由各年级部主任负责,英特外语学校推荐节目由英特外语学校负责,各校区教工节目由校区副主任指定专人负责。所有推荐的表演节目在12月20日前上报艺术组聂光辉老师处。最后节目单由校领导、体艺中心、团委、艺术组负责评审最后确定。(节目为16个)。
汇演地点:在体艺中心篮球馆。
汇演时间:12月29日晚6:00分开始进场,6:15分准时开始。
注意:表演节目必须为集体的歌、舞形式。(话剧、独唱、独奏等节目不要演)。
3、各班组织迎新活动(邀请任课老师参加)。
时间:12月30日上午8:00—9:20。
地点:各班教室,由各班主任负责组织。
4、集体舞大赛:
时间:12月30日上午10:00举行集体舞大赛(如天下雨,则提前至29日下午3:10;或延后到1月9日下午4:00)。
地点:田径运动场。
以年级(初一、初二、高一、高二年级)为单位,每个年级推选一个集体舞,英特外国语学校推荐1个,人数60—100,时间4—6分钟。
集体舞表演结束后由校领导宣布文艺会演、集体舞大赛、书画现场赛、书法、美术作品展获奖名单,宣布艺术节闭幕。
5、师生书法、美术作品展:
优秀作品作为校艺术成果将在校公共场所和校园网长期展示。作品上交截止时间为12月12日。
6、书法、绘画创作现场大赛。
时间:12月9日中午12:30---下午4:30分。
地点:校食堂一楼。
八、活动宣传:
本届文化艺术节的宣传工作,由校办公室宣传联络部统一规划,统筹安排,加强校内外的宣传力度,各部门要密切配合,包括海报、展板、横幅、校园广播等媒体的宣传,确保此次活动的效果,做到学生人人了解,人人参与。
九、活动要求:
1、高度重视,思想到位:各部门、年级部、各班主任充分认识本次校园文化艺术节的重要意义,积极配合,筹划安排本年级、本班级的各项文化艺术活动,扩大学生参与面,把它当作一项重要任务来抓,确保各项活动内容的顺利开展,努力营造高雅、活泼的校园文化艺术氛围。
2、精心组织、落实到位:各部门、年级部、各班主任要根据校领导统一部署,结合本年级、本班级实际,认真落实本届校园文化艺术节的具体方案,并认真组织、策划、实施,作到专人负责,确保每一项工作落实到位。
3、欢迎广大教职员工到现场观看学生的表演。
十、关于学生的安排。
1、12月29日晚6:00各班开始进场,6:15分文艺会演准时开始。请各班主任维持好会场秩序。
2、12月30日上午各班迎新活动,班主任要组织好。
2、12月30日下午放假,家长在中午12:00之后可接孩子回家,当天学生班车时间提前到13:30,学生元旦放假时间为:12月31日、1月1日和1月2日,要求学生1月2日晚上7:00之前回校参加晚自修。
青年文化艺术节活动方案【第六篇】
一、活动主题:
文才飞扬舞动青春。
二、活动时间:
11月15日——月15日。
三、主体活动:
(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式。
承办部门:社团联合会。
活动时间:11月15日。
活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛。
承办部门:校学生会学习部。
活动时间:11月16日—11月18日。
活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动。
承办部门:校学生会文艺部。
活动时间:11月19日—26日。
活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛。
承办部门:摄影协会及绘画协会。
活动时间:11月27—30日。
活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动。
承办部门:社团联合会及书友会。
活动时间:12月2—4日。
活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。
(六)校园歌手大奖赛。
承办部门:校文艺部。
活动时间:12月5—12日。
活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。
承办部门:校团委,学生会,社团联合会。
活动时间:12月15日。
活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)。
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响。
青年文化艺术节活动方案【第七篇】
为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。
一、组织领导。
由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。
组织安排:
总负责:
具体负责:
下设二个工作小组:
二、活动的主题:
艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。
三、参加对象:
全体师生。
四、时间安排:
1、准备时间:5月10日——5月23日。
2、活动时间:200_年5月24日——200_年6月24日。
5月31日第二届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。
五、活动内容:
艺术节展示活动:(5月24日——6月24日展示活动)。
(1)学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;。
(2)“想一句感言献给老师”展评;。
(3)师生书法作品展示;。
(4)师生绘画作品展示;。
(5)学生优秀手抄报展示;。
(6)其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。
2、文艺汇演:(5月31日)。
(1)庆“六一”集体朗诵比赛;。
(2)文艺汇演。
3、表彰活动:
(1)参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。
(2)20__年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。
(3)评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。
(4)表彰班级组织奖:作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名。
六、活动要求:
1、5月24日前,上报参(评)展作品。
“做一件礼物感恩父母”作品要求:以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。
“想一句感言献给老师”作品要求:感言要求积极健康,能够体现出对老师辛勤工作的肯定,理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。
书法、绘画等作品要求:由各班统一组织开展,学校统一提供书法稿纸、绘画纸,笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签,作品展出要方便。
2、5月24日起,作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。
3、其它要求:
(2)、精心准备、氛围营造:各班要高度重视,文艺汇演节目形式要多样:小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等,充分发挥学生的潜能,提高活动的参与率。5月24日下午,每班至少选送一个精品汇演节目。
(3)、保证质量:学生参(评)展的作品,班主任要给予指导。
__镇中心学校行政办。
20__年5月10日。
青年文化艺术节活动方案【第八篇】
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面提升未成年人思想道德素养,全面活跃校园文化氛围,通过推进活动、理顺关系、完善机制三个方面的工作,牵动学校,整合资源,形成中学生素质教育的整体合力,带动整个校园文化建设向纵深推进,培养学生艺术欣赏水平,展示艺术风采,丰富情感体验,提高艺术修养,丰富课余生活。学校经研究决定于20xx年11月下旬—12月中下旬举办第六届校园文化艺术节。
组长:z。
副组长:z。
组员:zz、各班主任。
展社团风采育阳光学生建和谐校园。
请各班根据我校第七届校园文化艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求,加强领导,广泛开展宣传,层层发动落实,做到班班开展、人人参与。要以育人为宗旨,坚持面向全体,把握正确的审美导向,周密计划,精心组织,选送符合要求、代表本班最高水平的优秀节目(作品)参加校级比赛,在校级比赛的基础上选拔优秀节目(作品)参加区、市级比赛,切实抓好校园文化艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。
本校各班级学生,分年级段三个组别进行(个别项目除外)。
1、开幕式。
2、美术、书法、篆刻、剪纸比赛。
3、声乐、舞蹈、器乐比赛。
4、“挑战金话筒”主持人大赛。
5、“班班有歌声”班级合唱比赛。
6、相声、小品、课本剧(校园心理剧)比赛。
宣传发动:第12周。
筹备练习:第12周~第13周。
组织开展:第13周——第15周。
活动展示文艺汇演暨闭幕式:20xx年12月下旬。
(一)班级优秀组织奖:
1。有组织领导,工作落实,主题突出,有活动具体操作方案;
2。人人参与,组织到位,纪律良好,观看文明;
3。按文件要求,准时报送节目和作品,各类报表填写清楚、准确;
4。获奖节目较多,质量高。
(二)承办班级奖。
(三)优秀节目(作品)奖:
按项目类别分别设一、二、三等奖,其中一等奖占选送节目(作品)的`10%,二等奖占选送节目(作品)的20%,三等奖占选送节目(作品)的30%。一、二、三等奖分别以5、3、2分计算,没获奖的每项加参与分1分,集体项目翻倍计分。
(四)文化艺术节总成绩奖:各班每项只取最好的两项成绩计算总分,按班级累计得分取设一、二、三等奖,班级参赛项目不足的就以参赛项目计。班级优秀组织奖另加总分5分。承办班级奖加总分5分。
以上获奖情况将折算到班级建设量化考核中。
为了便于管理,本次文化艺术节中所有项目均有承办班级负责统计报名的方式,请将下发的总报名表格和分类报名表格上交到团委办公室,并复印一份留底;待确定承办班级后分别交给各承办班级。报名截止日期为第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大赛、校园心理剧(课本剧)等项目各班限报1名;声乐、器乐、舞蹈、相声(小品)等项目各班每项限报1~2名。美术、书法、篆刻、摄影、剪纸比赛等项目各班限报1~2名。
各项目具体负责人见《第七届校园文化艺术节活动安排表》。
主持人大赛、独唱(小组唱)分预赛和决赛,其余项目现场一次性比出结果。
1、报名迟交者,每个工作日每项扣0。5分。一旦学校比赛顺序排定后不予补报。
2、获得优秀节目(作品)奖一、二等奖者,择优参加校文艺汇演,并在文化艺术节总成绩中给予适当加分。
3、未尽事项,另行通知。
青年文化艺术节活动方案【第九篇】
一、活动名称:
二、活动宗旨:
构建和谐校园、承扬民族文化艺术、丰富校园文化生活。
三、活动目的:
通过这次活动的开展来进一步加强协会凝聚力,届时我们将邀请全校师生共同参加、促进文艺交流与共同发展。
四、时间:11月25日。
地点:食堂二楼。
主办:学生会团委。
承办:文体部。
五、活动安排:
1、总导演:单忠义副导演:刘海洋。
艺术总监:范朗指导教师:单忠义。
主持人:刘海洋范朗。
2、策划组:
组长:范朗副组长:付伟。
组员:曹明珠、王明智、史晓航。
具体工作:负责活动策划以及人员调动。
3、后勤组:
组长:卢宇副组长:李密群。
组员:贾强、王晓婷、张诚。
具体工作:负责准备活动所需的材料以及物品。
4、节目组:
组长:任玲副组长:李宝星。
组员:姜玉凤、廉思雨、王宇、李岩。
具体工作:负责征集并排练节目以及活动中节目表演的安排,保证活动中节目表演的顺利进行。
5、安全组:
组长:马正浩副组长:王熹。
组员:单云鹏、王殿印、陈浩。
具体工作:活动开始前,组长清点人数,整队带入活动地点活动中所有工作人员注意换班巡逻、维持秩序并及时处理,活动中的突发事件,确保整个活动的顺利进行,活动结束清点人数后整队回来。
六、活动内容:
以文艺表演为主。
七、注意事项:
1、本次活动内容要积极向上。
2、各工作组全体成员出席时要佩带胸卡。
3、各工作组要严密组织分工协作、精心实施、保障活动的各环节顺利进行。
4、活动结束后,各组各负其则认真有序的做好后勤工作。
青年文化艺术节活动方案【第十篇】
一、活动目的:
为促进学生德智体美全面发展,展示学生才艺,锻炼学生能力,培养学生亲近自然、热爱家乡的情感,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。
二、活动主题:发现美感受美。
三、活动内容:学生、老师外出摄影。
四、活动地点:车坊澄湖。
五、组织领导:
总指挥:马丽亚。
协调组织:张锴王建林。
具体负责:嵇孝文金彩花张娟沈林根。
六、具体安排:
1、每班推荐一定人数(原则上特长班3人,普通班2人)组成摄影爱好者团队,集体外出领略自然风光,拍摄自然美景。
2、摄影者自带相机,学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。
3、在对作品筛选择优录用的基础上,将优秀作品在校园展示。
七、活动时间:20xx年10月30日(星期二)下午1:00准时发车。
八、活动准备:
艺术老师发动学生报名参加摄影活动,并根据人数要求和其他条件确定各班实际参加人员的名单。
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