2024年青少年宫小学六一活动方案(案例)汇聚通用8篇

网友 分享 时间:

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“2024年青少年宫小学六一活动方案(案例)汇聚通用8篇”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

2023年青少年宫小学六一活动方案【第一篇】

为丰富学生的校园生活,让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,根据小学生的年龄特点,特组织本次游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩活动中快快乐乐过六一。

暂定5月31日

上 午:一、二节课 升旗仪式、新队员入队仪式、表彰优秀(胡建负责)

学生“三独”表演展示及表彰(龚永枚负责)

地点:中坪(学生带凳子)

三、四节课 按课表上第一、二节课

中 午:午 睡

下午:五、六节课 游艺活动

上午:按课表正常上课,

大课间:新队员入队仪式、表彰优秀队员

地 点:礼 堂

主 持:胡 建

组织纪律:符伟 彭胜军

其它同学大课间学习少先队队歌、庆六一歌曲

中 午:午 睡

下 午:五、六节课 游艺活动

优秀少先队员评选办法:每班推荐2名优秀队员名单,5月28日之前交胡建老师

各班教室及篮球场(雨天在礼堂)

1.各班要让每个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则,部分规则难易程度请各项目负责人自行调整。各班要利用时间对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的安全纪律(重点强调排队秩序,上、下楼梯安全、防止追赶打闹现象,防止扎堆、拥挤)和文明素养教育。活动时,各班要适当布置教室,摆好座位,留出活动空间,项目名称统一用塑料胶粘贴在教室的前门上(请注意不用胶水)。

2.学生可按照自己的兴趣选择自己喜欢的游艺活动排队参加,每通过一个游戏由老师发放一张奖券。学生凭一张奖券可兑换奖品,也可累积奖券进行兑奖。兑奖时间只限游艺活动期间。

3.游戏时请各负责老师控制好奖券,对游戏优胜者发取奖券,再由学生凭奖券到后勤办公室、会议室领取礼品。

4.各组负责老师要严格管理好奖券,不能超额。

5.各组器材请自行准备,如学校能提供的,请找汤罗清主任联系。

1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理公区与教室。

总负责:王月平

巡视安全、纪律、卫生情况:符 伟

一、二、三年级兑奖地点、负责人:后栋后勤办公室 汤罗清

四、五、六年级兑奖地点、负责人:前栋会议室 钟放明

2023年青少年宫小学六一活动方案【第二篇】

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、

2、发展新队员、

3、各种形式的'表演和游艺活动。

1、学校统一表彰、发展新队员。(大操场)。

2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。)。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演和游艺活动的准备工作。并拟定出活动方案。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

组织机构:组长:李晓秋。

副组长:曹忠华。

魏全明孙福华。

各中队正副班主任。

1、各中队做好六一表彰前的评选工作。

2、动员各班师生准备好各项展示内容,和游艺活动项目。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人。

组织规模:大队活动(全校师生参与)。

注意事项:

1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

2023年青少年宫小学六一活动方案【第三篇】

为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,以下是由本站pq网友为大家整理出来的六一。

小学,仅供参考。

为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六一儿童节庆祝表彰大会暨第一届阳光体育运动会开幕式”

1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。

3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

向阳小学校内操场。

1、镜湖区教育局领导。

2、全体教师。

3、全体学生。

4、家长代表(一年级部分)。

5、社区代表(天门山街道、广福社区)。

6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)。

7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)。

1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式。

2、先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰。

3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式。

4、第一届阳光体育运动节开幕式。

5、学生广播体操比赛。

6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)。

7、小小运动会(时间待定)。

1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

时间:2019年6月1日下午二三两节。

地点:教室。

活动过程:

1、教师讲话:沈老师讲话。

2、组织纪律:

(一)个人参与活动:

1、夹弹珠。

活动规则:四组同学同时进行,用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中,时间为一分钟,碗中弹珠最多者胜。

活动准备:八个碗,四双筷子,一些弹珠。

2、端乒乓球。

活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球。

(二)集体活动:

1、击鼓传花。

活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜。

谜语。

等等)。

活动准备:录音机、花束。

1、宣布游戏规则。

2、参与游戏的同学在教室后面排队。

3、参与游戏。

4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)。

5、回到位置上。

老师总结。

2023年青少年宫小学六一活动方案【第四篇】

一、活动目的`:营造活泼向上的校园文化,提升学生的审美情趣,践行“低碳”生活,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:低碳生活快乐随行。

三、活动时间:xx、5、31。

四、活动地点:大操场、小操场。

五、活动内容:

2、“低碳达人”换客会。

3、表彰活动:各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。

4、各班出“六一节”专题黑板报,要求内容健康向上,符合队刊特点。

六、活动要求。

1、各班发放竞赛相关材料,经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。

2、准备充分,学生精神状态好。

3、以必答和抢答两种形式进行。

4、现场打分,综合评定,评选出一等奖1个,二等3个,三等奖3个,并评选个人奖项若干。

活动二:“低碳达人”换客会。

1、各班准备换客会相关物品。

2、在操场上按班级规划相应摊位。

3、开展自由换客活动。

4、评选“低碳达人”若干。

2023年青少年宫小学六一活动方案【第五篇】

为让学生度过一个有意义的”六一”国际儿童节,让学生在活动中真正体会好习惯给我们带来的快乐,以崭新的面貌迎接2008奥运会的到来,我校大队部决定把今年的庆“六一”活动定为“文明展风采,微笑迎奥运”的主题活动。

1、“六一”评优:我优秀我快乐。

2、“六一”庆祝:“文明展风采,微笑迎奥运”

3、文艺活动:快乐的节日。

1、村上评优项目:各班屯东村的本地优秀学生评选出5,评为屯东之星。

(学校和村上的不冲突)。

3、评优标准:优秀干部、阳光少年必须表现全面、突出,恪守六大行为习惯(学习、礼仪、健体、诚信、卫生、勤俭);其他单项根据个人优秀情况可评单方面表现突出的学生;进步快的学生可以学习表现为准,以达到鼓励学生的目的。

4、上报方式:各班将2016年上学期“屯东之星”评优电子名单交到大队部。在“六一”庆祝活动时表彰。

5、各班评优名额。

学前班:每个班15个“阳光儿童”

自然班:阳光少年10人。

优秀干部5人。

学习优秀星5人。

积极上进星10人。

2023年青少年宫小学六一活动方案【第六篇】

1.通过六一儿童节,鼓励孩子们发挥自己的“才商”,动手创造和制作手工艺品进行交易,传扬xx文化精髓,在新劳动教育、体验活动中传承xx人民勤劳、诚信的优秀品质。

2.通过xx文化贸易节,培养孩子们的“材商”,引导孩子们自主进行市场调研,因时制宜地选择交易用的商品或闲置物品。在此过程中,让孩子们学会观察、调研和分析,同时也学会保管好自己的财物。

3.通过贸易过程的参与,培养孩子们的。

“财商”,初步学会营销的方式方法,让孩子们体验获得财富的不易。在买卖过程中初步树立正确的金钱观,培养学生公平交易、诚信交往和俭朴生活的意识。

4.通过贸易活动的延伸,在孩子们收获的基础上,让他们学会合理地分配“裁割”所获得的财富,可以是感受收获的喜悦心情、用所获的收益购买书籍等学习用品,也可以取部分进行公益等等。让贸易节的收获和意义无限化。

1.自由设摊:走廊、操场等所有开放的校园场地均可自由设摊;门厅处为“贸易仲裁区域”不得设摊,各校划定指定场地为“手工商品一条街”。

2.自由定价:价格由买卖双方商谈确定,学校和教师不予干预。

3.自由合作:贸易活动可以以个人为单位,也可以自由组合进行。

4.自由供货:贸易物品可以是学习、生活所需的各种健康的新旧用品,提倡利用家里闲置物品或者多余物品进行贸易。

5.自由成交:贸易形式不限,以物易物、以钱购物、分期付款等,只要双方认可均可成交。

6.

红领巾微公益捐款:将贸易所得自愿助力红领巾微公益。

“动手又动脑,玩转贸易节”

校园(走廊、连廊、操场等公共区域)。

1.宣传发动(5月24日广播进行活动倡议)。

2.学生准备(5月24日-5月30日)。

3.?现场活动?暂定31日(28日作为机动时间,如两天都下雨则在室内场所进行。)。

内容要求。

9:00之前。

海报张贴。

布置摊位。

1.在指定的区域内自由贴好海报(张贴不得用双面胶和泡沫胶等不易去除的胶水),海报可以张贴、铺地、用架子支撑摆放等,形式自定,海报张贴不得占用预留通道。要包含营业执照(附件2)。

2.布置好摊位、摆放好商品。

3.摊位内所有物品都要自行做好保管。

4.活动结束后摊位场地保持干净。

9:00——11:00。

贸易活动。

1.买卖公平公正,价格公道,童叟无欺。

2.商品明码标价,允许讨价还价,但不强买强卖、恶意压价。

3.自主合理安排“买”与“卖”的时间,充分参与贸易活动。

11:00——11:45。

活动回顾。

总结表彰。

1.?自主填写营收详情报告(详见附件3),各中队进行活动反馈小结,评选颁奖“最佳运营奖”3个、“最具创意海报”3份。

2.?德育组根据“手工商品一条街”各班级店铺运营情况,颁发“十佳运营摊位”、“十佳服务摊位”、“十佳创意摊位”。

岗位。

内容要求。

责任人。

落实时间。

2.制作、挂好横幅。

3.贸易节动员、启动仪式。

4.“手工制品一条街”场地划分、划定设摊区域。

5.设好公益捐款箱,对接好帮扶对象。

6.安排当天巡查人员,落实管理。

7.设置仲裁协会“315协会”:

(1)任何买卖中出现的交易纠纷可寻求“315协会”进行调解。

(2)售卖危险品(危险玩具)的,一经发现由仲裁组代为保管,活动结束后再归还。

大队部。

1.组织捐款活动。(主持人)。

班主任。

1.?组织落实本班“手工制品”摊位。

2.?审核小队/个人营业执照,把关售卖内容。

3.?组织学生完成海报制作(必须展示营业执照)。

4.?提前讲解全校摊位区域划分情况,指导学生前期组队、定价、售卖策略等。

5.?活动当天协助学生摆摊。

6.?组织学生进行反思,填写财富战报。

5月26日前。

年级组。

1.各校负责1篇新闻,5月31日下班前上传集团网站(主标题:集团第八届**文化节“动手又动脑,玩转贸易节”系列报道,副标题自定)。

2.公众号素材文稿撰写。

五年级组。

六年级。

办公室。

1.落实公众号编辑。

信息组。

1.?电子屏:

第一页:主题。

第二页:自由贸易守则。

自选场地,自由开张;明码标价,买卖公平;文明诚信,平等协商;发生矛盾,申请仲裁。

2.活动摄影、摄像。

附件1:“动手又动脑,玩转贸易节”文化节倡议书。

亲爱的同学们:

大家期待已久的文化贸易节即将到来!本届贸易节“动手又动脑,玩转贸易节”为主题,希望同学们在活动中学会合作、学会组织、学会应变、学会表达、学会创新。同时,养成诚信交往、无私奉献、关爱他人的美好品质。

为了让活动开展得更加顺利,我们发出如下倡议:

1.关于贸易原则:自选场地,自由开张;明码标价,买卖公平;文明诚信,平等协商;发生矛盾,申请仲裁。

3.关于商品质量:旧货请看清质量,一经售出后,不再更换和退货;新货出现质量问题,应该实行包换和包退;如果出现“贸易争端”,由大队部组织大队委员以买卖公平原则进行调解和仲裁,买卖双方要服从仲裁;出现“强买强卖”行为的,取消买卖资格。

4.关于摊位设置:设摊时应该留有通道,不阻碍同学走动。学生应独立或与同伴合作进行贸易,严禁找老师或家长代替守摊,进行交易。贸易结束后清理干净自己的摊位,保持校园清洁。

5.关于交易方式:贸易节中所有商品均为现金交易,每位学生所带现金不得超过50元人民币(可整、可零,按需自行决定)。特别说明:活动中所有人都要保管好自己的财物,遗失或自己损毁责任自负。

6.关于后续效能:红领巾微公益捐款以自愿为原则,以中队为单位进行,所筹得款项为基金会帮扶项目助力。

同学们,赶紧动起来吧,动手又动脑,一起在花仙子文化贸易节中展现自己、锻炼自己、成就自己!

2023年青少年宫小学六一活动方案【第七篇】

为丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节,我校将在六一期间举行系列活动,让每一个学生在活动中快快乐乐地度过儿童节,并使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

活动一:合唱展示。

活动二:一年级同学入队仪式。

活动三:“热爱生活,拥抱美丽”服装秀。

活动四:春游。

以上所有活动都是全员参与,班主任与副班主任一同管理班级。方案具体细节如下。

时间:5月30日(周四)课间操。

地点:操场主席台。

方式:展示。

负责老师:杨霞孙静。

一、时间:5月30日13:25。

二、地点:操场。

三、流程:

1)13:25各班按照课间操的队伍在操场站好队。一年级按班级站在跑道上。

2)13:30正式开始,主持人:大队长曹佳蓉。

3)第一项:出旗(李紫晟等四人)。

4)第二项:唱队歌。

全体少先队队员齐唱。

5)第三项:校领导祝词。

6)第四项:宣布新队员名单。

7)第五项:老队员为新队员佩戴红领巾。

8)第六项:新少先队员宣誓。

9)第七项:老、新队员代表发言。

老队员由学校副大队长马婧如为代表。

请一年级每班推荐四名发言的新少先队员,由12人一起做一个朗诵。请班主任让这12名学生5月20日(下周一)下午第三节课到大队部集合。

10)第八项:呼口号。

11)第九项:退旗。

12)宣布入队仪式结束。

四、注意事项。

1)一年级全体学生穿校服,家长可来参加入队仪式。

2)一年级班主任收齐红领巾费用,具体价格待定,等候小翅膀通知。

3)五年级队员参与为新少先队员佩戴红领巾环节,5月29日第七节课多媒体教室进行培训。

4)一年级从下周开始进行队前教育。具体详见后续文档:

一、时间:5月30日入队仪式之后。

二、地点:操场。

三、流程。

1.按照年级班级从高年级到低年级的顺序进行服装秀,每班展示时间不超过5分钟。

2.每班选出一名解说员,在本班走秀时介绍本班服装秀的主题,班级风貌等。

四、注意事项。

1.围绕活动总主题“热爱生活,拥抱美丽”,各班自行决定班级主题,要求阳光向上,符合小学生特点。例如:环保服装秀、运动服装秀等。各班主题先报先定,如与之前班级上报主题相同,则后报的班级需更换新的主题再报。

2.各班除了解说员之外,每一名学生都要上场。一年级每班有3—5名家长一起参与服装秀。基本形式为走t台,到台前摆pose展示,其它形式可自由发挥。

3.服装自备,走秀音乐自选,时间不超过5分钟,要求mp3格式,并于5月24日12:00前传至大队部。

4.大队部将于5月27日进行不带妆彩排,具体时间地点再通知。

5.一年级入队结束后带回班级换走秀服装,之后集体找到指定地点就座。

年级同学带小板凳。按照座次表就座。

时间:5月31日上午。

具体行程将另行通知。

2023年青少年宫小学六一活动方案【第八篇】

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”

庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,

激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六。

一”国际儿童节。

二、活动主题。

在阳光下成长。

三、领导小组。

组长:吴红明。

副组长:李浩、张杰生。

成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤。

四、组织形式。

以年级部为单位组织开展活动。

五、时间安排。

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;。

1.亲子游艺(一年级)。

2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)。

3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)。

4.经典诗文诵读比赛(四年级)。

5.古诗文专题研究成果展示(五年级)。

6.毕业生义卖活动(六年级)。

七、场地划分。

1.一年级:水泥篮球场;。

2.二年级:西楼前广场;。

3.三年级:升旗广场;。

4.四年级:北楼前广场;。

5.五年级:东楼前广场;。

6.六年级:田径场。

八、其他准备。

1、办公室:宣传报道。

2、总务处:环境整理、氛围营造。

3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理。

4、综合部:信息采集。

38 3097840
");