实用疫情期间三八妇女节活动方案(案例)样例（精彩8篇）

【请您参阅】下面供您参考的“实用疫情期间三八妇女节活动方案(案例)样例（精彩8篇）”是由阿拉网友精心整理分享的，供您阅读参考之用，希望此例范文对您有所帮助，喜欢就复制下载支持一下小编了！

疫情期间三八妇女节活动方案【第一篇】

亲爱的同学们：

大家好!

伊始的新冠疫情带给了全国人民一场大考。过去一个多月以来，我们全校万余名师生经受住了考验，做到了统一行动听指挥，个人方面讲究卫生，减少出行，做到不提前返校;集体方面做到了预案明确、严格执行，坚持日报告零报告，保证师生生命安全和健康第一位。同时我们涌现了百余名志愿者，投入到抗击疫情的实际工作中，展现了东软人的良好风貌。在此向我校的志愿者们、向广大同学及家长表示衷心感谢与亲切的慰问!

当前，为落实教育部“停课不停教、停课不停学”的具体要求，做到抗疫学习两不误，大连东软信息学院已启动疫情防控期间在线教学工作安排，实现教师线上教，学生居家学，为确保在线教学工作有序、有质、有效开展。现针对“在线学习”倡议如下：

一、遵守时间，明确学习安排。

1、开课时间：自年2月24日(周一)开始至疫情结束。

2、学习安排：登陆校园一网通帐号进行查询。要求同学们认真按课业要求进入相应的钉钉群、qq群等，下载学习通等相关app，实现与任课课师的无缝对接。

3、作息时间：按学校《教学时间作息表》执行。请同学们像在学校一样，提前10分钟做好在线学习相关准备，保证按时参加学习，关注课程考核要求。

二、加强自律，实现自主成长。

线上学习是对老师授课的考验，更是对同学们自律的考验。请同学们调好生物钟，采用请家长提醒、监督，早睡早起等方式，有效避免“开学综合症”。请同学们时刻牢记自己的学涯规划和职涯规划，明确2020年的学习目标、生活目标，脚踏实地走好每一步，过好每一天，日积月累，必有收获。

三、积极沟通，着眼问题解决。

任何的自律都是一定程度上的他律。请同学们能够理解任课老师、辅导员老师不辞琐碎的叮咛与嘱咐，与任课教师、辅导员老师保持积极的沟通与协作，不在繁多的学习群中迷路，不被现实细小的问题牵绊，对于这种全新的在线学习模式可能出现的问题及困难有一定的心理准备，一旦出现，积极面对，通过正常渠道及时向老师反映，着眼问题的解决，并做到静心笃学。

四、厘清难点，集中统一攻关。

在线学习过程中，希望同学们能认真做笔记、完成作业，做到及时整理与梳理，厘清自己不会的知识点，将确实不能自己解决的问题集中到一起。不要慌张，通过个别答疑或开学后请老师面对面答疑，一解心中疑惑。

让我们每一位老师、每一位学生、每一位家长，在跨时空的环境中共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，在教学条件变化、交流空间变化中共同完成好“在线学习”的任务。任课老师、辅导员老师将继续围绕着以“学生”为中心，弘扬“创新、融合、进取”的校风，保持激情与动力，希望同学们能够发扬“善思、善学、善用”的学风，在“在线学习”中依然能体会学习与创造的快乐，依然能结下深厚的师生情谊。

最后,再次祝同学们及家人健康平安!希望同学们健健康康生活，认认真真学习，平平安安返校，高高兴兴开学，顺顺利利毕业/升级!

大连东软信息学院党委学生工作部。

共青团大连东软信息学院委员会。

2020年2月23日。

疫情期间三八妇女节活动方案【第二篇】

今天“植树节”主要是让学生们了解“植树节”，增强学生“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让学生明确环保的重要性，让学生们自觉行动起来共创绿色周边环境。

一、活动主题。

我们和小树一起成长。

二、活动形式。

在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。

三、活动时间：

四、活动目标。

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动准备。

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)。

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林××部门与××幼儿园。

4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

六、活动流程。

分组植树：一组：大班年级组;二组：中班年级组;三组：小班年级组。

具体流程：

1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。

2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。

3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程：

(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。。

(3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和幼儿返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报道。

七、后期工作。

1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。

2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。

温馨提示：

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。

八、补充方案：

如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢?

1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。

3、活动流程：

(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

(2)教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

(3)教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。

(4)活动完毕，师生合影留念。

4、活动延伸：

美术活动：小班填画：我给小树穿新衣;中大班绘画：快乐的植树节、我们的树林等。

科学活动：丰富科学区角观察植物的生长，

种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。

疫情期间三八妇女节活动方案【第三篇】

活动背景：

学生通过读《三只小猪》对小猪有了新的认识，提高了阅读兴趣，于是我想向学生推荐一系列有关“猪”的书籍，激发学生的课外阅读兴趣。

活动目标：

1、通过师生共同读故事，了解书的大概内容。

2、通过读故事激发学生的阅读兴趣。

活动准备：图文对照的课件。

活动过程：

一、猜谜导入：

最近同学们结交了一位新朋友，它长的肥头大耳，贪吃贪睡，走起路来摇摇晃晃。

睡起觉来呼噜呼噜个没完没了，它是谁?(小猪)。

同学们在哪本书上和它成为的朋友?(《三只小猪》)。

三只小猪》里有三只猪宝宝，你喜欢哪一只为什么。

今天这只智慧小猪又遇到了狐狸，谁能说说狐狸是什么样的动物?

智慧小猪遇到狡猾的狐狸会发生什么有趣的事呢?今天我们一起走进《我的幸运一天》这个故事。

二、师生共同读故事。

1、猜一猜。

今天会是谁的幸运一天?

指导“幸运”的意思。

2、读一读。

师生共同看故事，读故事。读中交流、思索。

(1)指导看图：饥饿的狐狸看到主动送上门来的小猪的兴奋(立刻准备好锅，想美餐一顿)。

狐狸给小猪洗澡、做饭、按摩忙碌的样子和劳累的样子(满头大汗、累弯了腰、没有精神)。

(2)猜情节：小猪走错了门，被狐狸捉到，会用什么办法救自己呢?

(3)表演故事：给小猪洗澡的过程。

给小猪按摩的情节。

(4)指导朗读：狐狸捉到小猪的高兴心情。

小猪逃出狐狸家的兴奋心情。

(1)自己读一读《我的幸运一天》。

(2)智慧小猪的其他故事《小猪唏哩呼噜》。

疫情期间三八妇女节活动方案【第四篇】

一、活动目的：

三、活动项目及规则：

1、投篮（按投篮个数排名进行积分）。

2、创示工作知识学习（由学院创示办领导组织大家共同学习）。

4、踩你没商量（所有参赛选手双脚腕上捆绑6个气球，然后相互踩气球，按淘汰顺序从低到高依次积分）。

5、丢筷子（参赛选手坐在凳子上，脚下放一个啤酒瓶，嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴，看能不能把筷子丢到酒瓶里面，1分钟内，按投进的筷子数量排名进行积分）。

四、具体活动安排：

创示工作知识学习3月7日（星期五下午3:00-6:00）地点待定。

做动作猜词语。

踩你没商量。

丢筷子。

疫情期间三八妇女节活动方案【第五篇】

全体教职员工：

万物复苏，春暖花开。在这个不平常的庚子鼠年春节，正当大家为“鼠”不尽的幸福而高兴时，新型冠状病毒却悄然而至。为了抗击肺炎疫情，一线医务工作者身处险境、驰援力量风雨兼程，最美“逆行者”的身影让人动容。为了不扩大疫情的传播，学校各项防控工作也有序开展，我们全体教职员工积极响应号召，居家，居家，再居家;简出，简出，再简出。疫情虽然延迟了我们返校的脚步，但不能阻挡我们学习的热情，在做好自身防护的同时，我们要停课不停学、读书不延期。为此，校工会联合校图书馆特地举办“居家读书、抗击疫情”读书活动，我们向全校教职员工提出如下倡议：

一、深居简出多读书。用好mooc、微信读书、超星学习通、学习强国、图书馆电子资源(知网)等各类优质在线学习资源，自主阅读。

二、潜心阅读多思考。浪费时间就是浪费生命，我们要充分利用这个前所未有的超长假期，多读书、读好书，多写作、多思考。读文学，陶冶情操;读哲学，改进思维;读伦理，明是非、辨善恶。在读书思考中汲取力量、提升修养。

三、图书馆在此为全校师生推荐阅读书目三十本。(见附件)。

在疫情面前，信心是最强的免疫力。病毒或许令人心情沉重，但书香一定会让你放下焦虑，信心满怀。让我们祝福每一个为抗击疫情而积极行动的你我他。让我们居家读书，抗击疫情，只争朝夕，不负韶华!

校工会。

201月5日。

疫情期间三八妇女节活动方案【第六篇】

为进一步引导教师更新教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，推动学习型幼儿园建设，丰富教师专业成长的载体和平台，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍；促进教师的关注课堂生态发展，建设和谐班集体，促进幼儿健康成长，x幼儿园把开展“幼儿园教师读书活动”作为提升幼儿园发展，教师进步，幼儿成长的重要举措，同时还提出把读书活动和教研活动、教师继续教育培训有机结合起来。

1、通过读书，促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升，围绕新课程改革理念，推动课堂教学质量的提高。

2、陶冶教师的生活情趣，提高阅读品位，提高教师精神境界，建设教师充实而有意义的精神家园。

3、通过读书，营造书香幼儿园氛围，促进教师专业发展，提高教师的文化修养、教育素质和教育教学能力。

1、读书形式以个人读书为主。

2、读书时间以业余为主。

1、各园园长要成为教师读书活动的组织者和带头人，要带头撰写读书心得，定期作读书辅导报告，为教师树立读书榜样。

2、各园要建立读书活动规章制度，为读书活动提供制度保障。各园要将“教师读书活动”纳入教师业务内容。根据教师读书活动是否到位、措施是否可行、教师读书成效等等方面进行考核。

3、各园要将教师读书活动纳入校本教研和校本培训，建立长效的管理机制；每位教师在读书活动过程中，要积极做好读书笔记，撰写读书心得体会。

4、各园要举行读书沙龙活动，利用教工例会、教研活动、寒暑假以及课余时间，组织教师开展读书沙龙、读书征文比赛、读书知识竞赛、优秀读书笔记评选、读书演讲比赛、读书讲座、读书交流会等形式多样的读书活动，促使全体教师爱读书、会读书，养成良好的读书习惯。

5、各园要充分发挥骨干教师的示范带头作用，鼓励和支持教师结合自己的兴趣爱好、专业特长，依托教研组、年级组等组建多样化的读书团队，积极开展各种读书活动。

6、教师读书活动要和幼儿读书活动结合起来，营造全员读书的氛围，创建书香幼儿园。采取集体学习与个人自学相结合等形式。

1、完善制度，精心组织

幼儿园将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划，建立长效的管理机制，完善教师读书的奖励机制，并将读书活动与教师个人年终考核相结合，使读书活动计划落到实处。每学期，都要开展具有本校特色的主题读书活动，使全体教师都能自觉参与到读书活动中来。

2、强化指导，狠抓落实

幼儿园对教师读书活动中碰到的具体问题进行有效指导，同时要定期进行督促检查，各教研组应定期检查教师的读书笔记、定期进行读书心得交流，鼓励老师积极参与读书活动。每学期教研组开展2次以上的交流活动。幼儿园组织一次全校读书活动交流活动。

（一）启动阶段

x幼儿园制定教师读书活动实施方案。该阶段主要工作是动员发动，创设环境，营造氛围。各园组织学习幼儿园读书活动方案，并结合本校实际，制定幼儿园教师读书计划和个人读书计划。

（二）实施阶段

启动教师读书活动，向全校教师发出读书倡议；积极为教师创造读书条件，分阶段开展不同主题的读书活动；组织实施幼儿园读书计划和个人计划。通过读书，学期末，每一名园长，每一名教师都要写1篇教育教学论文（或心得），x幼儿园要出一份有分量的论文集。

（三）总结提高阶段

学年末，该阶段主要工作是各园对教师读书活动的开展情况进行书面总结，提炼活动亮点，完善读书活动的资料档案；整理教师读书活动过程和成果资料。总结和推广每一阶段一批在读书活动中出现的先进个人的经验。

疫情期间三八妇女节活动方案【第七篇】

全体馆员：

新冠病毒肆虐，学校延期开学。宅家做贡献成了庚子新年以来最特别的抗疫举措，疫情延迟了我们开馆笑迎莘莘学子的脚步，但不能阻挡我们读书进步、传递书香的热情。作为图书馆人，居家静读、以“读”攻毒、共克时艰、传递书香是我们最应该做的事情。为此，图书馆向全体馆员提出如下倡议：

1.坚持阅读习惯，足不出户多读书。足不出户的这些日子，是我们静心读书、自我充电的最好时期，在做好自我防护的同时，我们要“居家不停读”，用好图书馆电子资源、超星学习通、学习强国、读书app等各种在线优质资源，多读书，读好书。

2.坚信阅读力量，增强书香育人能力。疫情当前，知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。我们图书馆人更要坚信阅读的力量，浸润书香，品读经典，在读书思考中汲取力量，不断提升自身素养。

3.坚定战“疫”信心，以“读”攻毒传书香。病毒或许令人心情沉重，而书香一定会让你放下焦虑，满怀信心;一定会让你远离阴郁，满怀热情。我们图书馆人要以“读”攻毒、传递书香，带动更多的人通过阅读提升自身免疫力，用阅读赢得战“疫”，同享阅美，共克时艰。

疫情之下，道无旁观，众志成城，书香为伴。让我们用图书馆人静心读书的独特方式，为武汉加油，为中国加油，为每一个抗击疫情积极行动的你我他加油。疫情之后，我们西法大图书馆的系列读书沙龙活动仍将继续，欢迎坚持阅读的各位老师积极参与、交流分享。

西北政法大学图书馆。

202月20日。

疫情期间三八妇女节活动方案【第八篇】

亲爱的同学：

灯火晓光楼台里，本该是朗朗读书声。庚子年初的一场疫情，打乱了所有人的生活。无数“逆行者”奔波在抗疫一线，为我们阻挡疫情的蔓延，而我们一边“宅”家学习，一边期待春暖花开的时刻。“靡不有初，鲜克有终”，虽“宅”在家里，但经典需要传承，晨读需要坚持。在此，我们倡议：

心无旁骛，提高自我要求。疫情的持续不是我们放松自我的借口，我们要抓住自我提升的宝贵时机，有效利用时间。除了日常基本课程的学习，我们也要拓展学习范围，坚持“晨读经典”，帮助我们开启一天的生活，在浩瀚经典中安定浮躁情绪，提升文化修养。

严于律己，坚持良好习惯。“一日之计在于晨，一生之计在于勤”，自由支配的时间越多，越是要严于律己，勤于修身。与其放纵熬夜、让指尖在屏幕“指点江山”，不如早起晨读，趁着春光未逝，于窗边，于桌前，于乡间田野，手执经典书卷，感受古人胸怀。

薪火相传，传承优秀文化。“荷风竹影，菊香兰韵”，“晨读经典”是学院长期举办的特色品牌活动，已陪伴新传人走过十余载，传承和弘扬优秀传统文化需要我们恒久的努力，即便囿于家中也不能阻止我们感悟经典、传承弘扬优秀文化的步伐。

“击石乃有火，不击元无烟。”我们相信，新传学子必能传承优秀传统，坚持晨读;不止能够在校园朗声诵读，亦能独自在家中探索经典，遍览群书。纵有山河隔万里，我们仍相约捧书，诵读经典!

新闻与传播学院学生会。