团活动方案优推10篇
通过丰富多彩的团体活动,增强团队凝聚力,提升成员间的沟通与协作能力,促进个人成长与集体荣誉感,如何实现更好的团队氛围?下面是小编为您整理的团活动方案优推10篇范例,仅供参考,希望能够有所帮助。
团队活动方案 【第一篇】
一、 时间:10月28日下午
二、 地点:田径场
三、 参加对象: 拔尖班全体同学
四、 现场工作人员:
主持人 张茜 ;
审判者 李袆涵 (务必记好各种游戏积分的方法) ;
拍照摄影 蔡晓琛(所有照片不许私自上传)。
五、 前期准备:
场地联系 蔡雨生
尽快联系运动场墨西根大叔确定周日前后能给我们使用的时段
礼品购买 倪天池
根据游戏内容和班费情况准备合适的奖品
参与人数确定 李袆涵
飞信通知,不来的需要请假。
游戏道具准备 王媛媛&黄明燕
乒乓球拍两副,乒乓球4个,
六、 奖励与惩罚:胜利组的童鞋均获得奖品一份;垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。
七、 活动形式: 整个活动过程中将全班同学分成 组。实行积分制,优胜组全组获得班费购买的奖品,最后一组将面对全班同学真心话大冒险的'考验。
八、 活动内容:
1、蜈蚣竞走
参与人员:全体分组参与
时间:20分钟
道具:无
游戏内容:各组排成一个直排,除第一人以外,所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后
一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后,最后一个人控制方向,
左转即左手用力,右转即右手用力,传递到前面去前进。
2、趣味接力
参与人员:全体分组参与(5组)
时间:10分钟
道具:每组一个乒乓球及乒乓球拍
游戏内容:组内5个童鞋站在规定距离外,进行折返交接,用时最少的获胜,按10,8,
6,4,2依次加分。
3、歌词大串烧
参与人员:全体分组参与
时间:10分钟
道具:5个便签纸团
游戏内容:每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张,按上次游戏成绩的顺序开始唱含
纸条上写的词的歌(一句就好),接不上的判定出局。最后定出排名按上次游
戏加分方法进行加分。
4、快乐传递(你来比划我来猜的加强版)
参与人员:全体分组参与
时间:15分钟
道具:5个便签纸团
游戏内容:一组成员朝一个方向站立,第一个人后转,工作人员随机发写好题目的便签,
看完后按顺序收走。第二个人后转,第一个人用肢体语言表达,而后转过身去,
由第二个人给第三个人表演,以此类推,最后一人看完表演后说出前面人表达
的意思。最后一个人说对加10分,倒数第二个说对加8分,以此类推。
5、击鼓传花模仿秀
参与人员:全体到场人员
时间:10分钟
道具:水杯、桔子
游戏内容:全体人员依次传递手中水杯,主持人背对大众随机喊停选中被模仿人;传桔子
选中模仿人(桔子就此归模仿人所有)。两人做30秒动作。
团活动策划案 【第二篇】
一。 活动主题: 户外拓展活动
二。 活动目的:开展了此次户外实践活动是为了丰富学生记者的课余生活,培养成员之间的友谊和团队精神及增强记者团的活力和凝聚力
三。 活动意义:通过开展此次活动,不仅可以培养学生记者之间的默契和团队精神、增强记者团的活力和凝聚力,还可以促进成员间的沟通与交流,丰富了学生记者的校园生活,提高了大学生记者的综合素质。
四。 活动时间:xx年10月24日
五。 活动地点:户外(风云岭)
六。 主持人:谭永东、谢沛儿、陈平凯
七。 参与人员:南洋院报09学生记者和10 见习学生记者
八。 活动策划书:谭永东、谢沛儿、陈平凯
九。前期工作:
1、通知并统记欲参加人员;
2、订好包车,解决交通问题
十。活动流程:l 参加活动的全体成员一同登上风云岭,在亭里小憩一会儿后进行互动游戏
1、 心理游戏:小蜜蜂嗡嗡嗡 游戏规则:全体成员排成一个圈,并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开,互相把手搭在旁边同学的手指上,当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说:“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化,当主持人说:“抓”队员及时撤走左手,并迅速用右手抓住右方队友左手食指,被抓到手指的成员站在圈内接受直到抓满10人为止。
游戏意义:锻炼学生记者的反应能力
2、n人n+1足,以组为单位,具体几人一组视情况而定。
游戏规则:每组派成员参加比赛,一轮比赛3组,先到目的地的胜出。
道具:大卷胶纸或绸带(绑脚用)
游戏意义:培养成员之间的团队精神
3、圈圈报数。
游戏规则:所有人围成一个大圆圈,主持人站中间,由主持人进行随意的报数,如:主持人报5,那么参与游戏的应与前后的5个人站在一起,缺人或多人者则输,输者要进行表演
游戏意义:考验成员的`应变能力
4、拔河。
游戏规则:以组为单位,单数组与双数组进行pk,主持人喊开始后,哪方被拉越过防线则输。以此类推,最后评出终极拔河胜利组
道具:拔河绳
活动意义:增强成员间的合作精神
5、对歌与拉歌。
游戏规则:全体成员分成2或3组对坐拉歌
6、兔子舞。
游戏规则:全体成员手搭前一人肩膀,跟着音乐节奏跳起来
道 具:旷音器
7、猜数令
游戏规则:全体成员坐成一个大圆圈,第一个人从一开始报数,当有人报到含有7或7的倍数的则喊“过”,反应慢者或报错者则须接受惩罚
游戏意义:考验学生记者的反应能力
8、背对背抱球。
游戏规则:以组为单位,每组依次派2名成员参与比赛。参赛者背对背顶住气球防止其掉下,以最快的速度将其运至目的地后快速返回换本组另两名成员接力,以最快速度完成本组运气球工作者胜出。运球过程如出现球掉落或者爆炸情况则须返回起点重新运起
道 具:气球(尽量买厚一点的,防止易爆)
游戏意义:活跃现场气氛
十一、活动中应注意的问题及细节
1)在活动过程中不得私自随意脱离队伍单独一个或几个人活动
2)在活动中要注意安全
3)10级的要听从09级师兄师姐的指挥,不得擅自行动
十二、活动结束
1、清理活动现场
2、解决回校问题
《南洋学院报》记者团
-11-27
团日活动策划方案 【第三篇】
一、活动主题:
担当青春责任,树立良好信誉。
二、活动目的:
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合大学生心理发展特点和成长规律的教育活动,讲求信用,真诚待人,拥有高尚品德,懂得在青年时期担负起自己应该担负的责任。
三、活动背景:
中国素为礼仪之邦,古代更是有“仁义礼智信”这“五常”之说。从字面上说,“诚信”就是老实守信。诚信,乃做人之本。当今,在社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要,如果一个单位、一个地方、一个人一旦失去“诚信”,那他将会变成“孤雁”之行,他的事业将会变成“断水之源”、“无本之木”。世界因为有了诚信才更加出色。我们今天的安全感。诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。我们不妨仔细思考,自古以来与“诚信”并行的还有一种东西,那就是“责任”!是的!刘备的白帝城托孤究竟为何?简言之,孔明的诚信让刘备可以放心的将幼子和汉朝大业交与其手,众所周知,以孔明当时的声望和自身才学,即便他废除刘禅,也不会引起太大异议。可孔明心中存一“信”字!他心中的诚信不允许他废帝称王!因为他肩上自出隆重那日百年担负起了助刘备兴复汉室的责任。也正因为这样,才有了人们对孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”的敬仰…那么作为一名大学生,诚信在我们小的时候便已烂熟于心,最熟悉的莫过于那堪称经典的《狼来了》的故事。可是伴随着年龄的增长,小学时候“说老实话、办老实事、做老实人,不说谎骗人”的教导似乎离我们日渐远去。放眼当今大学校园,“诚信”似乎早已被相当一部分大学生“潇洒”弃之。考试作弊、作业抄袭、毕业论文网上当…诸如此类的现象也早已数见不鲜。的确我们还不必去迎接社会的诸如气候大会、金融危机那些大风浪,但是不要忘了那句话“细节决定成败”,一次食言或许自己觉得是区区小事,但这却是体现一个人是否诚信的最好试金石。试想一个言而无信的人,如何担当青春赋予我们的`责任?
四、活动准备:
1、组织实践活动策划小组,进行讨论,明确和深化主题,确定实践活动形式。
2、准备实践活动时所用的文字、影音资料及道具,制作幻灯片。
3、将需要同学参与的实践活动内容下达以做好相应准备。
4、布置教室,营造氛围,烘托主题。
五、活动内容:
1、以《蜗牛》为开场曲
2、讲故事
同学1:讲商鞅立木取信的故事。
主持人1:可是,我就纳闷啊,这个五十金不是一个小数目吧,他这样做植吗?你们说值吗?(齐答:值)
值啊,五十金换来广大人民群众的支持和信任,这对商鞅的变法及秦国的统治可是至关重要啊!那你说这五十金与这国家的统治来说不是小巫见大巫了啊!
主持人2:五十金换信任,噢,值!我也想起了一个故事,《烽火戏诸候》有谁知道这故事吗?同学2:讲烽火戏诸候故事
主持人1:呵呵,说得真好,商鞅和周幽王一个立木取信,变法成功,国势强大;一个帝王无信,身死国亡。可见诚信对国家兴衰存亡是那么的重要。
第二部分:中心社会要诚信。
主持人2:大家可以来看这幅漫画,诚信超市用一只巨手把带有所谓回扣的伪劣商品拒之以门外,同学们看了这幅漫画有什么感想呢?
漫画展示先后出示《诚信超市》《窃》两幅漫画。
3、同学自由发言,内容基调为青春的我们应注意什么。(注意引导)
4、开展“小失信(如食言)能否作为评判一个人诚信与否的主要标准”的主题辩论(1)。
5、大学版话剧《狼来了》(结合大学生活)。
6、开展“大学有没有进一步加强诚信教育的必要”的主题辩论(2)。
7、表演小品《我是山寨的》,活跃现场气氛,笑声中增强对诚信的理解与重视。
六、活动要求:
实践活动按时举行,全员到齐。交流环节,班委带头调节现场气氛,积极发言。活动全过程进行DV拍摄、照相,并有专人进行活动记录。
七、活动预期效果:
通过此次主题班会活动,大家增进对“文明诚信、青春担当”的认识,提高了自觉践行“文明诚信、担当责任、树立良好品德”的意识,形成“诚信光荣、不诚信可耻;文明光荣,不文明可耻;节俭光荣,浪费可耻”的良好风气打下了思想基础。
八、活动单位:
20xx级XX班团支部
九、活动人员:
20xx级XX班全体同学
活动注意问题: 【第四篇】
安全:整个活动过程中,需保障人员安全。小队由部门总负责,以寝室为单位,并以 班长、安全委员 至 寝室长 至同学将责任细化至人。如有紧急情况,第一时间通知小队负责人,并视情况采取相应措施。
团日活动策划方案 【第五篇】
一、活动主题《红岩魂,爱国情》
二、活动宗旨:缅怀革命先烈,弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的'红岩精神。坚定大学生信念理想,推动校园文化建设。
三、活动时间:xx年11月16日,星期天下午7,8节
四、活动地点:D1142
五、活动形式:诗歌朗诵会
六、参与人数:90人
七、活动流程
1.主持人发言
2.进行演讲
3.互动环节,同学们自由发表对红岩精神的感悟
4.尾声,总结本次活动
六.活动预算
彩带和气球10元
总计10元
附件:表演单
1.诗朗诵《红岩魂》1班王全军
2.演讲《红岩魂》2班赵丹雪
3.诗歌《秋天的遗憾》3班郑少玄
4.《红岩精神》1班盛星
5.演讲《我心中的那片桃花源》3班王雯
6.诗朗诵《红岩颂》3班刘萍
7.诗歌《爱国情》2班杜莉
8.诗歌《红岩,我把你追寻》3班孙进
9.诗朗诵《怀念红岩》3班彭流慧
团队活动方案 【第六篇】
为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:
一、 活动意义:
丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松 心情,增强集体凝聚力和团队精神。
二、 活动时间:
20xx年8月27日
三、 活动口号:
放松心情、勇攀高峰!
四、 活动地点:
翠华山国家森林公园
五、 参加人员:
20xx年新进公司员工76人 人企部3人
六、 行程安排:
①、7:00 从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。
②、8:30 到达翠华山景区,进入山门开始游览。
③、9:30—12:00 步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。
④、12:00—13:00 在在天池边用餐、休息。
⑤、13:00—15:30 在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。
⑥、15:30—17:00 在度假村就餐。
⑦、17:00—18:30 统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。
七、 注意事项:
1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。
2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。
3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。
6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
八、 各队负责人电话
团活动策划案 【第七篇】
一、活动名称:
说出你与老师之间的感动--征文活动
二、活动理念
希望可以举办出属于x大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到80,90大学生的―我手写我心‖用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的对老师的热爱与感激。
这次的活动也可以丰富大家的课余生�
与此同时,通过这次活动的举行,可以让大家一同感动,共同增加对老师的了解。并且让你有一个抒发的通道,把内心的感动化作文字展现在你我面前。
三、前期准备
1,此次活动由x大学艺术团,x大学xx学院报,xx年报联合承办。
2,由艺术团进行前期的活动宣传,并且预计在8月底,将会在南·北食堂等地方进行进一步活动的宣传。然后,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。
四、活动流程
1,由艺术团进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。
2,由艺术团各部室,在南,北食堂进行前期的征文报名的宣传工作。并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。
4,在9月2日,正式进行征文的海选阶段。(海选采用的赛制:由同学直接向艺术团相关部门递交自己的文学作品,然后由艺术团相关部门所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。该次活动为保证公平,公正,将采用密封的方式进行审查)
5,在9月5日,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告。并且进入第二轮的征文比赛(第二轮征文比赛预计将会选出40——10个名额,并且进行向报刊推荐,有报刊选出可以刊登的'作品。而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行,并且会邀请部分老师进行指导,以确保本活动的性)
6,在9月9日会进行隆重的征文颁奖会,此次的会议可以由艺术团和校各大报刊一同承办完成。公布最终获奖的同学的名字。最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。
五、活动总结
1,通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变校园报刊―无人问津‖的尴尬局面。
2,经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习。
3,我也相信通过这次活动的举办,让我们艺术团各部室之间的配合更加密切,和谐。同样有利于我们艺术团和学校各个社团,报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进我们同学专业水品的提升。
4,当然,这样活动的举行,可以拓展校各大报刊信息采集部的工作方向,并能够让我们有机会合作,有利于我们的更好的发展。
六、投稿要求
1.要求写出符合主题的作品,故事,小小说(小说等字数在15000-3000字,诗歌在300字以内)
2.扣紧主题,不冗余,极力表现主题所要表现的宗旨
3.不得抄袭(真实)
4.文章要求:标题,小三,黑体,局中,正文,小四,行距20磅,微软雅黑,最后注明个人信息,电话,邮箱等。
5.凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。
七、活动经费
1奖状6张,3元一张
2,活动宣传材料,3张大字报,5元一张
3,奖品,一等奖10元;二等奖5元;三等奖3元。(此处已将奖品换做价钱表示)
合计57元
五四团活动方案 【第八篇】
一、活动背景
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起� 总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
二、活动目的
通过活动使我们学习了解五四精神。了解团队精神的重要性,使我们受到熏陶,树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的学生从中受到深刻的思想教育。从而增强我们献身社会主义建设的使命感,继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识。
三、活动主题:五四精神与我,开心一下
四、活动形式
1、活动时间:正式。
2、活动时间:早上9点。
3、活动地点:毕节学院田径场。
4、参加对象:化学与化学工程学院团员,由每班推选五名优秀团员。
5、活动负责:毕节学院化学与化学工程学院团总支。
五、活动流程
(1)将所有同学分为五个小组。
(2)重温入团誓词。由团总支书记领誓,增强青年团员的团员意识,
懂得团员的责任和使命。说明此次活动的意义,动员同学认真把握这次活动机会,认真学习红岩精神,提高我们的思想认识水平。
(3)举行丰富多彩的文娱活动,活动形式有知识抢答题(有关团章学习)
(4)以班级为单位,举行形式多样的游戏。游戏内容有:
a、衔纸杯传水;
b、无敌风火轮;
c、七彩连环炮;
d、十人九足;
e、袋鼠跳;
f、50秒不NG.
(5)横幅签名活动,在活动尾声同学们为祖国献上一句真心话的祝福,之后在醒目的位置挂出横幅,加强同学之间的交流与分享体会。
(6)最后总分出前三名并由相关人员为其颁发奖品。
六、活动准备
1、由团总支宣传部设计及制作海报,于4月4日在化学与化学工程学院公告栏处张贴。
2、准备阶段列好需求的清单,于5月4日下午由相关人员一次性购买。
3、4月4日由各班推荐5名优秀同学参加团总支书记准备好誓词相关部门进行现场的拍照及工作记录。
七、活动注意事项:
安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。
八、经费预算:
(1)一次性水杯两袋元。
(2)矿泉水五瓶元。
(3)200毫升烧杯5个。
(4)报纸若干、跳绳3条、口哨3个、计时器3个。
(5)大胶带两圈元。
(6)气球一袋元。
(7)短绳若干。
(8)布袋五个元。
(9)橘子三斤元。
(10)奖品采购元。
(11)打印及复印元。
共计元。
九、安全预案:
为了加强本次活动的安全管理工作,特提供稳定安全防范预案,具体如下:
1、化学与化学工程学院团总支将安排专人负责活动的安全防范工作,切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作;
2、如有突发事件发生,请立即告知负责安全的人员;
3、活动期间整个活动安全适宜统一由团总支人员负责协调和组织安排。
十、后期工作
1、活动总结汇报。
2、做好后续相关工作报道。
活动形式: 【第九篇】
社区文化生活现状调研(A组)、社区公益实践活动(B组)、三是爱心书籍募捐作(C组)
活动开展具体内容: 【第十篇】
1、活动时间: 12月3日、4日。
2、活动准备: 班级自备清洁工具、支援活动标语横幅、募集点桌椅、音响电脑、装运图书的纸箱。
3、地点: 钢铁大市场社区。
4、人员安排: 班级共8个寝室,分配为三个小组。
A、图书募集小队,包括寝室,并有班长王鹏同学带队。
B、社会实践调研小队,包括224、女生寝室,并有团支书蔡翔羽同学带队。
C、社会公益活动小队,包括寝室,由副班长关宇飞同学带队。
5、具体实施: 12月3日早8:00由班委带队,乘车前往社区,抵达后,A、B、小组协助C小组开始对社区进行义务清洁,力求认真全面,打扫完毕后,由负责人进行检验。之后,由A小队负责人视社区情况,决定在适当位置设立图书募集点,并对群众宣传募集活动的意义、目的、用途等。募集点设立两天,同学按基本单位换班。活动结束后,负责人注意人员集合及设备、图书运输安全回校。
在此期间,B小组开展社会调研活动。
6、时间表:
12月3日上午,8:00带队至小区,打扫卫生。并于11:30带回学校。下午14:15带设备至社区、设立募集点。17:30回校。
12月4日, 8:30-11:30及,同前日下午安排一样,设立募集点。
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