2024互联网加创业大赛活动策划书实用3篇
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线上知识竞赛活动方案1
为贯彻落实中央关于网络安全和信息化的战略部署,根据中央网信办有关工作安排,经研究,特举办全国大学生网络安全知识竞赛,具体方案如下:
一、组织机构
指导单位:教育部思想政治工作司
主办单位:全国高校校园网站联盟、教育部中国大学生在线
协办单位:太原理工大学、北京邮电大学
活动平台:
二、活动时间
20xx年6月10日—20xx年8月25日
三、活动主题
活动主题为“共建网络安全、共享网络文明”。竞赛以网络安全知识普及与技术实践为主。鼓励学生积极参与竞赛活动,参加网上答题,激发学生学习网络安全知识的。兴趣,提升网络安全防护能力。
四、活动对象
普通高等学校全日制在校学生均可参赛。
五、活动内容
活动采用网络知识竞赛的方式普及网络安全知识,题目包括信息安全普及和相关法律法规等。
20xx年6月1日至8月25日。学生注册后网上答题:用户注册中国大学生在线账户,并输入真实姓名、身份证号、学校等信息,登陆活动平台答题。系统将随机从题库中抽取50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次。
学生完成答题且得分等于、高于60分为合格,可在答题平台自动获得《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》,作为社会实践活动经历证明。竞赛设优秀组织学校奖和优秀组织单位奖,对组织优秀的高校和省厅相关负责部门予以奖励。
线上知识竞赛活动方案2
一、活动主题
争做校园好网民,文明上网我先行
二、组织机构
主办单位:
承办单位:
三、大赛时间
20xx年7月至10月
四、参赛对象
全市中小学(含中等职业学校、特殊教育学校)在校学生。设小学A组(1—3年级)、小学B组(4—6年级)和中学组三个组别。以学校为单位组织参加,每个参赛作品(或学生)最多只能有一名指导老师。
五、项目设置
大赛设“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛、“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛、“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动三个项目,均采用线上比赛的形式。
六、大赛进程
1、知识学习阶段(20xx年7月1日9:00—9月14日12:00):进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台,开展学习和练习。
2、答题阶段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00)和作品提交阶段(20xx年9月15日09:00—20xx年10月16日晚12:00):进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录“网络文明素养大赛”平台进行正式答题,参加主题演讲、创意绘画的学生进行作品提交。
3、线上演讲及绘画作品评审阶段(20xx年10月16日—11月1日):组委会组织评委对参赛作品进行评审,发布成绩公告。
七、具体内容
(一)“全市青少年网络文明素养”网上知识竞赛
知识学习阶段,参赛学生进入“厦门少儿”微信公众号菜单栏“素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台参加知识学习和练习。
答题阶段,每人限答题一次。参赛者点击“开始答题”后,系统将自动随机生成15道试题,限时5分钟,答题完毕提交成功后系统自动评分,个人成绩排行榜可在“厦门少儿”微信公众号和学校排行榜。学校成绩以校前100名答题成绩进行综合计算。
(二)“全市中小学生文明上网”线上演讲比赛
比赛设初赛和决赛两个阶段,参赛者根据主办方提供的大赛主题或命题(初赛提供一个主题,选手自主命题录制视频参赛,决赛提供6个题目,抽取其中一个现场演讲)进行准备,每所学校每个组别不超过20件作品,作品为单独创作。
(1)初赛阶段
参赛者自行录制演讲视频后上传大赛官网,上传内容包括视频和演讲文稿。视频一律规定用手机横屏拍摄,时间不超过2分钟;演讲文稿一律使用word文档,纯文字不含图片。上传文件命名:参赛学校+组别+姓名+联系电话(家长)。投稿日期截止后将由专业评委进行评选,择优进入决赛。
(2)决赛阶段
1、评委将在演播厅现场连线参赛选手进行直播比赛,所有观众可观看比赛直播。比赛命题库将在决赛前两天提前公布供选手准备,比赛由评委在直播中抽取选手题目,抽取题目后选手有30秒准备时间,演讲时间不超过3分钟。
2、参赛视频要求表达出学生正面的、积极的、发自内心的`真切感受,口齿清晰,语言优美,神态自然,表述完整。
3、评判维度占比:主题明确25%,演讲表达(口齿清晰、普通话标准)30%,内容感人25%,富有情感20%。
(三)“全市青少年守护清朗网络空间”创意绘画线上活动
1、小学A组和小学B组为手抄报,格式要求:规格为A4或A3的纸张幅面,单面排版,版面美观,书写工整、插图精美,布局合理,做到知识性和观赏性有机统一,作者姓名及学校信息统一写在作品背面,作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。
2、中学组绘画作品种类不限(国画、水彩、水粉、油画、素描等均可),采用A4或A3的纸张幅面,内容要求贴合主题。作者姓名及学校信息统一写在作品背面,作品正面出现学生个人信息一律以弃赛处理。
3、每所学校参赛作品数量各组别最高不超过20份。参赛学生需上传作品照片和创意思路讲解视频,视频时长30秒至90秒。同时,将作品及作品报送表(在官网比赛细则公告附件下载并填写完整)以学校为单位寄送到厦门网少儿中心。
4、评判维度占比:主题突出20%,演讲表达10%,绘画结构创新60%,绘画色彩运用10%。
八、奖项设置
将根据不同比赛项目设个人和学校的一、二、三等奖,奖项按每个组别设置比例为:一等奖占参赛作品总数的5%、二等奖占15%、三等奖占30%。同时根据各学校参赛作品数量、成绩等,评选出优秀组织奖以及优秀指导教师若干名。
九、有关要求
(一)本次大赛为公益性活动。活动不收取任何费用,所有稿件均不退还,请自留底稿。参赛作品版权归属主办单位所有,作者享有署名权,主办单位有权保留作品且在相关活动中使用(包括展出,在媒体及宣传资料上使用,如网站、海报、出版物等),不另付稿酬,未获奖者不发通知。
(二)各学校要认真重视本届活动,做好竞赛的组织、宣传工作,鼓励学生参加,提高学生网络文明素养,提升必备的网络安全防护技能。
(三)大赛详情可通过“厦门少儿”微信公众号“活动—网络文明素养大赛”登录大赛官网“首届厦门市青少年网络文明素养大赛”平台查看,联系电话:xxx 。
2023互联网加创业大赛活动策划书3
一,活动主题:赢在校园—大学生创业营销大赛
二,活动背景:现代社会发展对大学生实践能力要求越来越高,而当代社会大学生自主创业已逐渐成为潮流。创业营销大赛能考察学生理论知识的运用,锻炼学生实践能力,因此它越来越多,越来越受学生的欢迎。
三,活动目的:促进湖经在校大学生的合作意识,带动大家创业积极性;进一步响应党和国家的号召,提倡大学生自主创业,缓解当前就业压力;开展一项真正能够将理论与实际进行有效契合的活动,锻炼大学生自身能力,为以后发展奠定基础。
四,活动时间:__月__日
五,活动地点:__学院
六,活动方式:本活动以团队方式参赛,每个团队人数为4—6人,在实战赛前期,我们会要求参赛团队提交产品营销策划书,产品营销策划书的具体内容应包括市场调研,营销渠道,顾客来源,推销方式,宣传渠道,竞争条件,个人分工等内容,然后根据自己初赛提交的产品营销策划书进行实战销售。(初赛选出的参赛队定在十个,可以减少开支)。
七,销售产品:冰糖雪梨
八,活动时间安排:__月__日—__月__日
九,营销当天安排:
1,在早上9点钟以前,我们组织人员布置完现场,9点钟正式举行开赛仪式,由主办方和赞助方对本次赛事进行介绍;
2,在实战比赛前,我们会把产品运到某一个转运点,每个参赛团队到我们这里登记领取产品(产品的数量由团队自己商定),中间的搬运费用要从他们的销售额中扣除,此外,我们会提供参赛团队所需要的各种物品,这些物品的费用都将从他们的销售额中扣除(他们自己出资购买的物品不算在这次范围内);
3,在比赛开始的时候,我们会组织一些娱乐活动,用以吸引学生参加进来;
4,我们会为每个参赛团队提供一个自己的卖点,卖点的销售人员为本团队内部人员,每个参赛团队根据自己的具体销售状况,在不违法规定的前提下,变换销售策略和广告方式。产品的配送等问题均由参赛队自己解决;
5,每天的开赛时间为:早9:00到晚5:00比赛的时候,每个参赛队都可以进行现场表演或是用语言活动为自己的。卖点拉动人气;
6,届时各个团队分别发放队牌,上面写自己团队的称号以及自己姓名,联系方式等;
7,由主办方派10个监督员对这些团队进行协调监督,以备应急和防止作弊,各个团队必须登记货品的销售渠道,监督员对各个团队的比赛实况要及时登记(特别是出现意外事件时)。
十,活动要求:
1、各团队对产品进行正当销售;
2、每队选手以正当手段对所选产品进行销售,不得让团队成员以外的人直接参与销售,一经发现取消比赛资格,并通报批评;
3、比赛过程中队伍之间不得出现争执、混乱或其他不文明现不遵守公平原则;
4、比赛团队必须配合监督人员的工作,不得向监督人员隐瞒真实情况,若比赛中主办方临时做出变动需要遵从;
5,参赛团队必须对自己团队的销售状况进行保密,除却团队监督员外,全都无权知道销售情况,如果发现泄漏销售情况的行为,主办方有权对该团队采取时代那个处理;6、参赛选手不得因为想要获得销售成绩而自买自售。
十一,活动宣传:
宣传方式:
执行时间:__月__日—__月__日
执行次数:
执行路径:
十二、活动借用物资表:
物品数量来源帐篷10顶
社联或赞助商桌子10张
社联或赞助商
十三,奖项设置
根据创业营销大赛具体业绩来判断活动优胜者,优胜者可获得由创协和赞助商提供的证书,奖品(奖金)。分别为一个金牌团队,两个银牌团队,三个优秀团队。
十四,活动经费预算:__元。
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