爱国主题活动方案(案例)(优质5篇)
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爱国教育活动方案【第一篇】
一、指导思想
为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。
二、活动内容
以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:
1、召开爱国主义教育主题班会。
2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。
3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。
4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。
5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。
三、相关活动安排
(一):做好爱国教育宣传发动工作
(1)大队部发出爱国教育活动倡议;
(2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。
(二):开展好爱国主义教育主题班队会。
组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。
(三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:
1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;
2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;
3、手抄报、绘画采用8k纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;
4、具体评奖方案由美术组负责。
(四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。
(五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。
(六):利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。
四、活动要求:
1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。
2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。
3、活动期间,各班主任要以爱国主义教<>育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,写好班会教案,开展好每周一次的主题班会活动。
4、各年段在本月底上交活动小结。
爱国主义教育活动方案【第二篇】
为缅怀革命先烈,对学生进行爱国主义教育,使小学生接受乡土文化和革命传统教育,充分发挥爱国主义教育基地在提高未成年人综合素质和思想道德建设中的重要作用,学校决定利用清明节前后的有利时机,对少先队员进行革命传统教育,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识,特制订活动方案如下。
一、活动目的:
1。通过组织多种活动,激发学生的乡土情感,提高民族精神的教育实效。引导学生在社会实践活动中体验、认同、感悟民族精神。
2.通过参观,进一步了解泰兴和刁家网地区的历史,对学生进行生动的爱国主义、民族精神教育,让学生切身体会今天的幸福生活是多么来之不易,从而激起学生对家乡未来的无限憧憬与遐想,激发学生关注家乡、热爱家乡的情感。
二、活动对象:四——六年级学生
三、活动时间、地点和负责人:
四年级总负责人:顾仁智。时间:4月3日下午。参观地点:中共江浙区泰兴独立支部纪念馆。班级负责人:四(1)朱月琴、洪垚;四(2)常碧君、李亚萍;四(3)王德仁、袁雪峰;四(4)钱正兰、王南。
五年级总负责人:刘太平。时间:4月8日下午。参观地点:新四军黄桥战役纪念馆和黄桥镇祁巷村“小南湖”。联系车辆:徐国祥。班级负责人:五(1)申圣平、何学兵;五(2)钱玉梅、周思未;五(3)丁亚琴、凌晨。
六年级总负责人:翁新阳。时间:4月9日下午。参观地点:杨根思烈士纪念馆和泰兴“三馆”。联系车辆:徐国祥。班级负责人:六(1)程余明、朱红军;六(2)朱正中、朱月琴;六(3)陈永江、钱莉萍。
四、活动准备:
1.学校召开专门会议,强调安全、纪律等问题。
2。各年级总负责人对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。
3。各班班主任及任课老师需负责此次活动的纪律,队伍过公路时,注意交通情况及安全。
4。活动前每位学生做好一朵小白花,要穿戴整洁,少先队员戴红领巾,学生可自带水,每班准备一个垃圾袋。
5。准备校旗、大队旗、中队旗、照相机;备花圈一个,手提扩音机。
五、活动程序:
1.鸟儿鸣,红花开,阳光照苍柏。又是一年清明时,我们横垛小学()年级全体师生,满怀崇敬的心情,来到这里隆重集会,纪念为我们今天的`幸福生活英勇献身的革命烈士。寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。
2.下面,全体立正,齐唱国歌。(放音乐)
3.下面请学生代表向烈士纪念碑敬献花圈。
4.清明雨洗烈士墓,风吹松柏苍竹劲,缅怀先烈英雄事,热泪盈眶祭英魂。下面让我们向长眠在此的烈士们致默哀。(大约一分钟)礼毕
5.烈士精神永不朽,烈士光辉照长空,烈士墓前思英雄,无限悲痛无限情。下请学生代表讲话。
6.请大队辅导员带领我们宣誓。领誓:让我们接过前辈的旗帜,迎接未来的挑战,为了新中国,为了更灿烂的明天!让我们以少先队的名义宣誓:齐誓:人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓作栋梁;振兴中华,再造辉煌!
7。向烈士墓献花。
8.烈士业绩照千秋,星星火炬指向前,千言万语表决心,革命遗志我继承。烈士们,我们全体同学将牢记你们的丰功伟绩,继承你们的遗志,从小树立远大理想,好好学习,天天向上,为了祖国更加强盛,家乡更加繁荣,而奋发努力,以自身的实际行动来告慰你们的英灵。今天的祭扫活动到此结束。下面请全体师生在工作人员引导下有序参观纪念馆。
六、活动注意事项:
1.各班主任在活动前做好学生安全教育、纪律教育、环境卫生教育、互帮互助教育。对清明节的来历、“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
2.各班负责人要在集合、下车、到校后分别清点本班人数。
3.在活动中途中,不得大声喧哗,随意走动,时刻注意交通安全。
4.活动期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。
5.在活动期间服从命令,统一指挥。
泰兴市横垛小学
20xx年3月
爱国主题活动方案【第三篇】
一、晚会主题名称:
《携手今朝—喜迎国庆》
二、活动时间:
20xx年xx月下旬7:30~9:30。
三、地点:
四、主办:
五、协办:
六、晚会目的:
1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣。
2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信。
3、加强师生之间的交流,构建和谐社会。
七、晚会形式及内容:
形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格。
八、晚会筹备工作管理方式:
项目式管理晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强
九、晚会基调:
积极向上,和谐雅致,温馨喜庆。
十、节目分配:
(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)。
1、第一乐章:春潮激情篇以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情。
2、第二乐章:江魂豪情片以国庆xxxx华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情。
3、第三乐章:花信温情篇以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目。
4、第四乐章:温情深情篇爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱。
十一、具体活动分工项目组晚会组织委员会主任:
副主任:xx
委员:xx
十二、项目组:xx
第一项目组:xx
节目组组长:xx
副组长:xx
组员:xx
任务:xx
a、9月xx日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中。
c、9月xx日之前准备好主持人的形象设计及台词。
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具。
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
爱国主题活动方案【第四篇】
活动目的:
通过组织本次爱国主义教育主题班会“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
活动内容:
1.整队、唱国歌,宣布班会开始
2.祖国山河知多少知识竞赛
3.文艺表演
4.教师总结,齐唱国歌
活动形式:
调查、汇报、表演、竞赛
活动准备:
1.黑板上用红色粉笔书写祖国——我们成长的摇篮
2.课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。
3.搜集祖国特有文明和近年来重大成就。
活动流程:
一:教师讲话
1.我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征;战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵;那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。当国歌奏响、国旗升起时,我们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任:努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
让我们一起树爱国之心,立报国之志,随时准备着,为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
2.齐唱国歌
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。会唱国歌也是爱国的表现“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼
二.男女主持人对白开场
男:义勇军进行曲
女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。
三.祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。
四.我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。辅导员解释,渲染气氛
五.文艺表演,歌唱爱国主义歌曲,抒发爱国主义情怀
师:(准备录音机),大家喜不喜欢唱歌?
生:喜欢!
师:呀,都喜欢!老师也喜欢。歌声,是人们心声的流露,大家在高兴和忧伤的时候都爱哼上一曲。没有歌声,就好比菜里没有盐,没有味精,生活里没有阳光一样,一切都会显得枯燥无味。因此,我们需要歌声,我们应该放声歌唱。歌唱如此美好的祖国,也希望我们的爱国之情能够通过歌声能够传达到每一个人的心里,你们说好吗?
学生:好!
师:很响亮。那么,同学们,你心里祖国吗?
学生:爱!
师:好!那么,就让我们一齐唱《歌唱祖国》。“五星红旗迎风飘扬……预备——唱!”(播放伴奏带)
(学生齐唱,歌声嘹亮,群情激昂。)
六、改革开放以来,我们的祖国发生了巨大的变化,谁能说说具体有哪些变化呢?
各小组说祖国变化
七、祖国发生了巨大的变化,让我们用歌声了赞美我们美丽的祖国吧!
现在,我们请我们班的小歌星刘沁瑶同学为大家献上一曲,大家欢迎!(鼓掌)
学生刘沁瑶:我为大家演唱一首《灰姑娘的梦》!
师:谢谢刘沁瑶同学为我们带来动听的歌声。(鼓掌)那么,我们自己的歌还有哪些?
学生:《中国少年先锋队队歌》。
师:对。大家一起来唱一下?
学生:“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进……”
师:这首歌唱出了大家的宏伟志向,满腔热情。这样的歌曲我们应该天天唱、时时唱。我们是华夏儿女、炎黄子孙、是龙的传人,我们都有一颗中国心。现在,老师为大家献上一曲《我的中国心》。(放伴奏带)
师:听了老师唱了以后,我知道有更多的同学想一展歌喉。现在,我有个主意—对歌!用适合我们唱的歌曲对歌!一、二两组为甲队,三、四两组为乙队,比谁唱得好,对得多!现在开始!
甲队:《没有共产党就没有新中国》。
乙队:《党啊,亲爱的妈妈》。
甲队:《祖国啊,我永远爱您》。
乙队:《爱我中华》。
甲队:《妈妈教我一支歌》。
乙队:《大中国》。
甲队:《祝福祖国》。
乙队:《十送红军》。
甲队:《红旗飘飘》。
乙队:《八月桂花遍地开》。
师:好,大家唱的都是歌唱祖国歌唱共产党的优秀歌曲。
这些歌曲时时刻刻激励着我们,鼓舞着我们。今天,我们伟大的祖国正在中国共产党领导下,为实现现代化建设目标和中华民族的伟大复兴高歌猛进!而我们是祖国未来建设的生力军,不管在我们的学习、劳动、锻炼和生活中,遇到多大的困难,我们都要去克服它,战胜它!让我们携起手,一起走进祖国的新时代!
八.宣布名次,并进行颁奖
九.辅导员总结:
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论道何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
十.全体起立,齐唱国歌。
十一.小主持宣布本次活动圆满结束。
爱国主义教育活动方案【第五篇】
为了进一步贯彻落实上级关于做好爱国主义教育基地建设工作的目标要求,加强维护和利用苏州市级爱国主义教育基地,结合实际,特制定20xx年度基地活动方案如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值观为指导,以爱国主义教育为主线,创新形式,开展多样的主题活动,让全镇人民深入了解历史,不断奋发向上,进一步提高精神文明建设工作水平。
二、活动内容
(一)开展一次环境维护行动
以迎接爱国主义教育基地检查为契机,开展好一次基地环境维护行动。组织巾帼志愿者开展地面垃圾、周边杂草的清理。
牵头单位:
(二)举办一场祭扫仪式
在清明节前夕,举办一次集中祭扫仪式,组织党员、团员、非公企业员工、少先队员等百人左右参加。其他单位充分结合本单位党员活动、例会等开展爱国主义专题教育,教育内容可根据实际需要适度延伸,组织现场活动,观看专题录像等,形式不限。
牵头单位:
(三)培训一批兼职讲解员
招募青年志愿者5名、中小学生5名,成立基地讲解员队伍,进行针对性岗前培训,形成一支有特色的志愿者队伍。讲解人员上岗后,根据各单位预约,排定全年讲解时间分解表,配合做好基地相关活动的讲解任务。
牵头单位:
(四)进行一次“党员活动日”活动
组织新党员、入党积极分子参观基地,重温沉重历史,继承和发扬党的光荣传统,牢记党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用。激发昂扬的精神状态、饱满的工作热情,投身各项社会事业中,以更加务实的工作作风履职尽责。
(五)完成一次专题征文比赛
组织中小学生参与“追思先烈,不忘历史”专题征文比赛,在了解家乡风土人情,接受革命教育的同时,用文字将所见、所闻、所思、所感记录下来,人人争当小小宣传员,引领更多的青少年追思先烈、牢记历史。
(六)开展一次保护纪念碑金点子征集活动
利用微博、微信等宣传平台,开展“保护历史遗迹,传承红色经典”金点子征集活动,让更多的人关注历史,共同为保护东垞遇难同胞纪念碑出谋划策。
三、工作要求
1.落实责任,加强属地管理。
按照属地管理的原则,请相关单位做好基地设施及环境维护,平时各单位根据自身实际定期管理、不定期巡查。
2.精心部署,抓好工作落实。
相关单位要根据要求,制定具体实施方案,创新形式,在拓展广度深度、扩大参与面上下功夫,使活动更接地气,更具实效。
3.强化宣传,扩大活动影响。
各单位应及时上报爱国主义教育基地祭扫和其他活动信息,通过网站、微博和微信等媒体平台帮助扩大活动影响。
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