策划方案(实例)精编4篇
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方案策划【第一篇】
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
活动准备:
1、在老师指导下作好策划、分工;
2、教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3、排练节目准备演出;
活动过程:
序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——黄山小学602班“毕业联欢会”现在开始——
第一乐章 深深的感恩
活动一:集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
女:让我们再一次聆听校长的教诲
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过陈有林老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎陈有林老师讲话!
活动三:陈有林老师讲话
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们打篮球的余丰跃老师,请余丰跃老师讲话!
余丰跃老师讲话
女:我们最最亲爱的,最最想念的余君桃老师特地从远方赶来,请余君桃老师讲话!
余君桃老师讲话
男:其他的老师也为我们带来了他们的祝福与期望,让我们一起来聆听。
中队长朗读恩师赠言录
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发言
陈暘
陈茗超
女:感恩是我们不变的情怀
男:感恩是生活永恒的旋律
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:表演节目
女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》
女:在篮球场上生龙活虎的帅气男生,今天特意为我们带来口风琴《红河谷》,大家掌声鼓励!
男:接下来是我们可爱的女生,为我们带来合唱《明天会更好》,祝愿我们的老师以及同学们明天更好!
感恩是我们永远不变的旋律,让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,学会感恩,下面请老师们欣赏602班全体同学带来的手语歌曲《感恩的心》,祝愿老师们身体健康,生活愉快!
第二乐章 依依惜别
女:告别今天,我们将站在新的起点
男:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
女:今天,我们以母校为荣
男:明天,母校以我们为荣
女:各位同学,各位老师,在这离别之际,我们别情依依。
男:再见吧,亲爱的同学!盼望你早日成功的消息
女:在这离别之际,我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜,摸一把心爱的座椅,把这美好的一切珍藏心中
全体学生合:再见吧,亲爱的老师!请接受我们深情的敬礼!
男:分别是下一次相聚的开始,人生要靠自己去改写,只有奋发努力,才能舞出美好的未来
女:相信再次的相聚,会是我们回首美好过去,谈及精彩现实的明天
男:让我们深深祝福母校的每一位老师——
全体学生合:身体健康,事业成功,生活愉快!
女:深深地祝愿母校的明天——
全体学生合:更加灿烂辉煌!
男女合:我宣布—— “小学毕业联欢会”到此圆满结束。
尾声——行动写真情
老师的祝福
在《放心去飞》的歌声中
女:下面,请各位老师收下我们602班学生的小小纪念品
(组织学生赠送自制的小礼品)孩子们依次走出教室与老师拥抱惜别,老师对每一个孩子说一句祝福的话。
方案策划【第二篇】
活动背景
甘露公益协会暑期支教项目陆续启动,为了扩大项目影响,同时招募支教队员,让更多的同学了解并积极地参与支教活动。
将原本一片地区,一个学校的影响力扩大到整个大连,甚至更广的地方,把爱带给需要爱心的地方,为公益事业带来更多的能量与活力,带动更多的人参与到公益中,贡献自己的一份力量
活动目的
1) 通过书信比赛,宣传支教活动,提高支教活动的参与度;
2)为支教活动选拔一定的数量的、优秀的人才
3)扩大协会的影响力,培养同学们的公益心,让更多的同学关注并积极地参与公益活动
活动主题
“听我说” ——致山区孩子们的一封信书信大赛
在山的那边有这样一群孩子们,
他们没有我们当下优越的条件,
却没有放弃过与生活的斗争;
他们没有我们般良好学习的机会,
却不曾松开过求知的双手
他们未能见过更广阔的天空,
却始终渴望着走出大山的那一天,
那么,孩子们,请听我说。
活动时间
时间:-
活动流程
(1)活动宣传(可与支教宣传统一时间)
(2)线上投稿
作品统一提交至***
(3)组委会评奖
(4)颁发奖状与奖励
活动具体安排
1)投稿
规定日期内()参赛同学将写好的信件打包命名为“书信比赛学校_学部/学院_年级_姓名_联系方式”发送至***邮箱即可报名参赛。(注:信件中加入个人简介)
(2)注意事项:
书信比赛面向所有人,无论是否参加暑期支教。
书信比赛不限格式,注意写信对象是贫困山区儿童(留守儿童居多)
严禁抄袭,替名等不诚信行为,如有发现,三年内不允许参与甘露公益协会任何活动。
(3)评奖组委会
甘露协会会长、部长、骨干,
物理与光电工程学院团委佟西原老师,
往届支教地区小学生。
(4)评分细则
文笔细腻,语言自然流畅,满分5分;
针对儿童,内容积极向上,满分5分;
杜绝虚假,表达真情实感,满分5分;
(5)奖项:
三等奖5名:奖状、协会明信片;
二等奖3名:奖状、协会明信片、纪念徽章;
一等奖2名:奖状、协会明信片、纪念徽章、支教面试第一轮面试资格;
特等奖1名:一等奖基础上,增加一次提出公益创意活动的机会,由协会全力帮助组织完成。
活动策划方案【第三篇】
一、活动目的:
为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展敬老活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的爱心,麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。
二、活动主题:
循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步
三、参加人员
负责辅导员:廖志、校外辅导员
参加队员: 小队长:四2 廖亦可
队员: 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪
四4 谢宁
四、活动时间:20xx年12月26日
五、活动地点:光塔街高泉老人院
六、活动过程:
回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸,用来之不易的100元钱,买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人,送上一份温暖。
七、活动效果
朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉,买来新鲜的水果,带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。
朝天麦田小队成立以来,一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦,队员们又按耐不住,提出要到敬老院去看看那儿的老人们,于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传,收集旧报纸,一周下来一共收了五百多斤,卖了两百多元。
看着一周来的成果,队员们心情很激动,计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问,其余的买图书捐给山区的孩子。
12月26日下午4点,队员们带着新鲜的水果来到了老人院,送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品
看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容,队员们的心里可甜了。
方案策划【第四篇】
一、栏目类别:
专业管理顾问、投资策划类电视咨询类栏目。
二、栏目的定位:
1、突出专业性。有效利用电视大众传媒的功能,发掘咨询行业的专业性特点,并努力使之符合专业观众的观赏需求,满足他们的审美口味。
2、强调知识性。强调通俗性,在节目进行当中贯穿着对咨询行业的技巧、方法的介绍,同时也通过对咨询知识的传播将观众引入色彩缤纷的经济生活当中。
三、栏目的内容:
1、创业咨询。辅导创业者在新办企业时所遇到的各个方面的问题,请专家指导、点评。
2、专题节目。对某个企业进行专项指导和咨询;对某一时期社会重大的事件、人物等等从咨询的角度点评。
3、咨询业的知识传播。
四、栏目的时间:
每集播出时间35分钟左右。
五、栏目的结构:
1、主持形式:节目由两名男主持人主持。
(1)男主持1控制着节目的进行,承上启下,多向沟通,活跃气氛;
(2)男主持2辅助1,对节目进行过程中所设计的专业性、技术性的内容进行权威性解释。
(3)特邀嘉宾。每一场节目均邀请一名嘉宾到场,他们主要是咨询界、投资界、金融界、企业界的顶级水平的管理者组成。
(4)参与者。主要是在创业、投资、企业管理等各个方面需要专家指导和咨询的人士。
六、观众参与节目设想:
节目的关键是跨媒介的操作。
1、通过本节目的播出,会有相当一批观众愿意发表对节目的意见。同时要设立网站、开拓平面媒介专栏、声讯电话、有奖短信一系列的服务等等。
2、参加展览会、演讲、讲座主动寻找话题。使节目内容丰富。
3、组织嘉宾俱乐部和观众俱乐部。
七、演播现场的置景:
1、背景要突出沉、稳的特点。
2、演播现场设置笔记本电脑、投影仪、白板。
3、主持人座位固定。
风云人物访谈栏目策划方案
一、前言
深圳是个年轻的城市,但也经历过一番风雨,涌现出了一大批的才俊。他们在这块土地上挥洒着自己的青春,洋溢着自己的才华,同这个年轻的城市结下了不解之缘。怀念过去是为了更好的面对现在,这些人物中有的身价百万千万,有的默默无闻,但他们有着共同的经历:他们为深圳付出了,也目睹了深圳的变化;他们也有着共同的心愿:深圳越变越好!所以,针对这个群体,策划了《风云人物访谈》这个栏目。策划方案在分析国内同类人物访谈电视节目的基础上,针对《风云人物访谈》节目的定位,播出前的炒作、推广、合作及播出中的进一步广告投入、节目深化战略问题进行个人简单的阐述。
二、环境情况分析
(一)、市场分析
目前,目前国内人物访谈类电视节目可以说是多如牛毛,能叫得上好的有《杨谰访谈录》、《艺术人生》、《鲁豫有约》等等,这些节目一定时期内在全国均有很大的收视人群,但相对于总的而言,这样好节目可说是寥寥无几,而且其中有些节目开始在走下坡路。所以说访谈类节目要办的有特色,这块市场还是非常有潜力的,非常有前景的。而现在的关键是占领属于自己的市场份额,培养自己的固定的受众群。
因此,在十五分钟的时间内,借助于深圳电视台的强大品牌,在11:30至11:45这个时间段,如果策划定位得当,工作积极努力,还是可以收到巨大的效益。
(二)、市场竞争分析
电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,并形成强大的收视竞争力,以吸引更多的广告商进行广告投入。目前访谈类电视节目在全国而言,都是处于收视低迷状态。深圳电视台,乃至广东卫视、凤凰卫视、中央电视台叫好叫座的人物访谈类电视栏目也是很少,而我们也正不能放弃这一机会。如果电视收视效果不好,则有可能很快被拿下。故这一栏目的策划绝不可掉以轻心,出现办完几期就走人的短期行为。
(三)、受众分析
《风云人物访谈》栏目,针对的范围应该是16岁以上的人群,因为我们的节目一方面对青年人能产生激励作用,另一方面又让中老年人产生怀旧感,引起共鸣
三、栏目内容
(一)、栏目描述
1、《风云人物访谈》此栏目,播出时间为每周六11点半至11点45(暂定),栏目时长为15分钟。
2、播出形式为人物访谈形式,现场观众20人左右,同时穿插情景再现等影象资料,录播。
3、主持人应该能够充分调动嘉宾及观众的情感。
4、播出内容为:风云人物讲述自己创业所经历的各种故事,或其行为在在深圳发展过程中所产生的影响,尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。
(二)、栏目特点(优势)
1、特点:本栏目主要在于寓情于事,节目内容必须要能拉近和观众的距离,能够吸引观众的的积极参与,并且倡导积极向上,勇于挑战等健康乐观的生活观念。这首先能取得良好的社会效益,并且与一般的无病呻吟的访谈内栏目自然区分开。这是此栏目吸引大家注意的第一点。这一点优势的发挥,就主要要通过各种渠道,向观众推介。
2、节目内容的来源:这个节目内容因为采取的是一种新的创作方式,介于现场访谈和故事再现之间。素材可以向社会各界人士征集,让他们把感动、积极、健康、勇于挑战的自己或者别人的故事寄到栏目制作部,同时,编导将对选出的素材进行加工,使之更动人,更典型。
3、节目预期:通过风云人物访谈,讲述创业经历,倡导积极向上,勇于挑战的理念。主题突出、内容积极;题材广泛,通过参与节目的方法促进年轻一代和上一代人的沟通,做成一个中青年、老年人都喜欢的精彩节目。通过积极运作,一定会取得成功。
四、推介渠道
此栏目的包装及推介,不能局限于某种方式的推介,而应制定一个统一、多渠道的推介。 推介渠道之一:
通过自身电视栏目的推介,面向对象为广大青年、中老年观众。通过电视栏目的征集故事素材向广大观众推介。
推介渠道之二:
通过电视、报纸及相关新闻媒体,向全社会进行宣传,主要塑造栏目良好的社会形象,争取支持。应经常和各企业、政府等部门联系,取得他们的支持
推介渠道之三:
通过广告发布会,举办感动深圳的一百人评选活动,深圳发展历程图片展及其他广告方式,向广告商家宣传此栏目,并通过上门拜访等方式,争取广告商家的支持。
五、市场前景分析
1、 硬性广告、软性广告、冠名权等收益
2、热线:热线设有多种参与内容,包括:节目报名、观众提问、参与现场节目等等,不但宣传了节目,还蕴藏了新的经济收益。
六、效果评测
在每个月、甚至每周都要进行效果的评测,以不断完善并促进整个电视栏目的经营。
七、具体拍摄制作
(一)、运作模式:
制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。
(二)、建立电视栏目视觉识别系统。
1、栏目标志。栏目标志是理念和特点高度浓缩的表现符号,是电视栏目视觉识别系统的核心,它的使用频率非常高,也是电视品牌的无形资产,也电视台品牌形象的象征。包括图案及色彩、文字等。
2、栏目形象片花。这是突出频道形象的重要手段。5至10秒片花,以栏目标志为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视栏目字样,音乐要浓缩频道个性。
3、栏目形象宣传片。这是提升频道形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。栏目形象宣传片的立意要高,要能代表整个栏目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。形象宣传片有如栏目的广告,不仅要讲究创作手法,还要讲究创作主题。
(三)、人员设置
主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用
编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜。 摄 像(两名):外景拍摄(故事再现)、访谈现场拍摄
节目统筹(一名):统筹整体节目,协调人员分工,落实节目进度(编导或制片人兼任亦可) 编 辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装
制片人(一名):对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高。
(四)、广告经营策略
1、栏目经营运作必须树立新经营观念,掌握新方法,在核定人员、器材和播出时段的同时,全面推行栏目生产成本核算制,做到有效服务,适当控制。
2、 广告资源。
(1)重要资源:冠名权 栏目播出过程中的屏幕右下角名字广告
(2)前后、中间插播广告1分钟
(3)字幕滚动播出中的赞助单位广告
人物访谈八大技巧
电视和电台记者常要做访问,报馆记者很多时候也会先做录音访问,然后听一次才写稿。若访问成功,必须具备访问技巧和多吸收经验,如果你能注意以下几点基本事项,访问技巧自明显改善。
1、了解被访者:
你毋须逐一拟定访问题目,但必须做足准备功夫,事先搜集被访者的资料和掌握访问内容。例如在访问一队摇滚乐队之前,你最好已查探他们最近出了什么唱片。此外,尽量争取机会在正式访问前先与对方谈谈,此举可令双方放松心情,甚至可令你获得一些新资料。有些记者会略述访问题目的范围,让被访者先准备一下。访问前应先准备些资料或题目大纲。
2、清楚受播对象:
记着你是代表观众或听众访问,由于他们无法亲自提问些想知道的问题,因此有赖你代劳。如果你根本不清楚受播对象,便不能站在他们的立场,问一些他们感兴趣的问题。
3、熟习使用录音设备:
设想你访问时不懂得使用录音机,不知道电芯将近耗尽电源,或忘记开「咪高」,那有多尴尬?
4、想定如何开始访问:
如何打开话匣子是双方均感为难的事。对于访问应怎么开始,及最初几条问题会问什么,你最好先拟定腹稿,务求将被访者顺利引入访问过程中。
5、让被访者自由发挥:
你的问题应尽量让被访者无拘束地尽情回答,别忘记被访者才是主角。避免提问一些只能回答「是」或「不是」的问题。
6、专心聆听:
有些人喜欢先拟定问题,也有人认为这样做会过分按部就班,故此只准备访问大纲,然后随机应变。无论采用那种做法,访问时都必须全神贯注地聆听,在回应之际顺道引出下一条问题。有时候,被访者的答案可能完全出乎你意料之外,或提供了新资料,因此你可能要将自己准备好的问题搁在一旁,跟进被访者的答案灵活发问。
7、事前练习:
在访问之前,找朋友练一练你的访问技巧。你可能毕生只有一次机会访问港督,事前练习可帮助你掌握访问技巧,做到最好。
8、毋须畏羞:
如果你与被访者能融洽相处,你会讶然发觉原来对方很友善,并且乐意阐述竟见。对自己要有信心。
人物采访中记者提问的艺术
20xx-05-17 上午 08:49
作为一名记者,人物采访是经常要面对的一项工作。在采访人物过程中,提问显得尤为重要。 从事记者工作13年来,我们采访了各种类型的人物,从中也获得了一些心得。
高质量的提问离不开采访前的充分准备。采访对象做了哪些具体事情?他究竟是一个什么样的人?他为什么要这么做?他的潜在动因是什么?他行为的背后有哪些深层社会原因?包括他的性格和为人,这些都要在采访前做好提问准备,还要尽可能通过各大新闻媒体、政府部门、网络等渠道多获取一些资料,多查、多看、多思考,明确采访主题。记者在采访中要围绕采访主题提问,层层剖析,步步深入。那么究竟怎么提问呢?
一、要通过提问营造一种融洽的气氛,从而拉近同被采访对象的距离。被采访对象千差万别,有的很容易调动情绪,有的却很拘谨,这时可以用拉家常的办法来拉近距离。在采访武汉市杰出进城务工青年徐月英时,她始终是一幅面带微笑客客气气的面孔。我们意识到作为一家大型饭店的执行经理,她把对客户的应酬也习惯性地用在了采访上。我们没有单刀直入,而是先和她拉起了家常:
记者:你现在家住哪里?
徐:在汉口范湖。
记者:每天从汉口赶到武昌上班得一个多小时吧?
徐:是啊。
记者:我也是这样,桥上经常堵车,夏季就容易中暑。天天这样也是够辛苦的。 徐:是啊。
记者:听说你还有个孩子,累了一天回去还要照顾孩子。孩子多大?
徐:5岁。
记者:挺可爱吧?
徐:小家伙挺聪明。有天回去累了,小孩说?妈妈,妈妈,你累了,我帮你捶捶背?,说着,一双小手就捶了上来。哎呀,孩子一撒娇什么累啊苦啊都忘了。
母爱是女人的天性。谈起孩子,她的脸部表情松弛了下来,气氛也变得轻松和谐起来。一个好的开端很关键,它可以使被采访对象放松紧张拘谨的情绪,使采访能够顺利进行。
二、提出的问题要具体细致,不要泛泛而谈。
有的记者在采访中经常会问这样的问题:“您遇到了哪些困难?”“您的感受是什么?”“您的愿望是什么?”“您的打算是什么?”等等。这些问题就像简单的公式,缺乏个性。泛泛地提问往往得到的是泛泛的回答。那么,怎样避免泛泛提问呢?我们的经验是:记者提出的问题要具体。访谈《母爱撑起一片蓝天》,讲述一位种了半辈子田、从未出过远门的农村妇女,为了给三个身体不健全的儿女看病,南下广州打工的坎坷故事。在对身患残疾的大女儿的采访中,我们了解到,为了照顾好三个孩子,母亲近20年没在娘家住过一宿。于是我们就从她母亲南下打工走的头天晚上开始提问:
记者:你母亲走的时候肯定很舍不得你们。走的头天晚上她是不是一夜都没合眼? 一提起当夜,女儿眼泪就止不住地往下流,慢慢地细述起来:
那年我15岁。她突然决定出去。她头天晚上和我们说:“孩子们,我要出去打工,我要去挣钱回来让你们过得更好,让弟弟好好读书,有钱买新书包,买新衣服,想吃什么好糖果可以有钱去买。”我们三个把她团团围着哭,她自己也哭。她跟我说:“你是姐姐,你应该坚强一点,不要哭,应该让弟弟妹妹都跟着你学会坚强。”……妈妈把简单的行李收拾好以后,跟我们说:“妈妈现在出去借点钱,等妈妈回来再陪你们睡一晚上。”我看得出妈妈的眼泪一直在眼睛里打转。她就把我们一个一个抱到床上坐着。那是冬天,她给我们盖好被子,晚上没有电--我记得很清楚,她给我们点上蜡烛,然后就出去借钱。
记者:借了多少?
女儿:两百块钱。回来的时候她特别高兴,说:“孩子们,你们睡了吗?你看看,妈妈借到钱了!妈妈借到钱了!”好像希望就在眼前。就这样,第二天早上,提着方便袋、一点很简单的东西就离开家了。
1篇访谈中像这样感人的细节很多。我们通过这些具体细致的提问捕捉到了一个个生动细腻的故事细节。
三、要善于运用层层追问的办法来挖掘故事的细节、深入了解人物的内心世界。采访中,常常会遇到这样一种情况:被采访对象往往对自己做过的事情当中的好多细节不以为然,蜻蜓点水、浅尝辄止。这时记者就要以敏锐的眼光迅速捕捉住、追问下去。通讯《李运生和他的家庭辅导站》,记述一位74岁高龄的农村残疾老人义务帮教400多名问题孩子的感人事迹。李运生感化学生的故事很多。当讲到其中一个学生被父亲痛打出走,是他把这个孩子找回来的经历时,他轻描淡写,一笔带过。我们想,孩子出走十来天,亲生父母都没找到,却是非亲非故的这个残疾老人给找回来的,老人肯定吃了不少苦,这个细节肯定很动人,于是我们追问:
记者:你怎么想到要去找这个孩子的?
李:那些日子可把我急坏了,天天睡不着觉。一个孩子不见了十多天,是饿死了还是被狼叼走了?孩子的爸爸妈妈每天哭得死去活来,我也焦急得很。所以我就叫我老伴给我装了一壶
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