植树活动 植树节活动策划方案（实例）（最新5篇）

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植树节植树活动方案【第一篇】

活动目的：

1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的`。

活动时间：

20xx年3月19日14：00

活动报名：

3月12日—3月16日（3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数）。

活动地点：

花园广场

植树区域：

小区内

活动前期工作：

1、短信告知：20xx年3月06日开始，3月07、08日继续发短信宣传。

2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。

3、植树节报名截止后（3月08日），由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

备注：环保小卫士报名报名时间：3月06日—3月07日

活动现场安排：

1、活动地点：花园广场

2、主持人：待定

3、启动时间：3月09日14：00（主持人宣布活动开始）

4、启动仪式节目：协调小区幼儿园参加。

5、环保小卫士宣言：宣言人待选（可插入领导致辞）。

6、各组组长带领组员到签名区，进行绿色签名。

7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区周围进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等（时间控制在：15：30完成）。

8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点（幼儿园小朋友的家长安排至儿童设施处栽树，便于日后小朋友经常去看管自己的小树）进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。

9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。

10、活动结束时间：3月19日17：00。

活动主题：

植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。

2、活动地点：

社区

3、活动时间安排：

3月12日上午10点左右

4、参与人员：

xxx社区居民

5、活动流程

1.首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2.所有参与人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。

3.在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

4.活动结束，组织社区人员一同回来。

植树活动方案【第二篇】

一年一度的植树节又来临了，许多学校或者部门开始开展植树节活动。对于各式各样的植树节活动，我们植树节频道为大家编辑了最新原创植树节策划方案，欢迎大家前来参考。

一、活动目的

1、树立环保意识

2.了解树的知识

3.进一步了解树木与人类的平衡关系。

4.提高学生的'保护责任感。

5.增强爱护树木的能力。

二、行动口号

我们是环境保护者！

三、活动时间

四、活动内容

1.成立领导小组：全体领导、班主任

2.开展系列活动

(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化创意卡比赛活动

(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份) 今天，我们五三中队以“植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

(5)进行植树节朗诵比赛和作文比赛

植树活动方案【第三篇】

活动前言：春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大亲近大自然，为咱们的世界装点绿色的。机会，咱们为此举办意义重大的植树活动。

一、主旨与主题：

贡献力量，奉献绿色

以植树节为契机，奉献咱们的力量，进行植树节活动。

二、活动时间：

20xx年3月12日星期日。

三、活动对象公司团体、各企事业单位

四、活动意义：

为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增添绿色，净化、美化环境的目的。

活动准备事宜：

1、活动宣传：网站

2、活动所需物品的准备铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。

3、活动的组织通过由各公司宣传并统一进行协调安排。

活动经费预算：

1、树苗的购置：杨树30棵。

2、劳动工具：由我公司提供。

3、宣传：合影纪念。

植树节植树活动方案【第四篇】

3月12日是植树节。树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族，共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净化空气的作用。本次活动方案，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿了解树木与人类的关系，增强“人与自然和谐共处”的意识，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

活动目标：

1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识。

2、了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

3、激发他们爱护树木及热爱大自然的。情感。

活动准备：

1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2、自制常见树小纸牌人手3~4张

3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

活动过程：

一、讲树

1、观看"风沙的危害"多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害"，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

活动延伸：请有条件的家长带宝贝去种树，提醒幼儿给小树挂牌子，并定期看护小树苗。

备注：活动可有选择的进行，如：玩树牌的游戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比较适合大班、学前班，可在平时离园活动玩，毕竟保护环境人人有责，也应该是时时刻刻的，不能局限在植树节。

植树活动有感【第五篇】

上个星期天，我们学校组织我们去溧水植树。

我们乘了1个多小时的车子，终于到了溧水。来到溧水，我们先远足去了“百草园”百草园里的植物好多啊，什么枣树啦，什么广玉兰啦，樱花树啦……可是在路上我们发现了一些有不和谐的音符――垃圾。一些同学就把一路上的垃圾放在事先准备好的布袋子里。这时地上又变得整洁了。

随后我们去植树了，我们先给树浇了点水，又加了点湿土。然后我们又给小树加上了一张牌子。因为我们种的是雪松，所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上写下了我们对小树的祝福，我们还在牌子上画了一朵很大的花，意思就是：原雪松快快长大，越来越美丽。

午饭后，老师又叫我们在领养一棵树，我东找找，西找找，终于找到一个让我称心的树。这棵树是紫颜色的，我回家上网找了半天就是没找到它叫什么树。但我在心里已经暗暗地给它去了个名字叫“宝儿”。

这次活动我学到了很多的知识，也增加了我和小树的感情。