2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动具体实施方案精编4篇

2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动实施方案1

为深入学习贯彻党的__大精神，落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，抢抓春招关键期，加力加快推进就业工作进程，按照《教育部办公厅关于开展20__届高校毕业生春季促就业攻坚行动的通知》（教学厅函[20__]__号）要求，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、行动主题

抢抓春招关键期，全力攻坚促就业

二、行动时间

20__年2-5月

三、行动目标

通过开展春季促就业攻坚行动，聚焦当前促就业工作重点难点，挖潜创新开拓更多市场化岗位，抓住时机抓紧开展校园招聘，突出精准做实做细就业指导帮扶，引导高校毕业生主动求职，加力加快推进就业工作进程，为确保20__届高校毕业生离校前后就业局势稳定奠定坚实基础。

四、行动任务

（一）压紧压实就业工作责任。（责任单位：校办、组织部、研工部、招就处、各学院）

深入落实就业工作“一把手”工程，压紧压实工作责任，实行就业目标及就业帮扶包干责任制，每位校领导负责一个学院，每位院领导负责一个专业，其他中层干部每人负责一个班。将就业包干责任制落实情况作为重要内容纳入领导干部履职尽责考核及学院领导班子考核中。

（二）深入开展“访企拓岗促就业”行动。（责任单位：

校办、教务处、科发院、研工部、招就处、社会资源处、各学院）

健全常态化“访企拓岗”工作机制。把走访用人单位作为深化供需对接就业育人的重要内容，不断拓宽就业新空间。相关职能部门及各学院要以“访企拓岗”为契机，积极开展产学研合作，加强校友联络，丰富活动内容，不断推动“访企拓岗”走深走实。校办负责对接各地市区政府部门，招就处、研工部、社会资源处负责对接大型国企、央企及500强企业，教务处、科发院及各学院负责对接校友企业及合作企业。校领导走访由校办牵头，教务处、科发院、研工部、招就处、社会资源处等相关职能部门协同安排；各学院领导走访由所在学院自行安排。

突出“访企拓岗”学科专业精准对接。结合我校学科专业布局和企业用人需求，重点走访与我校学科专业契合度较高、学生就业意愿强的园区、行业和企业。新增走访用人单位不少于120家，其中每位校、院领导带队走访不少于2家，每个学科专业点走访不少于2家。艺术设计学院、工业设计学院、外国语学院、职业技术师范学院等岗位供给偏少的学院每个学科专业点走访不少于3家。

（三）抓紧开展校园招聘系列活动。（责任单位：招就处、研工部、各学院）

开展校园招聘系列活动。坚持每天都有企业专场宣讲、每周都有招聘会。举办春季大型供需见面会、__重点高校春季联合招聘会、“江城六校”联合招聘会、全国高校就业促进巡回招聘会等十余场校园双选会。

开展多形式校园招聘合作。用好用足各地招才引智政策，联合地方人社部门举办专场招聘会；搭建行业人才供应链，开展行业就业合作，邀请行业协会组团进校招聘；开展“校校”“院院”就业合作，联合举办招聘会，推动校内校外就业资源共享。

（四）加快国家就业服务平台联通共享。（责任单位：研工部、招就处、各学院）

充分利用国家就业服务平台就业资源，加大对“24365校园网络招聘服务平台”的宣传，积极引导毕业生、毕业班辅导员和班导师、就业工作人员及时注册使用，20__届毕业生注册使用率达90%以上。组建校-院-班三级就业信息员队伍，针对毕业生个性化需求，精准筛选“24365”“国聘行动”等平台就业信息，通过学校就业信息网、微信公众号、就业群组、就业联络员等实现及时推送和无缝对接，提升人岗匹配的精准度和实效性。

（五）开展“就业育人”主题教育活动（责任单位：学工部、团委、研工部、招就处、各学院）

组织开展就业育人主题班团会。深入开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业育人主题班团会，引导毕业生树立正确的就业价值观，客观看待个人条件和社会需求，从实际出发选择职业和工作岗位，尽早明确职业意向、尽快投身求职行动；密切关注毕业生思想状况和就业进展，帮助化解焦虑情绪，提振就业信心；加强就业安全教育，帮助和支持毕业生防范求职风险，维护就业权益。

选树就业创业先进典型。认真做好“全国高校毕业生基层就业卓越奖”推荐活动及湖北省第九届“长江学子”大学生就业创业人物事迹征集活动，选树近年来就业创业先进典型，引导更多毕业生扎根基层、应征入伍、创新创业，主动服务国家战略，到祖国最需要的地方建功立业。

（六）开展“宏志助航”重点群体帮扶行动。（责任单位：研工部、招就处、就业创业学院、各学院）

落实“一对一”帮扶责任制，重点关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难毕业生，建立帮扶工作台账，按照“一人一档”“一人一策”精准开展就业帮扶。精心组织实施“宏志助航计划”就业能力培训项目，用足用好线上线下培训资源，进一步优化培训内容，提升培训质量，提高困难毕业生就业竞争力。组织开展“就业帮扶行动月”“宏志助航专场招聘”等活动，助力困难毕业生顺利就业、尽早就业。

（七）加强毕业生就业分类指导。（责任单位：招就处、学工部、团委、研工部、组织部、就业创业学院、各学院）

开展毕业生个性化就业创业咨询指导。用好学校“湖北省高校生涯咨询特色工作室”平台—“知途”生涯发展工作室和“互联网+就业指导”公益直播课等各类就业指导资源，通过一对一咨询、团体辅导、讲座、沙龙等形式，持续为毕业生提供个性化就业创业指导和服务。

做好毕业生考研考公及基层就业指导服务。调动教职工、校友等校内外一切资源，加强对考研学生复试、调剂环节的指导和帮扶，争取“第一志愿能上、调剂志愿满意”。对拟考研“二战”学生要重点加强引导和帮扶，引导他们合理定位，帮助他们抓住求职关键期尽快确定就业单位。加强考公考编及基层就业咨询指导，组织开展公考训练营及基层就业政策咨询，做好选调生、应征入伍、西部计划、“三支一扶”等就业专项宣传发动工作。

（八）稳步推进毕业生去向登记工作，实时掌握毕业生就业进展。（责任单位：研工部、招就处、档案馆、各学院）

落实教育部20__届全国普通高校毕业生就业工作第二次调度视频会议精神，简化优化毕业生就业、离校、档案转递等手续办理，建立毕业生毕业去向登记制度。

严格落实就业统计监测规范要求，严格执行“四不准”“三不得”，确保毕业生就业统计及时、真实、准确。动态掌握毕业生就业意向和去向落实进展，实行就业数据日更新、周通报、月调度制度。

五、工作要求

1、加强组织领导。提高政治站位，充分认识做好春季促就业攻坚行动是当前毕业生就业工作的首要任务，校、院两级领导班子主要负责人亲自抓、带好头、做示范，其他领导干部主动认领、任务到人，确保工作部署到位、责任落实到位；各学院要组织发动专任教师、班导师、辅导员及行政管理人员广泛参与，凝聚就业工作合力。

2、加强密切协同。校办、研工部、招就处做好攻坚行动的统筹协调工作，其他相关部门协同配合；各学院制定实施计划，明确时间表、任务书、路线图，挂图作战，倒排工期，确保在规定时间点完成目标任务。

3、做好宣传推广。相关职能部门、各学院要持续宣传报道春季促就业攻坚行动开展情况，加大促就业相关政策措施、典型案例、先进事迹等宣传力度，努力营造全员支持毕业生就业的良好氛围。

2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动实施方案2

根据学校《办公室关于做好20__届毕业生春季促就业攻坚行动的通知》要求，特制定外国语学院20__届毕业生就业行动方案。

一、深入开展“访企拓岗促就业”行动

1、落实“访企拓岗促就业”行动要求。书记、院长以及领导班子带头开展访企拓岗，通过走访企业和用人单位，广泛开拓就业渠道和就业岗位，定向邀请重点企业到校招聘人才。各系负责人、专业负责人联系走访用人单位不少于5家，聘请企业家导师、校友导师不少于5人，大学外语教学部负责人推荐、参与联系走访用人单位不少于2家。

2、建设毕业就业实习实践基地。各系要坚持以实地走访为主，“走出去”和“请进来”相结合，建设毕业生就业实习实践基地不少于5家。

3、共建产教融合基地。各系要将走访用人单位常态化，深化供需对接就业育人的重要内容，共建产学研基地不少于1个，不断拓展就业新空间。

4、建立健全就业反馈机制。各系结合毕业生质量跟踪调查，充分吸收用人单位和毕业生反馈意见建议，优化学科专业结构，深化教育教学改革，提高人才培养与社会需求的契合度。

二、开展专场招聘活动

5、积极组织好学生参加学校校园招聘活动。根据学校招生就业处安排，积极参加各类名企对接会，创新开展招聘宣讲、直播带岗、午间职场体验等形式多样的活动。

6、举办专场招聘。加强分类指导，结合学科专业特色、毕业生意向等情况，与行业协会和企业合作主动邀请重点企业进校，学工办牵头、各系部、办公室参与共同开展小而精、专而优的小型专场招聘活动。

7、利用好线上平台。积极引导用人单位、20__届毕业生及时注册使用“24365校园网作 文 吧络招聘服务平台”，关注平台各类招聘活动；密切关注就业网和浙大宁理微信服务号相关通知及推送，做到及时转发，积极组织学生参与；学院公众号及时发布招聘信息。

三、开展“就业育人”主题教育活动

8、把就业教育和就业引导作为“三全育人”的重要内容。落实好毕业论文指导和就业指导双导师制度。各系部要重视学生就业意识培养和就业能力提升，鼓励教师在课堂上开展就业教育内容。

9、上好职业生涯规划与就业指导课。学工办牵头，用好职业生涯规划与就业指导课的课程阵地，深入开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业育人主题教育活动，建立就业指导导师库，共建相关课程。

10、开展“工作问问看”就业特色工作室建设。通过招聘会、职业规划竞赛、简历撰写指导、面试求职培训、一对一咨询等多种形式为毕业生及在校生提供个性化就业指导和服务。

11、开展就业典型宣传。加大就业相关政策措施、典型案例、先进事迹等宣传力度，邀请校内外专家、行业大咖、优秀校友分享。

四、开展“宏志助航”重点群体帮扶行动

12、做好考研学生的后续指导。通过开展院系对接、复试指导、心理支持谈话、线上面试场地提供等方式做好考研学生的后续指导。

13、做好出国出境学生的关注指导。通过开展留学分享会、留学个性化指导帮扶做好出国出境学生的关注指导。

14、做好困难生帮扶。对脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾、就业能力不足等困难毕业生，学院领导班子成员、毕业班班导师、专任教师、辅导员落实“一对一”帮扶责任制，按照“一人一档”“一人一策”精准开展就业帮扶工作，建立帮扶工作台账。

2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动实施方案3

为深入学习贯彻党的__大精神，全面落实党中央、国务院对高校毕业生就业创业工作的决策部署，切实做好毕业生就业工作，助力我校20__届本科毕业生实现高质量充分就业，按照__省教育厅《关于开展20__届高校毕业生春季促就业攻坚行动的工作方案》（__教毕函〔20__〕__号）的要求，扎实推进系列工作任务。特制定本方案。

一、行动目标

聚焦当前促就业工作重点难点，创新拓宽更多就业渠道，扩大市场化岗位增量，抓住时机抓紧开展校园招聘，精准做实做细就业指导帮扶，引导毕业生主动求职，全力推进就业工作进程，力争我校本科毕业生就业去向落实率7月底达70%以上、8月底达80%以上、年底前达90%以上，努力实现我校20__届本科毕业生就业局势总体稳定。

二、行动时间

20__年2月-4月

三、主要任务

（一）深入开展“访企拓岗促就业”行动

各学院要在高校书记校长访企拓岗的基础上，进一步扩大参与范围至二级学院领导班子成员，带动全校教职工深入参与做好高校毕业生就业工作。各二级学院书记、院长及学院领导班子成员要发挥示范带头作用，原则上各二级学院走访联系医院、学校、企业等用人单位不少于15家，其中新开拓用人单位不少于10家。20__届毕业生去向落实率低于本校平均水平的二级学院，学院领导班子成员、学科专业负责人要主动领任务、责任到人，原则上每个专业联系走访用人单位不少于10家。要组织发动专任教师、辅导员、行政管理人员等广泛参与，扩大参与范围和走访的覆盖面。

各学院要发动校企合作单位和校友企业资源，激发工作主动性，多渠道、多层面开展春季校园招聘活动。充分利用__省智慧服务平台资源提升供需匹配度，大力引导毕业生积极参加“__省20__届普通高校毕业生系供需见面活动——中医药类（含食品、化工）专场”、“木棉花暖”等大型线上线下一体化春季就业对接活动等区域性、行业性的系列供需见面活动及校园招聘活动，提高活动参与度和招聘成功率。

（二）全力开展“万企进校园”招聘活动

1、20__年3月-4月，举办“疫散花开职等你来”-__省高校联合20__届毕业生空中双选会。

2、20__年4月28日，举办__省20__届普通高校毕业生系供需见面活动——中医药类（含食品、化工）专场线上线下活动，同时做好岗位精准匹配推送工作。

3、20__年3-4月，举办__中医药大学春季校园招聘活动，持续为毕业生提供高质量就业岗位。

4、组织毕业生参加“百日攻坚·粤就业在行动”、“宏志助航”网络招聘活动、“木棉花暖”__省20__届高校毕业生大型公益网络招聘活动等区域性、行业性的系列供需见面活动及校园招聘活动。

（三）全力推动校企对接活动

各学院要结合校企对接会、宣讲会等活动，进一步促进校企深度合作，建设一批毕业生就业实习实践基地，为本科毕业生能就业、早就业、好就业创造条件，提供更加高效、精准、便捷的人才供需服务，助力毕业生实现高质量充分就业。

（四）持续推进助力考研行动

各学院应持续关注各位学生的考研初试情况以及思想心理状态，了解学生所思所想所需，帮助学生疏导因备考而产生的各种思想困扰和情绪问题。邀请研究生导师、专业教师、优秀研究生等为学生提供“一对一”的考研复试辅导和咨询服务，为学生考研复试创造学习资料、时间保障、学习场所、面试场所等方面的便利条件。要积极主动与实习单位沟通，为学生在实习单位参加考研复试争取有利条件，尽力为学生做好考研复试保障工作。

（五）积极开展就业育人活动

各学院要把就业教育和就业引导作为“三全育人”的重要内容，围绕“成才观、职业观、就业观”开展就业育人主题活动，结合当前国家一年两征的征兵工作，在春季促就业攻坚行动期间开展征兵宣传工作，充分发挥高校育人主体的积极作用，引导学生树立积极求职心态，尽快投身求职行动，尽早落实毕业去向。引导毕业生到基层一线、到西部、到军营建功立业。要用好“互联网+就业指导”公益直播课等各类就业指导资源，为毕业生提供多形式个性化的就业指导和服务。密切关注毕业生思想状况和就业进展，化解焦虑情绪，提振就业信心。开展就业创业普法宣传教育活动，帮助毕业生预防求职涉法问题。

（六）开展“宏志助航”重点群体帮扶行动

各学院要重点关注脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭、残疾等困难高校毕业生，建立帮扶工作台账，按照“一人一档”、“一人一策”精准开展就业帮扶工作。组织重点群体学生积极参加“宏志助航专场招聘”、“高校残疾人毕业生专场招聘”等活动，为困难毕业生提供更多就业对接机会。

四、工作要求

（一）加强组织领导。各学院要充分认识春季促就业攻坚行动在毕业生就业关键期的重要作用，把春季促就业攻坚行动作为当前本科毕业生就业工作的首要任务，深入落实就业“一把手”工程，加强统筹，精心组织，形成上下联动、广泛参与、共同行动的工作格局。要成立本学院20__届本科毕业生就业工作专班，组织力量专门推进就业工作。学院书记、院长要亲自研究、亲自部署、亲自推动、亲自督查，确保工作部署到位、责任落实到位，力争完成我校本科毕业生去向落实7月底达70%以上、8月底达80%以上的目标任务。

（二）抓紧启动实施。各学院要制定攻坚行动方案，明确时间表、任务书、路线图，挂图作战，倒排工期，抢时间，补损失，抓住高校毕业生就业关键期，主动加强校企合作，全力组织开展好各类校园招聘活动，确保在规定时间点完成目标任务。

（三）做好宣传报道。各学院要同步启动就业攻坚宣传活动，持续宣传报道春季促就业攻坚行动开展情况，加大促就业政策措施、典型案例、先进事迹等宣传力度。请各学院于4月28日前将春季促就业攻坚行动开展情况形成书面材料，以电子版形式发送至学生处就业创业指导科武文老师公文邮箱。

2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动实施方案4

为深入贯彻落实党的__大精神，学院将毕业生就业创业工作作为立德树人的重要环节和“三全育人”的重要内容，不断健全“就业思政”工作体系，引导和帮助毕业生树立正确的职业观、就业观和择业观，进一步加强我院就业创业指导，促进毕业生充分就业创业，特制定本实施方案。

一、指导思想

以____思想为指导，贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业，千方百计稳定和扩大就业。坚持以学生为本，以人才培养为基础，以服务国家战略需求为导向，以学生满意、学校满意、社会满意为目标，推动教育科学学院毕业生实现更加充分更高质量的就业创业。

二、工作目标

坚持就业育人，以实现更加充分更高质量就业为总目标，聚焦学生就业需求，深化“一把手”工程，强化和落实相关各级各类主体责任，建立健全毕业生就业创业工作的责任体系，把“稳就业”放在更加突出的位置，努力实现我院毕业生更加充分更高质量就业。20__届毕业生初次就业率力争达到70%以上，年终就业率达到90%以上。

三、20__届毕业生基本情况

教育科学学院20__届本科毕业生共有740人，其中：小学教育专业406人（专升本302人，四年制104人），学前教育271人（专升本183人，四年制88人），心理学63人。

四、工作领导小组

组长：____

副组长：____

成员：____及全体20__届毕业生就业指导教师

五、工作措施

（一）开展毕业生就业力测试及就业意向调查

组织开展我院20__届全体毕业生就业力测试、就业意向问卷调查，诊断毕业生自身就业力，了解毕业生就业意向、就业预期，建立毕业生就业意向分类统计表，提升就业指导的针对性和有效性。（负责人：王__；开展时间20__年1-2月）

（二）加强就业指导与帮扶

1、毕业班辅导员对毕业生的就业帮扶与指导工作。（完成人：全体毕业班辅导员；开展时间：20__年1月—12月）。

（1）通过定期召开就业主题班会，利用班级群等，做好思想引导和心理疏导，引导毕业生树立正确的职业观、就业观和择业观。

（2）配合做好各类政策性岗位招聘的宣传组织工作。围绕乡村振兴战略、服务乡村建设行动，组织实施好“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层就业项目。引导和鼓励毕业生到基层服务，积极引导毕业生到西部地区和边远地区就业。

（3）协同做好毕业生应征入伍的组织、宣传、配合工作。

（4）组织毕业生参加校内、外各种招聘会，督促毕业生就业。

（5）做好毕业生就业数据统计及就业手续办理等工作。

2、就业指导教师对毕业生的就业指导与帮扶工作（完成人：全体就业指导教师；开展时间：20__年2月—12月）。

（1）每月至少与学生深入交谈一次，精准做好思想引导和心理疏导，引导毕业生树立正确的职业观、就业观和择业观，

（2）对所指导的毕业生进行应聘简历制作指导和招教考试面试辅导。

（3）帮助所指导毕业生分析就业形势，督促其就业，为每一个所指导的毕业生精准提供1-2个就业岗位。

（4）按照学院安排，定期报告所指导毕业生的就业情况。

3、与学校招生与就业处联系，邀请有关领导到我院针对毕业生开展就业政策宣讲。（负责人：胡__；开展时间：20__年3月）

4、举办毕业生应聘简历制作大赛，提高毕业生简历制作和设计水平，增强就业竞争信心。通过比赛引导学生对个人学习、经历、专长及成绩进行概括总结，思考自身能力素质与岗位要求的匹配度，明确就业方向，正确面对求职就业。（负责人：郭__；开展时间：20__年4月）

5、精准就业困难群体帮扶。对建档立卡家庭毕业生、家庭困难毕业生、少数民族毕业生等各类就业困难群体，发放求职补贴，建立一对一帮扶台账，采取一人一策的办法进行精准就业指导。对“不就业”或“慢就业”的毕业生进行深入调研，通过价值观教育、推荐岗位信息等多种方式，激发学生就业主体性意识，帮助其尽快尽早实现就业。（负责人：夏__；开展时间20__年12月——20__年6月）

（三）促进就业市场开拓

1、持续推送就业岗位信息。通过国家大学生就业服务平台、河南省毕业生就业信息网、河南省大中专学生就业创业公众号、新乡学院就业创业服务号等各级各类网络平台，多渠道收集招聘信息，汇集整理优质就业岗位信息，通过班会、微信群、QQ群、公众号等多渠道及时分类向毕业生推送就业岗位信息，为毕业未就业学生群体提供服务。（负责人：王__；开展时间20__年12月——20__年6月）

2、组织参与宣讲会、招聘会。做好校园招聘活动的组织、协调和服务工作，统筹、组织学生参加学校线上线下招聘会、双选会及专场宣讲会，并根据专业特色举办行业性、小型、专场招聘会，努力提高招聘效果，做好春秋两季就业招聘的组织服务工作。（负责人：郭__；开展时间20__年2月—20__年6月）

3、“访企拓岗”拓展就业岗位，促进校企合作。主动走访行业企业，与企业沟通交流，开展校地、校企深度合作，巩固和开发就业实习基地，拓展就业岗位。尤其加强与民办学校、中小企业沟通联系，广泛收集中小企业、民办学校、培训机构等招聘信息，积极组织中小企业、民办学校进校园招聘，充分发挥中小企业吸纳毕业生就业的主渠道作用。与兄弟学校针对研究生录取签订战略合作协议，在人才培养、合作办学等方面展开深度合作。（负责人：胡__；开展时间20__年2月—20__年6月）

4、联络各地校友，多方联动促进就业。加强学院与校友之间的沟通与联系，深入了解各地校友的工作情况，促进学院与校友企业之间的全面合作。联系毕业学生党员干部，并以地级市为单位设立各地校友联络员，建立各地校友群，鼓励校友积极提供当地就业信息，为学弟学妹推荐就业岗位，促进就业。（负责人：赵__开展时间20__年3月——20__年12月）

（四）精准就业信息统计

落实教育部有关要求，按照学校相关规定，落实就业数据统计精准化工作。做好日常就业手续办理和咨询解答，组织好毕业生填报就业信息。对毕业生就业状况进行跟踪统计，建立就业帮扶工作台账，按时上报就业信息数据，加强就业状况分析研判。（负责人：王__开展时间20__年3月——20__年12月）

（五）完善就业工作考核办法

量化就业工作目标，明确责任权利，加强对就业工作的考核。规范管理，鼓励先进，激发就业指导教师、毕业班辅导员等参与学院就业工作的积极性。建立就业工作总结评比表彰制度，对在毕业生就业工作中表现突出的集体和个人予以表彰，鼓励先进，激励全员关心就业、支持就业。（负责人：宋__开展时间20__年2月——20__年8月）

六、工作要求

1、统一思想认识，落实“一把手工程”。学院党政领导要亲自抓毕业生就业创业工作，切实加强对学院毕业生就业创业工作的指导、督促和检查，及时解决就业创业工作中出现的问题，确保毕业生就业创业工作的组织落实。

2、增强服务意识，加大就业服务指导力度。努力创建学院大就业格局，要求学院就业创业工作领导小组成员和全院教师要积极主动了解各专业的社会需求信息和供需关系，客观及时地向毕业生分析指导就业形势，促使毕业生树立正确的就业观和择业观。

3、加强毕业生就业综合能力培养。根据专业特点、学科层次，组织开展应聘面试技巧训练等丰富多彩的就业指导活动，提高毕业生求职择业能力。

4、积极拓展就业市场，进一步提高就业率及就业质量。与长期合作单位加强联系，推荐毕业生就业。充分利用学校和学院的对外影响力，努力拓宽就业市场，拓展就业渠道。

5、加强毕业生就业安全教育。通过开展就业指导讲座、就业安全教育等活动提升毕业生预防就业诈骗意识，确保毕业生就业安全。

大学生就业是党和国家重要的民生工程，是对我院人才培养质量的检阅。学院要求全院师生团结一心，科学谋划，分类指导，迎难而上，注重实效，扎实推进20__届毕业生就业创业工作，确保就业率和就业质量稳中有升。