2024学校弘扬传统美德传承家训家风活动方案(案例)汇总4篇

弘扬传统美德传承家训家风活动方案(篇1)

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，推进中华传统美德——孝亲敬老为基础的家风家训建设，传承家风家训的好故事，传递向上向善的正能量，长岭镇中心小学开展“培育好家风，传承好家训”主题系列活动，引导广大未成年人及其家长从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分，引领学生和家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、科学教子，树立家庭文明新风尚。

一、活动内容

1、家庭教育宣传进万家。以“争做合格家长，培养合格人才”为目标，开展形式多样的家长教子活动。开设家庭教育专题讲座，宣传普及与时俱进的教育理念，为广大家长解疑释惑;设计开展适合两代或三代共同参与的各类亲子实践活动，在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性和能动性，为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

2、家风家训评选展示活动。积极开展培育好家风、传承好家训——治家格言和家庭小故事评选、展示活动，展示文明家庭的治家理念，现代家庭的良好家风，营造积极争创文明家庭的良好氛围。评选出的优秀治家格言和小故事将汇编成册，并在道德讲堂中进行巡讲。

3、道德讲堂诵家训。道德讲堂要组织开展“诵读经典家训，培育文明家风”道德讲堂活动。通过诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句、上台讲述家风故事等形式，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。

4、开班会晒家风。要结合自身实际认真组织开展“培育好家风、传承好家训”特色班会活动，老师、学生、家长针对各自的家风家训开展一场大讨论活动，并评选出班级里“最好家风、最好家训”在校园宣传栏中予以公示，以促使广大学生传承中华民族传统美德，弘扬社会正能量，也让家长们更加注重自身修养的提升，为学生的健康成长营造更好的家庭环境。

二、活动要求

1、高度重视，积极落实。“培育好家风、传承好家训”主题活动是落实中央文明办年度要求的工作项目，也是共筑中国梦、同铸文明城的具体实践。要把主题活动作为提高家庭教育水平、提升家庭文明素质、加强四德建设重要抓手。

2、加大宣传，广泛发动。各班位要整合各类资源，同步开展“培育好家风、传承好家训”系列活动。结合社传统节日、志愿服务等活动载体，有效提高家庭知晓率和参与率。

3、深化成果，扩大效应。要将此项活动与“文明家庭”创建与“中国梦”宣传教育活动、党的群众路线实践教育活动有机结合起来。

弘扬传统美德传承家训家风活动方案(篇2)

为培育和践行社会主义核心价值观，传承优秀中华文化，大力弘扬中华民族传统美德，助推全县文明城市创建工作，不断深化精神文明建设，根据教科体局文件精神，经学校研究，特制定“立家规、传家训、树家风”主题活动方案如下：

一、指导思想

为深入贯彻党的_关于“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化”的'精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥典型的引领示范作用，引导教育系统广大家庭讲道德、守法纪，建设和睦、孝道、勤俭、诚信、文明、健康的家庭文化，以“立家规、传家训、树家风”为主题，开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的群众性精神文明建设活动，使家庭和睦，邻里和谐，社区团结，不断提高广大师生的道德素质和教育系统的文明程度。

二、活动原则

(一)以广大师生为主体，重在参与。在活动开展期间，各班要充分调动师生和家长参与活动的积极性，突出师生和家长在活动中的主体地位，动员和引导全体师生和家长参与活动，使师生和家长在活动中获得教育，同时提高个人思想道德和文明素质。

(二)以活动为主线，重在实践。要把“立家规、传家训、树家风”的主要内容融合贯通到有计划、有目的的一系列实践活动中，使师生和家长体验、感悟和认同，并身体力行，达到知和行的统一。

(三)以黑板报、宣传栏、主题宣讲活动等为主要媒介，有效利用加以宣传。要把“立家规、传家训、树家风”的主要内容贯穿到丰富多彩的图文和内涵深刻的宣讲教育中。让师生在潜移默化中提高个人的文明修养和思想道德水平。

三、组织领导

__县__学校“立家规、传家训、树家风”活动领导小组，负责活动的组织筹备和指导工作。

组长：

副组长：

成员：学校各年级教研组长、班主任

下设办公室：

主任：

成员：

四、活动时间

本次活动从20__年3月至9月

五、活动内容

围绕“立家规、传家训、树家风”主题，要求各功能室和各班通过广播、横幅、报纸、微信、宣传栏、黑板报等平台宣传好家规、好家训、好家风故事，弘扬传统美德、传播文明新风。具体活动开展如下：

(一)“立家规、传家训、树家风”倡议活动。

由少先队牵头发起开展“立家规、传家训、树家风”活动的倡议。在全校发放倡议书1750份，通过“小手拉大手”等形式，发动广大师生及家长积极参与“立家规、传家训、树家风”活动，在全校大力营造全体动员、人人参与的良好氛围。

(二)幸福一家人“我家的家规家训”有奖征集活动征集内容：

好的家规家训：可以是家族世代传承、历史悠久的经典家训家规，也可以是创作提炼的现代家训家规，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望等。

好家风故事：用发生在自己身上或长辈身上的典型事例，来阐述家庭甚至家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等家风主题的一个方面，也可以是其中的几个方面。

征集方法：各广大师生自愿参加，并将优秀作品推荐至活动领导小组办公室，领导小组办公室将组织人员对征集到的作品进行评选，并根据作品质量择优评出一等奖7名、二等奖14名、三等奖21名。

征集要求：作品请填写好《“我家的家规家训”推荐表》以及全家福一张，于5月1日前，将作品以电子稿形式发至至邮箱：________@。联系人：__，联系电话：___。

(三)“家训、家规、家风伴我成长”演讲比赛、主题班会及经典诵读等系列活动。各级各班动员广大师生举行“家训、家规、家风伴我成长”演讲比赛、书画比赛和主题班会，引导学生及家长从家风和家训等美德中，接受传统教育，传承中华美德，营造社会文明。

各班结合经典诵读活动，融入“家规、家训、家风”等教育元素，大力开展《弟子规》、《三字经》、《论语》、等名家名篇，弘扬良好家风，促进社会和谐。

(四)“好家风”进学校人文讲堂专题讲座及宣讲活动开展“立家规传家训树家风”专题报告活动，邀请专家到学校开展“家规家训家风师德传统文化”等方面的专题讲座。

挖掘整理教育系统好家风故事或是名人家风事迹，以生动活泼的方式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、传家风家规家训、秀家庭未来梦想，引导教育系统广大家庭弘扬“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”的传统美德，组织开展“家风故事会”“家风小讲堂”。

(五)好家风文明展示。各班要将“我家的家规家训”征集活动中的优秀家规家训和好家风在学校宣传栏、黑板报等醒目位置进行展示。

六、活动要求

(一)统一思想，提高认识。各班要把“立家规、传家训、树家风”活动作为落实公民道德建设实施纲要建设，树立社会主义荣辱观教育，建设和谐教育的重要载体，贯穿全年文明创建之中。

(二)加强领导，精心组织。各班主任为本次活动的第一责任人，要切实负起职责，积极组织有特点、有亮点的宣扬家风活动，使“立家规、传家训、树家风”活动深入人心，使我校全体师生在活动中树立社会主义核心价值观，从而促进和谐社会建设。

(三)加强宣传，营造氛围。要动员和引导我校全体师生共同参与各项活动，弘扬中华优秀传统文化”的精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥典型的引领示范作用，并做好“立家规、传家训、树家风”的对外宣传报道工作，助推全县文明城市创建工作。

弘扬传统美德传承家训家风活动方案(篇3)

一、目的目标

深化优秀家风建设，巩固_年家风工作成果，在全镇进一步营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。

二、主体项目

1、党员干部立家规。

总体要求：拓展家风建设活动范围。

重点指标：全面展开镇机关事业单位党员干部和村居“三大员”立家规活动，并公开公示，接受监督。

工作目标：在前期家风建设工作的基础上全面开展立家规活动。

2、建设“一馆一榜一墙”。

总体要求：建设家风家训特色文化展示馆、善行义举榜、家风文化墙。

重点指标：6月底前建成善行义举榜，年内建成家风文化墙、完善家风家训特色文化展示馆。

工作目标：打造特色家风文化展示阵地。

3、加强家风学术研究。

总体要求：举办1期家风家训讲座。

重点指标：邀请省级以上有影响的名家学者来镇开展家风系列讲座。

工作目标：8月下旬开展。

4、党委书记讲家风上党课。

总体要求：党委书记在“七一”建党期间，围绕家风建设内容，为全镇党员干部上党课。

重点指标：党委书记“七一”期间上党课，讲解家风家训。

工作目标：进一步培育全镇党员干部家风意识。

5、开展家风助廉活动。

总体要求：将廉洁家风与“五德教育”、“三学三增·与纪同行”学习教育等活动融合，开展“创建廉洁家庭，树立清廉家风”系列活动。

重点指标：组织党员干部及干部配偶、子女接受“三警一线”教育，签订助廉承诺书。

工作目标：促进领导干部廉洁齐家。

三、组织领导

成立深化家风建设领导小组，总体领导深化家风建设各项活动。

弘扬传统美德传承家训家风活动方案(篇4)

一。活动的意义

何谓家风?顾名思义，家风乃一家之风范、风格与风气。祖辈们把教育、修养、气质、智慧、为人处事等各方面素质的所思所想通过日积月累传承了下来，潜移默化中形成了家庭特有的风尚。家风关系党风。从家风可以看党风，领导干部家风正，可促进党风好转;家风不正，会导致党风进一步恶化。家风连着政风。“一室之不治，何以治天下”，“齐家而后国治”，“齐家”是“治国”的必要前提。家风影响民风。党员干部的家风好了，就会带动群众搞好家风，并对整个社会形成良好风气起到积极的促进作用。

二。活动的目的

家庭是社会的成员，一个家庭的家风家规体现着各自的价值追求和传承;无数个家庭的家风汇聚起来，则构成了一个国家和民族的价值观和精神状态。家风正，则党风端;家风正，则政风清;家风正，则民风淳。我们应当从自己的家庭做起，特别是每个党员干部，都要以“良好的家风”为镜子，认真对照检查自己的言行举止，不断“正心、修身、齐家”，让好“风”吹动正能量，让社会风清气正，携手同心共筑“中国梦”。

三。活动内容

1、由党支部何俊峰书记讲党课——《家风连党风》

2、在公路管理办微信群里发送好的家风家训的故事。

3、各科室要根据实际，建宣传栏加大宣传力度，有效提高家庭知晓率与参与率。

弘扬传统美德传承家训家风活动方案(篇5)

各村(社区)、镇直各部门：

为充分发挥家庭在廉政文化建设中的阵地作用，强化党员领干部及其家庭成员的廉洁自律意识，构筑反腐倡廉的家庭防线，镇党委会研究决定于_年8月—10月在全镇开展廉洁家庭创建活动。具体方案如下：

一、活动主题

倡扬良好家风建设廉洁家庭

二、活动范围

全镇党员干部家庭

三、活动目的

通过开展“立家风家训、亮家风家训、晒家风家训”活动，弘扬廉洁理念，营造以廉养家氛围，引导全体党员干部及其家庭成员牢固树立遵纪守法、诚实守信、仁爱正义、崇廉尚洁意识，以好家风促党风政风、带民风社风，推动良好家风的实践养成和自觉传承。

四、活动内容

(一)宣传动员(8月1日—8月20日)

8月1日，召开座谈会，正式启动该活动。

通过单位公示栏QQ群、微信群、微信公众平台等多种形式开展宣传活动，同时发放廉洁家庭倡议书，动员领导干部家庭参与，营造浓厚的“争晒家风家训、争做廉洁家庭”的氛围。

(二)立家风家训(8月21日—9月10日)

以各村为单位，结合实际情况，传承、借鉴、总结、提炼各自家庭的家训、家规、家书等，将无形的家风“立”起来，更好地传承和培育。

(三)亮家风家训(9月11日—9月31日)

将征集的家风家训按类别进行收集、整理，进行公示。通过召开座谈会、宣讲会等形式带动党员干部热议、看齐、学习。

各村请于9月10日前，将收集家风家训(备注作者的姓名、单位及职务)和全家福照片的电子版报送镇党政办。

(四)晒家风家训(9月11日—9月31日)

将举办党员干部“家风家训”展，在宣传栏进行展示，将制作汇编党员干部家庭家风家训手册，供各单位各部门学习。在全镇范围内组织创建“廉洁家庭”典型户，进行“讲我家故事”宣讲。

五、活动要求

(一)加强组织领导。各村要加强对廉洁家庭创建活动的组织领导，成立以党组织书记为组长，有关成员组成的领导小组。结合各自实际，创新活动载体，制定针对性、实效性强的活动方案，确保活动效果。

(二)明确工作职责。各村党组织要认真履行主体责任，切实加强对此项工作的领导和支持，并及时跟进，抓好活动组织落实。

(三)加强宣传报道。将开设专版宣传栏加强宣传，努力营造良好舆论氛围。各村要在活动期间加强宣传报道，扩大活动的社会效应。

(四)抓好任务落实。各部门要将廉洁家庭创建活动纳入党风廉政建设责任制考核内容，细化任务，落实责任，严格按照活动要求认真抓好抓实。

弘扬传统美德传承家训家风活动方案(篇6)

为进一步巩固提升家风建设工作实效，根据《_____市“德润三秦”家风建设活动工作方案》的文件要求，我局结合工作实际，制定如下方案：

一、指导思想

深入学习贯彻__关于注重家庭家教家风建设重要论述，落实十九届中央纪委五次全会、十三届省纪委五次全会、五届市纪委六次全会、十六届市纪委六次全会关于严格家教家风，引导党员干部修身正德、律己守廉的重要部署，坚持一体推进“三不”机制建设，结合_庆祝活动和_学习教育工作安排，不断深入挖掘_____廉政文化资源和红色革命文化资源中蕴含的家教家风、家规家训，培育和弘扬新时代家风美德，教育引导广大党员干部树立讲纪律、守规矩、倡廉洁、重家风的思想认同、文化认同、情感认同和行动自觉，以良好家风筑牢拒腐防变思想防线，推动社会风气向善向好，为扎实推进全面从严治党向纵深发展，谱写_____新时代追赶超越新篇章提供坚强保障。

二、活动主题

“德润三秦”家风建设

三、活动时间

_年6月至9月

四、活动对象

市司法局全体领导、干部

五、活动内容

活动主要围绕“立家风、践家风、书家风、议家风、诵家风、扬家风”等六个方面开展，充分鼓励和调动全局广大党员干部及其家庭积极参与，发挥示范引领作用，坚持自上而下、上下联动、点面结合、以点带面的原则，突出针对性、实效性、广泛性、创新性。

(一)倡导树立优良家风：坚持培树新风，大力倡导广大党员干部自觉以德立家、以廉治家，以好家风促进好作风、涵养党风政风，营造风清气正的良好氛围。

1、认真学习贯彻《_关于注重家庭家教家风建设论述摘编》，组织召开专题学习会、辅导会、理论中心组学习会议等。

2、采取举行家风建设活动启动仪式，以及寻找红色家风、新时代好家规好家训代言人等方式，领导带头树立优良家风，订立或修改完善家规、家训。

(二)认真践行优良家风：坚持知行合一，通过开展系列主题实践活动，着力将好家风好家训融入党员干部日常生活和行为规范。

1、结合_庆祝活动和_学习教育工作安排，深入开展“传承红色家风、涵养初心使命”主题党日活动，同时积极组织全体党员干部及其家属赴革命纪念馆和旧址、杨震路廉政文化一条街、孟塬镇家风馆、荣军医院院史馆等参观学习。

2、召开党员领导干部家属家风座谈会、“廉内助”座谈会，进行廉洁提醒、共同守廉护家活动等，促使全体党员干部在优良家风教育和熏陶中，进一步扎牢拒腐防变思想防线，牢记初心使命、忠诚履职尽责。

(三)积极书写优良家风：坚持生动展现，通过家书、书法等更具有温情、直观贴近的方式，讲家事、说亲情，进一步引导党员干部传承好家风、弘扬好家教。

1、围绕家风、家规、家教、家训主题，举办家风家规家训书法、绘画展等，充分发挥良好家风润物无声的育人作用。

(四)踊跃评议优良家风：坚持以评促学，通过开展系列评选和学习讨论活动，在全局广大党员干部及其家庭中掀起学家风、议家风、育新风热潮。

1、开展“聆听英雄故事感悟红色家风”系列宣讲活动、举办“清风‘家’话”故事分享会。

2、组织开展形式多样的评议活动，开展家庭文化节、廉洁家风大讲堂、优秀家训家规和家风故事分享会，持续推进廉洁家庭建设。

(五)广泛诵读优良家风。坚持全局参与，通过集中组织与自发自愿相结合、鼓励调动领导干部的积极性，诵读好家风好家训。

1、依托《清风传家》《严以治家》《经典家训品读》(中国方正出版社出版)和《红色家书》等经典书籍举办进机关朗诵活动，鼓励党员干部“亮”出好家风，社会群众“秀”出好家风。

(六)大力宣扬优良家风：坚持宣传引领，通过深入宣传活动开展情况，积极推介活动开展成果，在全局营造有利于好家风培育、传承、弘扬的良好氛围。

1、加强宣传策划和报道，充分发挥新媒体传播力量，创作推出一批家风建设相关的微视频，多角度展示弘扬_____好家风家训的内涵魅力。

六、组织机构

为确保活动有序开展、取得实效，成立活动工作小组：

组长：_____(党组书记、局长)

副组长：班子其他成员

成员：各室股长、负责人

工作小组下设办公室，办公室设在局监察室。

七、工作要求

1、思想高度重视。家风是社会风尚的基础，要高度重视家风建设工作，广泛开展立家规、传家训、树家风活动，以家风带民风，以民风促社风。

2、认真谋划实施。好的家风培育不可能一蹴而就，坚守好的家风更需要持之以恒。要结合工作实际，整合各类资源，组织开展好传承好家训、建设好家风系列活动，推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心，外化于行。

3、认真总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验，扎实推动各项活动的开展，真正使社会主义核心价值观落细、落小、落实，不断集聚社会正能量，形成家家弘扬家庭美德、人人构筑“中国梦”的良好风气。