摄影大赛策划书实用4篇
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摄影大赛活动策划方案1
一、活动主题:
“家和、家美”
二、活动时间:
20xx年7月1日——20xx年9月30日(交作品时间)
三、主办单位:
xxx木门北京分公司
四、策划承办单位:
xxx木门策划部
五、活动对象:
xxx木门的新老客户
六、参赛方式 :
摄影作品征集
七、活动目的:
为了回馈新老客户,为了今后能更好的服务大家。提高xxx木门的产品质量,售后质量。和感恩大家对我们产品的支持与厚爱。
八、作品要求:
① 所拍照片内容以家和、家美、为主题。
② 拍摄角度自由把握。
③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处,也可以是相关联的多处景观。
④ 另付与内容相关的`照片介绍,不限字数,可以是由画面讲解您与xxx的不解之缘。
⑤ 条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄,或是有效像素在500万以上的手机。
⑥ 作品要求绝对原创,发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。
⑦ 照片不得通过电脑修饰,照片以(.raw或者。jpg)格式,并发于xxx的邮箱。
九、评奖标准及评审团队
1.由xxx设计部的专业人员以及摄影部成员,针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。
2.评选时间10月1日至10月7日如果您中奖我们会以短信和电话的形式通知您,本活动不收取任何费用。
十、奖项设置
本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖;
一等奖1名(现金1000);
二等奖1名(现金500);
三等奖1名(现金200);
优秀奖若干名(创意格子)。
注:获奖的照片将于xx年10月7日以后在xxx多处宣传栏处悬挂式的方式晒照片。
读书破万卷下笔如有神,以上就是差异网为大家整理的4篇《摄影大赛策划书》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。
校园摄影策划书2
聚焦阅读,寻找最美校园读书人。欢迎广大师生拿起相机或手机,到春意盎然的校园里走走,梦溪湖畔、植物园、杨柳下、长椅边、草坪上、图书馆、教室、宿舍……处处是醉心于阅读的身影,时时可听见朗朗交错的书声。不在乎你的技术,也不需要太多技巧,请按下快门,定格身边读书人阅读的美好瞬间,分享读书之乐。还等什么?快点行动吧!具体方案如下:
一、活动主题:最美校园读书人
二、主办单位:南阳理工学院图书馆
协办单位:读者协会
三、参赛对象:南阳理工学院全体师生
四、作品要求:
1、作品突出“最美校园读书人”主题,能充分体现师生读书的状态和美感,内容健康向上,富有感染力;
2、参赛作品为电子稿,照片需注明作品名称、作者姓名、所在单位。作品(数码图片,彩色、黑白皆可)拒绝摆拍,不接受合成及用电脑技术修改的照片。
3、本活动为公益性读书活动,主办单位有权对入选作品进行复制、展览等使用,不另付稿酬。一经投稿即为同意本比赛规则。
五、活动时间:
1、截稿时间:20xx年5月15 日前
2、评选时间:20xx年5月20日
3、颁奖时间:20xx年5月23日
六、投稿方式:电子邮箱:联系电话:
七、奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖10名;
摄影大赛活动策划书3
一、活动名称:
第二届魅力鄂大大学生摄影大赛
二、活动背景:
此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次魅力鄂大大学生摄影大赛。
三、活动主题:
展现鄂大魅力,点亮美丽生活
四、活动目的:
丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。
五、活动意义:
为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实两访两创师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱, 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间:
214-2-19214-3-5
七、活动地点:
鄂州职业大学
八、主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院
策划承办单位:
大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会
赞助单位:待定
九、活动流程及安排:
1.活动宣传方式:
a.海报,展板,传单,喷绘
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果
b.赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式
c.网站宣传
在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。
d.广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e.工作人员选点宣传
社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f.设置报名点
活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。
2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;
3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。
4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段
(1) 初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;
(2) 复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;
(3) 决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。
5.作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。
十、 参赛对象:
全校在校学生
十一 、具体活动流程:
本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
1.前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送email81291421@或email462624793@
(4) 报名地点
a:在建工宿舍取款机设点报名;
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点 ;
d:在三号教学楼旁设点。
e:中职后门
(5)报名时间:214-2-15214-2-21
2.中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在2月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3.后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的'秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十二、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、 金费预算:
1.条幅制作费用85 4 元
2.报名表制作费用 2 元
3. 展板宣传制作 2 元
4. 请柬费用245 9 元
5晚会奖品费用:. 1元
5.其它费用 31元
活动总预算: 22元
附:评分细则:
1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。 (2分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。 (2分)
3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。 (2分)
4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。
(2分)
摄影大赛活动策划方案4
一、活动对象
各年级全部在校学生
二、活动目的
丰富学生课余文化,挖掘、品味校园影像响背后的。故事。
三、作品内容
利用课余时间及学校的体艺节活动期间,拍摄自己眼中二中生活、学习等方面的精彩瞬间。
四、作品要求
作品以2M大小数码图片为主,照片须自配标题,能配有50字左右的说明更好。
1、思想健康,展现独特视觉,独特思考。
2、图片不得抄袭,图责自负,每人限两张作品。
5、图片标题格式:图片名称+作者姓名+班级+说明。
6、投稿邮箱:(征仪二中团委),邮件标题为含“摄影大赛作品”字样。
7、投稿日期:即日起至20xx年10月13日止。
五、活动流程及奖项设置
初赛:即日起至20xx年10月13日止,个人自行上传作品至投稿邮箱。
预赛:团委将组织对所有选送的摄影作品进行评选,选出40名同学进入预赛。然后由团委组织进入预赛选手再进行现场比赛,最终选取27名(原则上高一高二每班一名)同学进入决赛。
决赛:以学校秋季运动会为素材进行最后决赛,对27名选手决赛作品(每人自选5张进行参赛)进行最终评比。评选出一二三等奖各若干。
获奖者的作品将在学校网站和橱窗专门展示。学校将对决赛胜出的选手将进行公开表彰。决赛获奖者还将为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
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