家长开放日活动方案(案例)精编4篇

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家长开放日活动方案1

活动目标：

1、加强幼儿园和家庭的沟通与联系。

2、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况，了解现代的幼儿教育理念和科学的教育方法，了解幼儿园的教学方式、生活动态。

活动流程：

一、7:45—8:20晨间户外活动

自选：玩绳游戏

目标：

1、能积极动脑，大胆练习多种玩绳方法，体验跳绳一物多玩的乐趣。

2、在跳绳、抛接、跳图形、踩蛇尾等游戏中提高跳跃能力和动作协调能力。

过程：

1、跳绳

双脚跳、单脚跳、向后跳、跑动跳、带人跳等。

2、看谁接得好

幼儿每人手持绳结，向上抛起，接着两手在胸前拍2次，绳结下落时，用单手或双手接住。还可以采用头上、背后击掌，下蹲两手碰地或身体转一圈再接住绳结的方法。

3、跳图形

幼儿将自己的绳子在地上摆放成自己喜欢的图形，如三角形、圆形、正方形等，幼儿一个一个图形上跳过去。

4、踩蛇尾

教师或幼儿当耍蛇人，其他幼儿为捕蛇人，耍蛇人手持绳子的一端左右抖动，捕蛇人想办法用脚踩蛇尾（绳子的末端），也可以分成2—3人一组游戏。

二、8:20—8:40早操

目标：

1、能有序安静排队，养成上下楼梯不推挤、不闲聊的好习惯。

2、主动与老师、同伴一起做早操，动作协调有力。

三、8:45—9:00生活活动、晨间谈话、点心

目标：

1、能排队有序解小便、洗手、喝水，养成良好的。生活卫生习惯。

2、能排队做好餐前盥洗的准备，能安静吃完自己的一份点心。

3、学会在自己的位子上安静等待，不大声喧哗，不随意跑动。

晨谈内容：我的优点和缺点

目标：

1、说说自己的优点和缺点，知道自己的不足之处，学习别人的闪光点。

2、养成举手回答问题的好习惯，学会等待不插话。

四、9:00—9:30教学活动（一）

社会：兔子先生去散步

目标：

1、大胆猜测标志在书中的意思，初步理解故事内容。

2、认识生活中常见标志，并了解其意义和用途等。

3、乐意表达自己的想法，并愿意倾听同伴的猜测。

五、9:35—10:05教学活动（二）

数学：认识时钟

目标：

1、通过观察与操作了解时针、分针以及他们之间的运行关系。

2、学习辨认整点、半点，能够说出正确的读法和记录方法。

六、10:10—10:20生活活动、吃水果

目标：

1、自觉遵守盥洗秩序，排队解小便、洗手、喝水，养成良好的卫生习惯

2、不推挤别人，学会保护自己，注意入厕盥洗的安全。

七、10:20—10:50户外活动

自制：竹制高跷+跨栏比赛

目标：

1、能克服心理大胆越过障碍物。

2、进行跨栏比赛，体验比赛的成功与乐趣。

3、自由探索竹制高跷，能踩在高跷上向前走路。

过程：1、自由探索竹制高跷

2、跨栏比赛

八、10:50—11:00生活活动、餐前准备

餐前活动：好书分享

目标：

1、能有序解小便、洗手，做好餐前准备活动。

2、能看着绘本，大胆讲述绘本基本内容，学会与同伴分享交流。

九、11:00—11:30进餐活动

目标：

1、正确搬椅子，能安静较快地吃完自己的一份午餐，不挑食、不浪费。

2、正确使用小毛巾，保持桌面、地面的整洁，养成饭后漱口的好习惯。

家长开放日活动方案2

为保证“20xx年xx省家长学校讲师团来长送课”活动顺利进行，进一步落实责任分工，细化各个环节，特制定本活动承办方案。

一、活动时间

20xx年10月26日下午3点30分--4点30分

二、活动地点

xx一中多功能报告厅

三、参加人员

xx一中初二年级家长340人

xx市教育系统关工委主任30人

xx市教育系统家长学校讲师团讲师15人

四、活动组织及分工

总策划：曾庆桂胡志豪

组织协调：刘常恒谢喜

工作人员：彭学军（安保）谢建国（后勤保障）

杨映荭（音响、灯光）喻爱林（会务）

刘百兵（摄影）熊春复（摄像）

余丽莎赵小玲（接待、宣传）

初二年级8名学生志愿者

五、具体工作要求

（一）会务

1、校门口电子屏：

（1）热烈欢迎xx省家长学校讲师团来长送课

主办单位：xx市教育局关工委

承办单位：xx一中

（2）欢迎各位领导及来宾莅临xx一中

（3）欢迎省市教育系统关工委领导来我校指导工作

2、报告厅横幅：20xx年xx省家长学校讲师团来长送课

3、主席台背景：PPT三型亲子关系

主讲人xx省家长学校讲师团讲师

新邵县教育局关工委主任周良才

20xx年10月26日

4、宣传报道：xx教育信息网、xx市教育局关工委网页、xx一中校园网

5、接待地点：二会议室注：接待人员约14:40到学校二会议室

6、其它座位安排（电子版、纸质）

路标、交通示意图

8名志愿者培训

座位安排表

（二）安保

1、校园安全保卫；2、车辆停放在五一路火宫殿停车坪。

xx一中

20xx年10月17日

家长开放日心得体会3

随着教育改革的不断深入和发展，基础教育领域出现了很多新的问题，也面临诸多挑战。为了把我校的家校工作做的更出色，使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，在11月20日，我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。本次活动给教师带来了启发，也使家长对我校有了更深的了解和认识，有效地促进了家校之间的交流与合作。

总结此次活动，有两点让我感受最深。首先，我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代人”的教育理念，勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育，用我们北大附中的优质资源培养出高素质的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生，不仅让我们的学生收获知识，更让他们的能力和潜能得到锻炼和挖掘。虽然我校刚刚创建，但我们一直相信后来者居上，因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的教师素质，我们一定能把我们的学校办成湖北省乃至全国基础教育的典范。其次，家长是我们努力前行的坚强后盾。这次家长会，我们虽精心准备但也战战兢兢，可是家长给我们很多的肯定，在公开课中他们积极参与到课堂的互动，家长会中很多家长肯定了我们的用心，表达对我校的诚挚祝福。他们在我们的留言本上写下诸如“教育现代学子、成就未来栋梁”、“你们用心做教育，我们家长放心”等话语，这让我们感动，感动于家长对我们的包容与谅解；这也让我们更感肩上责任的重大，鼓励我们在以后的教育教学过程道路上不断前进，与家长一起把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的高素质现代人。

家长开放日拉近了家长与学校的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。公开课上，家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。家长会中，他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信，看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石，在以后的教育教学中，我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足之处，将家校工作做得更好。

幼儿园家长开放日活动新闻稿4

为了实现家园教育的同步，让家长更多地了解孩子在幼儿园里的生活、学习情况，增进幼儿园和家长的联系与沟通。20xx年11月24日上午，安徽工程大学附属幼儿园小班开展了“家长开放日”活动。

首先家长们观摩了孩子们的晨间活动和早操。晨间活动中，孩子们开心地玩着各种游戏，家长们则忙着用相机记录下自己宝贝的精彩瞬间。伴随着欢快的音乐，孩子们整齐轻快的动作，孩子们的早操开始啦！接着是集体教学活动，老师们利用生动的话语、多种有趣的教学游戏，把孩子们带进了学习探索的教学氛围中。≤≥最后是亲子游戏――接力踩气球，同时也将整个半日活动推向了高潮，加油声此起彼伏，家长也在亲子游戏中收获着开心和快乐。

半日活动给家长们留下了深刻的印象，家长们欢欣的笑容是对孩子们成长的鼓励和对老师们辛勤付出的褒扬。

本次“家长开放日”活动在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、感动中结束。无论是孩子们的课堂教学，还是亲子活动接力踩气球，每一项都充分体现了附幼小班师生团结、和谐、向上的精神风貌，增进了“家园”之间的沟通力度，掀起了家园共育的又一次热潮！