小学关于母亲节活动方案(案例)精选4篇

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母亲节活动策划方案【第一篇】

一、活动目的：

为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月13日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动 ，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成教育的培养，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛；让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

活动主题：感恩母亲，快乐亲情。

活动时间：5月12日下午

活动地点：大四班教室

活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永远爱您。

二、亲子游戏：“妈妈，放心跟我走”

游戏规则：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，游戏过程中。宝宝要提 醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，继续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束游戏。教师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

三、 全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延伸：

1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观察妈妈一天的'活动，来园后分享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束：祝所有的妈妈，母亲节快乐。

20xx年幼儿园母亲节活动方案，母亲节是五月的第二个星期天，这一天是为了表达对母亲的感激之情，让我们对母爱抱有感激之情，让我们牢记母亲的功劳，向母亲表达我们的爱意。

2024年母亲节活动通知【第二篇】

各学校、局属单位：

一年一度的母亲节即将到来，为了弘扬中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德，营造尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲的良好社会风尚，让所有母亲渡过一个健康、美好、愉快的节日，教体局将以母亲节为契机，组织开展系列活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动宗旨

以促进家庭和睦、推动社会和谐为目标，以尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲为重要内容，发挥妇女组织的优势，引导广大妇女和家庭成员积极开展各种形式的母亲节纪念活动，弘扬传统美德，展现时代精神。

二、活动内容

母亲节期间，各基层妇女组织要开展“五个一”活动：

(一)宣传一批优秀母亲典型。各基层妇女组织要充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体，向全社会广泛宣传在思想道德、子女教育、家庭和谐、工作事业等方面有突出贡献的优秀母亲典型，以身边的事，教育身边的人。

(二)举办一次知识讲座。各基层妇女组织要利用“妇女之家”、“家长学校”等阵地，开展丰富多彩的家庭文化系列活动，通过举办家庭教育知识讲座，广泛传播科学的家庭教育理念、知识和方法，引导广大母亲树立正确的家庭教育观念，提高广大母亲的综合素质和能力，增强“为国教子、以德育人”的责任感和使命感，切实担负起家庭教育的重任。

(三)开展一次感恩教育。各基层妇女组织要在广大未成年人中广泛开展“尊重母亲、感恩母亲、关爱母亲、回报母亲”主题教育活动，让未成年人学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩，倡导未成年人以各种形式表达对母亲的感恩之情，在全社会进一步弘扬尊重母亲，回报母亲的良好风尚。

(四)进行一次慰问活动。各基层妇女组织要深入农村、社区，对生活有困难的贫困母亲ji中开展一次走访慰问活动。同时，要组织“巾帼志愿者”到敬老院看望孤寡母亲，帮助她们解决一些生活中的实际问题。

(五)为母亲做一件实事。母亲节期间，儿女们要为母亲做一件实事(帮母亲清扫一次居所、为母亲做一顿好饭、带母亲外出一次旅游、陪母亲做一次查体、给母亲添一套新衣)，使母亲感受到儿女的关爱、家庭的温暖。

三、活动要求

母亲节期间，各基层妇女组织要认真组织谋划母亲节系列活动，确保今年的母亲节庆祝活动有声有色，取得实效。同时，将活动中涌现出的好经验、好做法进行总结，注意信息、图片、资料的收集、整理和提炼。

母亲节活动方案【第三篇】

活动目标：

1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。

2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。

5、体验节日的快乐氛围。

6、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

活动形式：

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜？

妈妈的愿望是什么？

3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。

幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事等等。

4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。

请幼儿带来一张6寸大小的`和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

活动延伸：

家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

课程推荐：

诗歌《妈妈的手》

视频《母亲的故事》

母亲节致辞【第四篇】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

美丽的五月，空气里到处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，13号将迎来母亲节。今天我讲话的题目是"我爱你，妈妈"。

看过这样1篇报道，一辆进山观光旅游的缆车上坐着一家人，妈妈的怀里抱着不满周岁的孩子。突然，行驶的缆车出了事故坠落向山涧。就在即将重重摔落到地上的一刹那，母亲急中生智，把自己怀中的孩子高高举起！等到救援的人员赶到时，母亲早己死去，可她举起的双臂却僵直地伸向天空。孩子在妈妈的`双手上安然地睡着觉，微笑挂在她甜甜的小脸上！在生死一瞬，母亲想到的却是自己的孩子！真挚深切的母爱散播在空气中，令人猝然心碎。母爱的深，母爱的醇，母爱的浓，令其他任何一种情感都逊色三分。

“临行密密缝，意恐迟迟归”是母爱，“儿行千里母担忧”是母爱，“孟母三迁，择邻而处”还是母爱。从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，在我们还不能清楚地表达时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有能力自我保护时，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈担忧地默默注视着我们；当我们开心的时候，妈妈用明亮的眸子微笑地看着我们；当我们难过的时候，妈妈忧伤着我们的忧伤。

同学们，在这个平凡又具有特殊意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢？

有时候，表达感恩只需一句简单的话语，在妈妈忙完工作回到家里时，向妈妈问候一声：妈妈，今天辛苦你了；在去上学的时候，向妈妈道一声：妈妈，我上学去了；在回到家的时候，向妈妈报一声：妈妈，我回来了。有时候，表达感恩只需一个简单的动作：在吃饭之前帮妈妈盛饭，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担一下家务，帮妈妈捶捶背，陪妈妈散散步，聊聊天。当然，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，更是一份欣慰。

老师们，同学们，在这温馨的节日里，让我们给母亲一个暖暖的拥抱，一句真诚的祝福，一脸感恩的微笑吧！让我们为妈妈舒展拧起的眉头，摘掉鬓边的白发，让妈妈笑容永远绽放！

让我们用最温柔的心情告诉妈妈："我爱你，妈妈！"